Đề kiểm tra học kì II Giáo dục công dân lớp 7 - Năm học 2015-2016 - Phòng GD & ĐT Vĩnh Hưng

PHÒNG GD & ĐT VĨNH HƯNG
TRƯỜNG THCS VĨNH TRỊ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN: GDCD LỚP 7
( Thời gian làm bài 45 phút)
Câu 1: (2 điểm)
Hãy kể tên bốn di sản văn hoá Việt Nam mà em biết ?
Câu 2: (1,5 điểm) 
Theo em, trẻ em có bổn phận gì đối với gia đình, nhà trường và xã hội? 
Câu 3 : (1,5 điểm)
Ngày rằm , mùng 1 bố mẹ thường thắp hương trên bàn thờ tổ tiên việc làm đó thể hiện quyền gì của công dân ? Hãy nêu khái niệm quyền đó? 
Câu 4: ( 3,0 điểm )
Khi tham gia sửa đường, ông Thành bắt được một cái bình cổ rất đẹp, ông đã đem cất cái bình đó đi.
Hỏi: 
a) Ông Thành làm như vậy là đúng hay sai ? Vì sao ? (1,5đ)
b) Nếu chứng kiến sự việc đó, em sẽ làm gì ? (1,5đ)
Câu 5: Tình huống : (2,0 điểm)
Câu 5. ( 2 điểm) Tình huống:
	Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu. Kết quả học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.
	a. Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Tú?
b. Theo em, Tú đã không làm tròn quyền và bổn phận gì của trẻ em?
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD LỚP 7
Câu 1: (2 điểm)
Vịnh Hạ Long , Cố đô Huế, Di tích Mĩ Sơn, Nhã nhạc cung đình Huế, Quan họ Bắc Ninh
(Học sinh trả lời đáp án khác nhưng đúng vẫn đạt điểm, mỗi di sản văn hóa đạt 0,5 đ)
Câu 2. (1,5 điểm) 
*Bổn phận của trẻ em trong gia đình, nhà trường và xã hội:
- Đối với gia đình : yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những công việc vừa sức mình. (0,5 đ)
- Đối với nhà trường : chăm chỉ học tập, kính trọng thầy cô, đoàn kết với bạn bè. (0,5 đ)
- Đối với xã hội : sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc; yêu quê hương đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế. (0,5 đ)
Câu 3: (1,5 điểm) 
 - Quyền tự do tín ngưỡng. (0,5đ)
- Tín ngưỡng là niềm tin của con người vào cái gì đó thần bí, hư ảo, vô hình (thần linh, thượng đế, chúa trời). (1đ)
Câu 4: ( 3 điểm )
a) HS có thể có cách trả lời khác, nhưng cơ bản phải nêu được :
- Ông Thành làm như vậy là sai. (0.5đ)
- Giải thích: chiếc bình không thuộc sở hữu của ông Thành, nên ông không có quyền giữ chiếc bình đó cho mình. Theo quy định của pháp luật thì mọi di sản trong lòng đất đều thuộc sở hữu của toàn dân (1.0đ)
b) Nếu chứng kiến sự việc đó, em sẽ:
- Vận động ông Thành đem giao nộp chiếc bình cho chính quyền hoặc cơ quan văn hóa ở địa phương (0.5đ)
- Giải thích để ông Thành hiểu:
 + Nghĩa vụ của công dân phải giao nộp cổ vật do mình tìm được cho cơ quan nhà nước. (0.5đ)
 + Cơ quan nhà nước có thẩm quyền bảo vệ, giữ gìn và có kế hoạch nghiên cứu, giới thiệu nhằm phát huy giá trị di sản văn hóa. (0.5đ)
(HS làm ý khác đúng vẫn đạt điểm)
Câu 5: Tình huống (2 điểm)
a. Hs chỉ ra được cái sai: Tú không biết thương cha mẹ, không biết phụ giúp gia đình, không nghe lời cha mẹ, để cha mẹ phải lo lắng vì đua đòi, ham chơi, bỏ học, bỏ nhà đi cả đêm => Tú là một đứa con bất hiếu... ( 1 đ)
b. Tú không làm tròn về quyền: quyền được giáo dục (0,5 đ) ; về nghĩa vụ: yêu quý, kính trọng ông bà, cha mẹ, chăm chỉ học tập(0,5 đ)
(Học sinh trả lời đáp án khác nhưng đúng vẫn đạt điểm)
PHÒNG GD & ĐT VĨNH HƯNG	 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – KHỐI 7
TRƯỜNG THCS TUYÊN BÌNH TÂY	NĂM HỌC 2015-2016
	 MÔN: GDCD
	Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)
I. ĐỀ :
Câu 1: (2 điểm) Hãy kể tên 2 di sản văn hóa vật thể và 2 di sản văn hóa phi vật thể ở Việt Nam.
Câu 2: (1.5điểm) 
Theo em, trẻ em có bổn phận gì đối với gia đình, nhà trường và xã hội? 
Câu 3: (1.5 điểm) Thế nào là tín ngưỡng? Bản thân em phải làm gì để thực hiện tốt quyền tự do, tín ngưỡng, tôn giáo? 
Câu 4: (3 điểm) Thế nào là Mê tín dị đoan ? Em hãy nêu bốn việc làm thể hiện mê tín dị đoan? 
Câu 5: (2 điểm) Xử lí tình huống:
 Hưng và Hải đều là học sinh lớp 7a nhưng Hải theo đạo Thiên chúa còn Hưng theo đạo Phật. Hưng thấy Hải đi lễ thì Hưng nói “a men sách cả mèn đi xin thịt chó’’ không chỉ thế lên lớp Hưng nói với cả lớp không chơi với Hải vì Hải theo đạo Thiên chúa là kẻ xấu.
 Theo em hành vi của bạn Hưng như vậy đã đúng chưa ?
 Nếu em là Hưng thì em sẽ làm gì ?
II. HƯỚNG DẪN CHẤM 
Nội dung
Điểm
Câu 1: (2 điểm) 
VD: Vịnh Hạ Long, Động Phong Nha
 Nhã nhạc cung đình Huế, Đờn ca tài tử
(Nếu học sinh cho vd khác đúng vẫn được điểm)
Câu 2: (1.5 điểm) 
*Bổn phận của trẻ em trong gia đình, nhà trường và xã hội:
- Đối với gia đình : yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những công việc vừa sức mình. 
- Đối với nhà trường : chăm chỉ học tập, kính trọng thầy cô, đoàn kết với bạn bè. 
- Đối với xã hội : sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc; yêu quê hương đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế. 
1,0
1,0
0.5
0.5
0.5
Câu 3: (1.5 điểm) 
 - Tín ngưỡng là niềm tin của con người vào cái gì đó thần bí, hư ảo, vô hình (thần linh, thượng đế, chúa trời).
 Để thực hiện tốt quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo em cần phải
 +Tôn trọng các nơi thờ tự của các tín ngưỡng, tôn giáo như đền chùa, miếu, nhà thờ
 + Không được bài xích gây mất đoàn kết, chia rẽ giữ những người có tín ngưỡng, tôn giáo và những người không có tín ngưỡng, tôn giáo, giữa những người có tín ngưỡng tôn giáo khác nhau .
 (Nếu học sinh nêu ý khác nhưng đúng vẫn được điểm)
0.5
0.5
0.5
Câu 4: (3 điểm) 
Mê tín dị đoan 
là tin một cách mù quáng, dẫn đến mất lí trí, hành động trái lẽ thường gây hậu quả xấu. Ví dụ như bói toán, lên đồng, chữa bệnh bằng phù phép,..
Bốn việc làm mê tín dị đoan
Chữa bệnh bằng phù phép
Cho con uống nước “ thánh” để chữa bệnh
Đi xem bói
Cúng bái trước khi đi thi để đạt điểm cao
(Nếu học sinh nêu ý khác nhưng đúng vẫn được điểm)
1,0
0.5
0.5
0.5
0.5 
Câu 5: (2 điểm) 
Hành động của Hưng chưa đúng. Vì Hưng có thái độ không tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo mà còn xúc phạm đến người khác, và cố ý gây chia rẽ, gây mất đoàn kết giữa các bạn trong lớp và với những người theo tín ngưỡng.
Nếu em là Hưng thì em sẽ luôn tôn trọng tự do tính ngưỡng của người khác không xúc phạm hay gây chia rẽ giữa các tôn giáo
(Nếu học sinh nêu ý khác nhưng đúng vẫn được điểm)
1,0
1,0
---Hết---
PHÒNG GDĐT VĨNH HƯNG KIỂM TRA HỌC KÌ II
TRƯỜNG THCS VĨNH BÌNH	MÔN: GDCD
Đề :
Câu 1: (2 điểm)
Quyền của trẻ em được pháp luật bảo hộ, nhưng trẻ em cũng phải có bổn phận đối với gia đình, nhà trường và xã hội.
Em hãy nêu bổn phận của trẻ em đối với gia đình, nhà trường và xã hội ?
Câu 2 : (1,5 điểm)
 Em hãy cho biết môi trường là gì ?
Câu 3: (1,5 điểm)
Hiện nay, nhiều người luôn nghĩ tín ngưỡng chính là tôn giáo.
Dựa vào kiến thức đã học, em hãy cho biết thế nào là tín ngưỡng và thế nào là tôn giáo ?
Câu 4: (3 điểm)
Tình huống: 
Bà Ngọc nằm mơ thấy con út mình là quỷ dữ chuyên làm hại gia đình và mọi người. Gia đình bà Ngọc đang làm ăn phát đạt bỗng dần thua lỗ, nhớ lại giấc mơ nên đi đến nhà ông Tư nói về giấc mơ hôm qua và nhờ giải đáp giúp. 
Theo em, việc bà Ngọc đến nhà ông Tư nhờ giải giấc mơ nói lên vấn đề gì ? Vì sao?
Nếu em là bà Ngọc, khi nằm mơ thấy điều đó thì em sẽ suy nghĩ gì ?
Câu 5 : ( 2 điểm)
 Xử lí tình huống:
 Hưng và Hải đều là học sinh lớp 7a nhưng Hải theo đạo Thiên chúa còn Hưng theo đạo Phật. Hưng thấy Hải đi lễ thì Hưng nói “a men sách cả mèn đi xin thịt chó’’ không chỉ thế lên lớp Hưng nói với cả lớp không chơi với Hải vì Hải theo đạo Thiên chúa là kẻ xấu.
 Theo em hành vi của bạn Hưng như vậy đã đúng chưa? 
ĐÁP ÁN KIỂM TRA HKII – LỚP 7
Câu 1: (2 điểm)
* Đối với gia đình: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức. (0,5 điểm)
* Đối với nhà trường: Chăm chỉ học tập, kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với bạn bè. (0,5 điểm)
* Đối với xã hội: Sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật, tôn trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc; yêu thương đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế (1,0 điểm)
Câu 2 : (1,5 điểm)
Môi trường bao gồm các yếu tố tài nguyên và vật chất nhân tạo bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên (1,5 điểm)
Câu 3 : (1,5 điểm)
Tín ngưỡng : là niềm tin của con người vào một cái gì đó thần bí, hư ảo, vô hình ( VD như thần linh, thượng đế, chúa trời.. ) (0,75 điểm)
Tôn giáo : là một hình thức của tín ngưỡng, có hệ thống tổ chức, có giáo lí và những hình thức lễ nghi thể hiện sự sùng bái thần linh... (0,75 điểm) 
Tôn giáo còn gọi là Đạo
Câu 4: (3 điểm)
Thể hiện mê tín dị đoan(0,5 điểm). Vì bà Bọc đến nhà ông tư nhờ giải giấc mơ (0,5 điểm
Nếu em là bà Ngọc em sẽ nghĩ giấc mơ sinh ra thường do con người suy nghĩ nhiều hoặc do nằm ngủ không đúng tư thế. Việc làm ăn thua lỗ là do nguyên nhân khách quan hoặc chủ quan của vợ chồng bà Ngọc mà không phải lỗi do con út gây ra.(2 điểm)
(Lưu ý, học sinh trả lời đáp án khác nhưng đúng vẫn đạt điểm tối đa)
Câu 5. ( 2 điểm) : Hành động của Hưng chưa đúng.( 0,5 điểm)
 Vì Hưng có thái độ không tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo mà còn xúc phạm đến người khác, và cố ý gây chia rẽ, gây mất đoàn kết giữa các bạn trong lớp và với những người theo tín ngưỡng.(1 điểm)
Nếu em là Hưng thì em sẽ luôn tôn trọng tự do tính ngưỡng của người khác không xúc phạm hay gây chia rẽ giữa các tôn giáo(0.5 điểm)
(Lưu ý, học sinh trả lời đáp án khác nhưng đúng vẫn đạt điểm tối đa)
PHÒNG GD&ĐT VĨNH HƯNG
TRƯỜNG THCS TUYÊN BÌNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC: 2015-2016
MÔN: GDCD 7
Ngày kiểm tra: 14/5/2016
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
CÂU HỎI
Câu 1: (2,0 điềm) 
Em hãy nêu khái niệm về quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo?
Câu 2: (1,5 điểm) 
Theo em, trẻ em có bổn phận gì đối với gia đình, nhà trường và xã hội? 
Câu 3. (1,5 điểm) 
Hãy nêu bản chất của Nhà nước ta. Thế nào là bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam? 
Câu 4: ( 3,0 điểm) 
Em hãy trình bày khái niệm môi trường, cho biết nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và cho ví dụ về ô nhiễm môi trường.
Câu 5. ( 2,0 điểm) Tình huống:
	Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả, sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh em Tú được đi học cùng đám bạn. Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu. Kết quả học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm học,Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại.
	a. Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Tú?
b. Theo em, Tú đã không làm tròn quyền và bổn phận gì của trẻ em?
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN GDCD 7
Câu 1: (2,0 điềm) 
- Tín ngưỡng: là niềm tin của con người vào một cái gì đó thần bí, hư ảo, vô hình(0,5đ) . Ví dụ : thần linh, thượng đế, chúa trời(0,5đ)
- Tôn giáo : là một hình thức tín ngưỡng có hệ thống tổ chức, có giáo lí và những hình thức lễ nghi .Ví dụ: Phật giáo, Thiên chúa giáo, Cao đài giáo, (0,5đ)
- Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo là quyền của công dân có thể theo hoặc không theo một tín ngưỡng, tôn giáo nào mà không ai được cưỡng bức hoặc cản trở(0,5đ) 
Câu 2: (1,5 điểm) 
- Đối với gia đình : yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những công việc vừa sức mình(0,5đ)
- Đối với nhà trường : chăm chỉ học tập, kính trọng thầy cô, đoàn kết với bạn bè (0,5đ)
- Đối với xã hội : sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc; yêu quê hương đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế (0,5đ)) 
Câu 3. (1,5 điểm) 
* Bản chất của nhà nước.
- Nhà nước CHXHCN Việt Nam là nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân. Bởi vì nhà nước ta là thành quả cách mạng của nhân dân, do nhân dân lập ra và hoạt động vì lợi ích của nhân dân. (0,5đ)
- Nhà nước CHXHCN Việt Nam do Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo (0,5đ) Thế nào là bộ máy nhà nước CHXHCN Việt Nam.
- Bộ máy nhà nước là một hệ thống tổ chức bao gồm các cơ quan nhà nước cấp trung ương và cấp địa phương, trong đó có bốn loại cơ quan được phân định theo các chức năng và nhiệm vụ khác nhau(0,5đ)
Câu 4: ( 3,0 điểm) 
- Khái niệm môi trường: Bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con người có ảnh hưởng đến đời sống sản xuất, sự tồn tại và phát triển của con người, thiên nhiên. ( 1,0 đ)
- Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường:Do tác động tiêu cực của con người trong đời sống và trong các hoạt động kinh tế, không thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường, tài nguyên mà nghĩ đến lợi ích trước mắt. . ( 1,0 đ)
- Ví dụ về ô nhiễm môi trường: Những con sông bị tắc nghẽn, đục ngầu do rác thải, khói bụi; rác bẩn từ các nhà mảy, khu dân cư thải ra. ( 1,0 đ)
(Lưu ý, học sinh trả lời đáp án khác nhưng đúng vẫn đạt điểm tối đa)
Câu 5. ( 2,0 điểm) 
a.HS chỉ ra được cái sai: Tú không biết thương bố mẹ, không biết phụ giúp gia đình, không nghe lời cha mẹ, để cha mẹ phải lo lắng vì đua đòi, ham chơi, bỏ học, bỏ nhà đi cả đêm => Tú là một đứa con bất hiếu ... . ( 1,0 đ)
b. Tú không làm tròn về quyền: quyền được giáo dục ; về nghĩa vụ: yêu quý, kính trọng ông bà, cha mẹ, chăm chỉ học hành . ( 1,0 ) (Lưu ý, học sinh trả lời đáp án khác nhưng đúng vẫn đạt điểm tối đa)
PHÒNG GD &ĐT VĨNH HƯNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2015-2016
 TRƯỜNG TH&THCS VĨNH THUẬN MÔN THI : GDCD- KHỐI 7
 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể phát đề)
 Ngày kiểm tra: 
Câu 1: ( 2,0đ )
 Em hãy nêu bổn phận của trẻ em trong gia đình, nhà trường và xã hội? 
Câu 2: ( 1,5 đ )
 Em hãy giải thích vì sao Nhà nước ta là “ Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân ” ?
Câu 3 : ( 1,5 đ )
Em hãy cho biết nguyên nhân gây ô nghiễm môi trường? Ví dụ về ô nhiễm môi trường.
Câu 4: ( 3,0 đ )
Theo em trong học sinh hiện nay có hiện tượng mê tín dị đoan không? Cho ví dụ. Theo em, làm cách nào để khắc phục hiện tượng đó? 
Câu 5: ( 2,0 đ )
 Cho tình huống:
Trong một lần đi tham quan thắng cảnh Vịnh Hạ Long, thấy trên vách các hang động có những chữ khắc hoặc viết chằng chịt tên, ngày, tháng của những người đến thăm, bạn Dung bày tỏ thái độ phê phán, không hài lòng về những việc làm đó. Ngược lại, có một số bạn lại đồng tình, vì theo họ thì việc khắc chữ trên vách đá là một kỉ niệm của du khách để cho hậu thế biết: nơi đây đã có người đến thăm vào thời gian nào.
- Em đồng tình với quan điểm nào? Vì sao?
 ********* HẾT *********
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD 7
Câu 1: ( 2,0 đ)
Bổn phận của trẻ em trong gia đình, nhà trường và xã hội:
- Đối với gia đình: Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức mình. (0,5đ)
- Đối với nhà trường: Chăm chỉ học tập, kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với bạn bè. (0,5đ)
- Đối với xã hội: Sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật, tôn trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc (0,5đ); yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng tổ quốc Việt Nam XHCN và đoàn kết quốc tế (0,5đ). 
Câu 2 : ( 1,5 đ)
 - Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là “Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân”. Vì: Nhà nước ta là thành quả cách mạng của nhân dân (0,5đ), do nhân dân lập ra (0,5đ) và hoạt động vì lợi ích của nhân dân. (0,5đ)
Câu 3 : ( 1,5 đ )	
 	Nguyên nhân gây ô nghiễm môi trường:
- Do tác động tiêu cực của con người trong đời sống và trong các hoạt động kinh tế (0,5đ); không thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường, tài nguyên, chỉ nghĩ đến lợi ích trước mắt. (0,5đ)
VD: Những con sông bị tắc nghẽn, đục ngầu do rác thải(0,5đ)
( Học sinh nêu ví dụ khác đúng vẫn đạt điểm)
Câu 4 : ( 3,0 đ )
- Hiện tượng mê tín dị đoan trong học sinh hiện nay có nhưng rất ít (0,5đ). Ví dụ như kiêng ăn trước khi đi thi (hột vịt lộn, ăn bí). (0,5đ)
- Để khắc phục hiện tượng đó cần giải thích cho các bạn đó hiểu, phân biệt giữa tín ngưỡng, tôn giáo và mê tín dị đoan ( 1,0); không nên tin một cách mù quáng vào những điều nhảm nhí, không có thật và giúp các bạn học tập tốt hơn(1,0đ)
(Nếu học sinh nêu ý khác đúng vẫn đạt điểm).
Câu 5 : ( 2,0 đ )
 - Em không đồng tình với quan điểm của bạn Dung ( 0,5 đ )	
 - Vì các di tích, danh lam thắng cảnh là cảnh đẹp của đất nước, tài sản của dân tộc, truyền thống, thể hiện công đức của tổ tiên....( 1,0). Chúng ta caàn phải bảo vệ và giữ gìn các di sản văn hóa. (0,5đ)	(Nếu học sinh nêu ý khác đúng vẫn đạt điểm)
PHÒNG GD&ĐT VĨNH HƯNG	ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II 2015 - 2016
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN 	MÔN: GDCD – KHỐI 7
	THỜI GIAN: 45 PHÚT( Không kể phát đề)
ĐỀ :
Câu 1 : Thế nào là môi trường ? ( 2 điểm )
Câu 2 : Kể 3 di sản văn hóa vật thể ở nước ta được UNESCO công nhận di sản văn hóa thế giới ?(1,5 điểm )
Câu 3 : Viết 3 câu tục ngữ, ca dao, thành ngữ,  về bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?(1,5 điểm )
Câu 4:( 3 điểm)
 Hiện nay có một số học sinh không biết nghe lời ông, bà, cha, mẹ, thầy cô,... nên bản thân các em luôn có hiện tượng chưa ngoan như : đánh nhau, không đoàn kết bạn bè, không chăm lo học tập, ... dẫn đến kết quả học tập ngày càng yếu.
 Theo em để làm tròn bổn phận của mình trong gia đình, nhà trường và xã hội em cần phải làm gì? 
Câu 5 : ( 2 điểm)
 Xử lí tình huống:
 Hưng và Hải đều là học sinh lớp 7a nhưng Hải theo đạo Thiên chúa còn Hưng theo đạo Phật. Hưng thấy Hải đi lễ thì Hưng nói “a men sách cả mèn đi xin thịt chó’’ không chỉ thế lên lớp Hưng nói với cả lớp không chơi với Hải vì Hải theo đạo Thiên chúa là kẻ xấu.
 Theo em hành vi của bạn Hưng như vậy đã đúng chưa? 
HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu 1: ( 2 điểm)
Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con người có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại , phát triển của con người và thiên nhiên.
Câu 2 : ( 1,5 điểm) Kể 3 Di sản văn hóa vật thể ở nước ta được UNESCO công nhận di sản văn hóa thế giới như : (mỗi DSVH 0.5 đ)
VD : _ Vịnh Hạ Long.
_ Phố cổ Hội An.
_ Thánh địa Mĩ Sơn.
HS kể những Di sản văn hóa khác đúng vẫn đạt điểm
Câu 3: ( 1,5 điểm) mỗi câu đúng 0,5 đ.
VD : _ Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm.
_ Cổ thụ đội nón ra đi thì thiên tai, đại họa tràn về.
_ Khủng bố đại ngàn là hủy diệt hạ lưu.
HS làm bài ý khác đúng vẫn đạt điểm
Câu 4. ( 3 điểm) 
*Bổn phận của trẻ em trong gia đình, nhà trường và xã hội:
- Đối với gia đình : yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những công việc vừa sức mình. (1 điểm)
- Đối với nhà trường : chăm chỉ học tập, kính trọng thầy cô, đoàn kết với bạn bè. (1 điểm)
- Đối với xã hội : sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc; yêu quê hương đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế. (1 điểm)
Câu 5. ( 2 điểm) : Hành động của Hưng chưa đúng.( 0,5 điểm)
 Vì Hưng có thái độ không tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo mà còn xúc phạm đến người khác, và cố ý gây chia rẽ, gây mất đoàn kết giữa các bạn trong lớp và với những người theo tín ngưỡng.(1 điểm)
Nếu em là Hưng thì em sẽ luôn tôn trọng tự do tính ngưỡng của người khác không xúc phạm hay gây chia rẽ giữa các tôn giáo(0.5 điểm)
(Lưu ý, học sinh trả lời đáp án khác nhưng đúng vẫn đạt điểm tối đa)
PHÒNG GD & ĐT VĨNH HƯNG	ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II– LỚP 7
 TRƯỜNG THCS THÁI TRỊ 	 NĂM HỌC 2015 - 2016
	 MÔN: GDCD
	Thời gian: 45 phút (không kể phát đề)
Câu 1: (2.0 điểm)
Thế nào là bộ máy Nhà nước ?
Câu 2: (1.5 điểm)
Theo em để làm tròn bổn phận của mình trong gia đình, nhà trường và xã hội em cần phải làm gì ?
Câu 3: (1.5 điểm)
Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ? Ví dụ về ô nhiễm môi trường ?
Câu 4: (3.0 điểm)
Theo em, học sinh hiện nay có hiện tượng mê tín dị đoan không ? cho 1ví dụ ? Theo em, làm cách nào để khắc phục hiện tượng đó ?
Câu 5: (2.0 điểm) Cho tình huống sau:
Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu từng đồng để cho anh, em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học đi chơi với những bạn xấu. Kết quả học tập ngày càng kém. Có lần bị