Đề kiểm tra học kì II Vật lí lớp 9 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Tô Hiệu

doc 6 trang Người đăng dothuong Lượt xem 509Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì II Vật lí lớp 9 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Tô Hiệu", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra học kì II Vật lí lớp 9 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Tô Hiệu
TUẦN NS : 13 / 4 / 2016 
TIẾT 70 NKT : 
ĐỀ KIỂM TRA HKII ( 2015-2016)
MÔN : VẬT LÝ 9
I / Mục tiêu :
Kiểm tra và đánh giá việc học tập , nắm bắt kiến thức cơ bản của nội dung phần điện từ học và 
phần quang học , phần bảo toàn và chuyển hoá năng lượng đã học trong chương trình HKII vật lý 9, ( từ bài 33 đến bài 60 ) 
Rèn luyện kĩ năng lập luận, tính toán, vẽ hình, tổng hợp kiến thức, suy luận logic trong bài kiểm tra qua bài học, thông qua thực tế trong đời sống .
Phát triển tính tự giác, tự lực, trung thực khách quan trong khi làm bài kiểm tra, cũng như trong 
học tập, không gian lận trong thi cử .
II / Chuẩn bị : SGK , sách tham khảo, ma trận đề, đề kiểm tra cho HS .
 III/ MA TRẬN ĐỀ
 NDKT
 CẤP ĐỘ NHẬN THỨC
TỔNG
 NHẬN BIẾT
 THÔNG HIỂU
 VẬN DỤNG
 1. phần điện từ 
 học (7tiết)
TNKQ
TNTL
TNKQ
TNTL
TNKQ
TNTL
Câu đ
Câu - đ
Câu - đ 
Câu - đ
Câu - đ
Câu đ 
Câu đ 
1. nêu được cấu tạo và
 hoạt động của máy phát 
điện xoay chiều.
2. nêu được các máy phát
 điện đều được biến đổi 
cơ năng thành điện năng.
3.nêu được dấu hiệu 
chính để phân biệt được 
dòng điện xoay chiều và 
dòng điện một chiều, các
 tác dụng của dòng điện 
xoay chiều.
4. nêu được cấu tạo và 
hoạt động của máy biến
 thế .
5.nêu được công suất hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp đạt vào hai đầu dây dẫn.
6. nêu được điện áp hiệu dụng giữa hai đầu dây dẫn tỉ lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn dây của máy biến thế .
7. giải thích hoạt đọng của máy phát điện xoay chiều .
8. giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên đường dây tải điện .
9. giải thích được nguyên 
tắc hoạt động của máy
 biến thế và vận dụng 
được công thức = 
 TỔNG
5.C8- 1,5 Đ
1.C9- 0,5 Đ 
2 C- 2Đ
2. Quang học 
( cả phần quang
 hình và quang
 lý )
 (20 tiết )
10. mô tả được hiện 
tượng khúc xạ ánh sáng 
12. nhận biết được tkht 
và tkpk 
13. mô tả được đường
 truyền các tia sáng đặc
 biệt qua tkht, tkpk . 
14. nêu được đặc điểm 
của ảnh tạo bởi tkht, tkpk
17.nêu được cấu tạo chính của máy ảnh dùng phim .
18. nêu câu tạo chính của 
 mắt về quang học . 
21. nêu được mắt phải 
điều tiết để nhìn để nhìn 
rõ các vật ở gần và ở xa 
mắt. 
25. kể tên được nguồn 
phát ra ánh sáng trắng , 
nguồn phát ra ánh sáng 
màu 
26.nêu dược chùm sáng
 trắng có chứa nhiều màu
 khác nhau, mô tả được 
cách phân tích ánh sáng
 trắng ra các ánh sáng màu
11. chỉ ra được tia tới và tia khúc xạ
15. vẽ được đường truyền các tia sáng đặc biệt qua tkht, tkpk .
20. nêu được sự tương tự giữa cấu tạo của mắt và máy ảnh.
22. nêu được đặc điểm của mắt cận, mắt lão và cách chữa.
23. nêu được kính lúp là tkht có tiêu cự ngắn, dùng đẻ quan sát các vật nhỏ .
29. nêu được ví dụ thực tế về tác dụng nhiệt, tác dụng sinh học, tác dụng quang điện của ánh sáng và chỉ ra được sự biến đổi năng lượng đối với mỗi tác dụng này.
6. dựng ảnh của một vật qua tkht, qua tkpk .
24. nêu được trên kính lúp 
có số bội giác , số bội giác càng lớn thì quan sát ảnh 
càng lớn .
28. nhận biết được vật tán xạ ánh sáng màu mạnh , vật tán xạ ánh sáng màu kém .
30. giải tích được một số hiện tượng bằng cách nêu được nguyên nhân là do sự phân tích ánh sáng , lọc màu, trộn màu, hoặc giải thích màu sắc các vật là do nguyên nhân nào
 TỔNG
3-4. C14- 23-1 Đ
6. C20-22
2 Đ
7.C30- 2Đ
8. C.6- 2,5 Đ
5 C-
 7,5 Đ
3. sự bảo toàn 
và chuyển hoá 
năng lượng 
(2 tiết)
31. nêu được một vật có
 năng lượng khi vật đó 
có khả năng thực hiện 
công và làm vật khác 
nóng lên
32. kể tên một số loại 
năng lượng đã học.
33. nêu được định luật 
bảo toàn và CHNL
34.nêu được ví dụ về 
sự CHNL từ dạng này sang dạng khác
 trong tự nhiên 
35. nhận biết một số 
động cơ nhiệt thường 
gặp.Nêu được ví dụ về sự 
CHNL từ các dạng năng 
Lượng khác thành điện năng
36. vận dụng được định luật bảo toàn để giải thích một số hiện tượng thực tế .
 TỔNG
2.C32-0,5 Đ
1C-0,5 Đ
 TỔNG CỘNG
 3 C – 1,5 Đ
1C – 2 Đ
1C -1,5 Đ
1C-0,5 Đ 
2C – 4,5 Đ
8C -10Đ
Trường THCS Tô Hiệu
 Họ tên HS : 
 Lớp : 9 A 
 NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA 45’ HKII ( 2015 - 2016 )
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GV 
I/ TRẮC NGHIỆM (2,0 Đ) Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất.
 Câu 1: Trong máy biến thế HĐT ở cuộn thứ cấp là 12 V, có số vòng dây là 120 vòng, HĐT ở cuộn sơ cấp là 220V thì có số vòng dây là:
A, 220 vòng B, 2000 vòng C, 650 vòng D, 2200 vòng .
Câu 2 : Khi máy quạt điện hoạt động đã chuyển hóa năng lượng điện chủ yếu thành dạng năng lượng nào?
A. Nhiệt B. Quang C. Cơ năng D. điện.
Câu 3 : Kính lúp là TKHT nếu số bội giác càng lớn thì tiêu cự của kính lúp là:
A. càng dài B, càng ngắn
C, Không thay đổi D, Có thể thay đổi được. 
Câu 4 : 
Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ có đặc điểm gì khi vật đặt ngoài khoảng tiêu cự ?
ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật C. ảnh thật, ngược chiều và lớn hơn vật
B .ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật D. ảnh ảo, cùng chiều và lớn hơn vật . 
II / TỰ LUẬN ( 8,0 đ )
Câu 5 : ( 1,5 đ)
Nước ta đang dùng phương án nào để giảm công suất hao phí trong việc truyền tải điện tải điện năng từ Bắc vào Nam. Em phải làm gì để sử dụng tiết kiệm điện?
Câu 6 : ( 2,0 đ ) 
 Nêu cấu tạo chính của Mắt. 
Mắt cận- Mắt lão là gì? Nêu cách khắc phục tật cận thi và tật viễn thị.
Câu 7: (2 đ)
A, Dưới ánh sáng màu xanh nhìn vật màu xanh mắt thấy vật màu gì? Vì sao?
B, Dưới ánh sáng màu xanh nhìn vật màu trắng mắt thấy vật màu gì? Vì sao?
C, Dưới ánh sáng màu xanh nhìn vật màu đỏ mắt thấy vật màu gì? Vì sao?
D, Dưới ánh sáng màu xanh nhìn vật màu đen mắt thấy vật màu gì? Vì sao? 
Câu 8 : ( 2,5 đ ) 
 Một vật AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kỳ có tiêu cự là 10 cm, A nằm trên trục chính cách thấu kính một đoạn 15 cm, B hướng lên trên .
a, Vẽ ảnh A’B’ của AB, nêu tính chất của ảnh .
b, Tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và độ cao của ảnh so với vật .
BÀI LÀM
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM 
I/ Trắc nghiệm ( 2,0 đ ) đúng mỗi câu được 0,5 đ .
CÂU
1
2
3
4
ĐÁP ÁN
D
C
B
A- C
II/ Tự luận (8,0 đ )
Câu 5 : (1,5 đ) 
- Giảm công suất hao phí bằng cách tăng hiệu điện thế dặt vào hai đầu dây dẫn trước khi tải điện đi xa là Phương án tối ưu . ( 0,75 đ )
- HS nêu được ít nhất 3 việc làm phù hợp ( 0,75 đ ) 
 Câu 6 : ( 2,0 đ ) 
 - Mắt gồm: thể thủy tinh và màng lưới (0,5 đ)
- Nêu được KN mắt cận và mắt lão (1,0 đ)
- Khăc phục mắt cận đeo TKPK; Mắt lão đeo TKHT (0,5 đ)
 câu 7 ( 2,0 đ )
a, Thấy vật màu xanh. Vì vật màu xanh tán xạ tốt ánh sáng xanh (0,5 đ) 
b, Thấy vật có màu xanh. Vì vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng xanh. (0,5 đ)
c, Thấy vât có màu đen. Vì vật màu đỏ tán xạ kém ánh sáng xanh. (0,5 đ)
d, Thấy vât có màu đen. Vì vật màu đen không tán xạ ánh sáng xanh. (0,5 đ)
Câu 8 (2,5 đ)
a, - vẽ hình đúng ( 0,75 đ)
 - tính chất ảnh : là ảnh ảo, cùng chiều và nhỏ hơn vật. ( 0,5 đ ) 
 B I
 D B’
 F 
 A A’ O
b, Xét ABO t A’B’O (1) (0,25 đ)
 Xét OI Ft A’B’F ( với OI= AB và A’F = OF - OA’) ( 0,25 đ)
 (2) . (0,25 đ)
từ (1)và (2) OA’ = 6 cm . ( vậy ảnh cách thấu kính là 6 cm ) ( 0,25 đ)
thay A’O vào (1) ® A’B’ = 2/5 AB. ( 0,25 đ)
Chú ý: Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa 
Duyệt của PHT GV ra đề
Nguyễn Tri Phương Lê Quang Thái

Tài liệu đính kèm:

  • docHK2_2015_2016.doc