Đề kiểm tra học kì II Ngữ văn lớp 7 - Năm học 2015-2016 - Trần Thị Nga

Tiết 13 2,133 . KIỂM TRA HỌC KÌ II.
I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: 
1. Kiến thức: Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình học kì II, môn Ngữ văn lớp 7 theo 3 nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn, với mục đích đánh giá năng lực đọc – hiểu và tạo lập văn bản của HS thông qua hình thức kiểm tra tự luận. 	
2. Kĩ năng : đọc – hiểu và tạo lập văn bản thông qua hình thức kiểm tra tự luận. 	
*KNS: Tư duy, sáng tạo; Quản lí thời gian, ra quyết định.
3. Thái độ: Làm bài nghiêm túc.
II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA :Hình thức đề kiểm tra: Tự luận
III. THIẾT LẬP MA TRẬN 
Nội dung
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
thấp
cao
Chủ đề 1:
Văn bản
Nghị luận hiện đại (Đức tính giản dị của Bác Hồ)
Truyện ngắn hiện đại (Sống chết mặc bay)
 Nắm được ý nghĩa của tác phẩm . -Nêu được giá trị nội dung và nghệ thuật của truyện ngắn 
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2 
Số điểm: 3 
 30%
Số câu: 2
Số điểm: 3
30 %
Chủ đề 2:
Tiếng Việt
Câu rút gọn
- Nhớ khái niệm câu rút gọn
- Đặt hai câu trong đó có sử dụng kiểu câu đã học
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ: %
Số câu:1
Số điểm: 1 
10 %
Số câu:1 
Số điểm:1
10 %
Số câu: 2 
Số điểm: 2 
20 %
Chủ đề 3:
Tập làm văn
Viết bài văn nghị luận chứng minh.
Viết bài văn nghị luận chứng minh 
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm: 5
50%
Số câu:1
Số điểm: 5
50%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 3
Số điểm: 4
Tỉ lệ:40 %
Số câu: 1 
Số điểm: 1 
Tỉ lệ : 10 %
Số câu:1
Số điểm: 5
Tỉ lệ:50%
Số câu:5
Số điểm: 10
Tỉ lệ :100%
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II
MÔN: NGỮ VĂN 7
* Phần I: Văn bản- Tiếng Việt: (5.0 điểm):
Câu 1 (1 điểm):
Nhắc nhở chúng ta bài học về việc học tập, rèn luyện noi theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Ca ngợi phẩm chất cao đẹp, đức tính giản dị của Chủ tịch Hồ Chí Minh.
Câu 2 ( 2 điểm): 
Nghệ thuật đặc sắc của truyện ngắn “Sống chết mặc bay”: 
 + Tương phản -Tăng cấp
+ Lựa chọn ngôi kể khách quan....
Ý nghĩa ( 1đ ) Phê phán tố cáo thói vô trách nhiệm vô lương tâm của viên quan phụ mẫu.... 
Đồng cảm , xót xa , với tình cảnh thê thảm của nhân dân lao động do thiên tai và do thái độ vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên.
Câu 3 (2. điểm): 
Câu rút gọn là câu có thể lược bỏ một số thành phần câu trong khi nói và viết. ( 1. điểm)
Yêu cầu: Hs đặt được hai câu có sử dụng câu rút gọn. ( 1.0 điểm)
* Phần II: Làm văn: (5.0 điểm):
Yêu cầu thể loại: nghi luận chứng minh
Cách làm: Học sinh làm bài hoàn chỉnh ba phần: Mở bài- Thân bài- Kết bài. Học sinh làm đúng kiểu bài nghị luận chứng minh, lập luận chặt chẽ, có sáng tạo. Trình bày sạch đẹp, tránh mắc lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt
* Nội dung cụ thể:
Học sinh có nhiều cách trình bày nhưng phải đảm bảo các ý cơ bản sau:
Mở bài: 0,75đ
Giới thiệu về lòng biết ơn của con người.
Dẫn câu tục ngữ.
Khẳng định: là nét đẹp truyền thống đạo lý của dân tộc Việt Nam.
Thân bài: 3,5đ
Giải thích: Thế nào là “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” ?
Nghĩa đen: Khi ăn quả phải biết ơn người trồng cây, 
Nghĩa bóng: Người được hưởng thành quả phải nhớ tới người tạo ra thành quả đó. Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn của thế hệ trước.
Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó:
Nhà nào cũng có bàn thờ gia tiên, thờ cúng tổ tiên, ông bà 
Khắp đất nước, nơi nào cũng có đền miếu, chùa chiền thờ phụng các bậc tiền bối, các vị anh hùng có công dựng nước và mở nước.
Bảo tàng lịch sử, bảo tàng cách mạng, phòng truyền thốngnhắc nhở mọi người về lịch sử oai hùng của dân tộc
Các nghĩa trang liệt sĩ được xây dựng to đẹp, đàng hoàng thể hiện lòng biết ơn của người đang sống đối với các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh cho Tổ quốc.
Phong trào phụng dưỡng các bà mẹ Việt Nam anh hùng, đền ơn đáp nghĩa các gia đình, cá nhân có công với cách mạng đang phát triển rộng rãi trong toàn xã hội.
Các thế hệ sau không chỉ hưởng thụ mà còn phải biết gìn giữ, vun đắp, phát triển những thành quả do các thế hệ trước tạo dựng nên.
Kết bài: 0,75đ
Khẳng định lại đó là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Nêu ý nghĩa của câu tục ngữ đối với ngày hôm nay.
Liên hệ bản thân.
* Cách tính điểm:
Điểm từ 4.5 -> 5.0: Bài viết thể hiện hoàn chỉnh nội dung yêu cầu, văn viết có cảm xúc, trình bày rõ ràng, trong sáng.
 - Điểm từ 3.5 -> 4.0: Nội dung khá hoàn chỉnh, diễn đạt lưu loát, lời văn có cảm xúc.
Điểm từ 2.5 -> 3.0: Nội dung còn thiếu một số chỗ nhưng về cơ bản đã nêu được đầy đủ yêu cầu, trình bày còn sai chính tả nhưng không đáng kể.
Các trường hợp còn lại giáo viên chấm theo yêu cầu của đề bài và thực tế học sinh trình bày trong bài làm của mình. Khuyến khích các bài làm có tính sáng tạo và cảm xúc riêng của từng cá nhân. 
 Người ra đề 
 Trần Thị Nga TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU Đề kiểm tra học kỳ II. Năm học: 2015- 2016 
LỚP : 7 Môn: Ngữ Văn- Khối 7
HỌ TÊN :........................................ Thời gian: 90 phút (Không kể giao đề)
Điểm
Lời phê của thầy, cô giáo.
Đề bài:
I. Phần Văn bản- Tiếng Việt (5.0 điểm):
Câu 1 (1. điểm): 
Qua văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ”, tác giả Phạm Văn Đồng muốn nói với chúng ta điều gì?
Câu 2 ( 2. điểm): 
	Cho biết đặc sắc nghệ thuật và ý nghĩa của truyện ngắn “Sống chết mặc bay” ? 
Câu 3 (2. điểm): 
Thế nào là câu rút gọn? Đặt hai câu trong đó có sử dụng câu rút gọn?
II. Phần Làm văn (5.0 điểm):
Nhân dân ta thường nói: “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”. Em hiểu câu nói đó như thế nào? Hãy chứng minh lời nói đó là nét đẹp truyền thống trong đạo lí của dân tộc Việt Nam.
BÀI LÀM