Đề kiểm tra học kì II Địa lí lớp 10 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Thống Nhất

doc 12 trang Người đăng dothuong Lượt xem 331Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra học kì II Địa lí lớp 10 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Thống Nhất", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra học kì II Địa lí lớp 10 - Năm học 2016-2017 - Trường THPT Thống Nhất
SỞ GD VÀ ĐT ĐỒNG NAI
TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT
Họ tên thí sinh:................................................... 
SBD:.......................... Lớp: ..............
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2014 – 2017
MÔN: Địa lí – KHỐI: 10
Ngày kiểm tra: 13/5/2017 
Họ tên thí.  Sinh:.................................................
Mã đề: 132, có 02 trang, gồm 12 câu TN và 02 câu TL.
6I/ TRẮC NGHIỆM (12 câu; 3,0 điểm)
Chọn đáp án đúng nhất.
Câu 1: Môi trường sống của con người bao gồm:
A. Môi trường tự nhiên và môi trường nhân tạo.
B. Môi trường tự nhiên và môi trường xã hội.
C. Môi trường xã hội và môi trường nhân tạo.
D. Môi trường tự nhiên, môi trường nhân tạo và môi trường xã hội.
Câu 2: Trong các hoạt động dưới đây, hoạt động nào không thuộc nhóm dịch vụ kinh doanh:
A. Kinh doanh bất động sản.              B. Thông tin liên lạc.
C. Giao thông vận tải.                       D. Bán buôn, bán lẻ.
Câu 3: Thương mại là:
A. Nơi gặp gỡ giữa người bán và người mua.
B. Khâu nối liền sản xuất với tiêu dùng.
C. Ngành làm nhiệm vụ trao đổi hàng hóa, dịch vụ trong một quốc gia.
D. Ngành làm nhiệm vụ trao đổi hàng hóa, dịch vụ giữa các quốc gia.
Câu 4: Sự phát triển của khoa học kĩ thuật làm cho danh mục tài nguyên thiên nhiên có xu hướng:
A. Ngày càng cạn kiệt.       B. Ổn định, ít thay đổi.        C. Mở rộng.               D. Thu hẹp.
Câu 5: Năm 2010, khối lượng vận chuyển và khối lượng luân chuyển đường sắt nước ta lần lượt là 7861,5 nghìn tấn và 3960,9 triệu tấn.km. Cự li vận chuyển trung bình:
A. 503,8 km.                      B. 198,5 km.                       C. 2,0 km                   D. 0,5 km.
Câu 6: Con đường ngắn nhất nối Thái Bình Dương và Đại Tây Dương là:
A. Kênh Xuy-ê.                  B. Kênh Ki-en.                     C. Kênh Von-ga.          D. Kênh Pa-na-ma.
Câu 7: Nhân tố ảnh hưởng đến sức mua và nhu cầu dịch vụ là:
A. Truyền thống văn hóa, phong tục tập quán.          B. Mức sống và thu nhập thực tế của người dân.
C. Quy mô, cơ cấu dân số.                                     D. Phân bố dân cư và mạng lưới quần cư.
Câu 8: Ngành giao thông vận tải trẻ tuổi, có tốc độ phát triển nhanh, sử dụng có hiệu quả những thành tựu mới nhất của khoa học kĩ thuật là:
A. Đường ô tô.               B. Đường ống.              C. Đường hàng không.               D. Đường biển.
Câu 9: Nhân tố quyết định sự phát triển và phân bố ngành giao thông vận tải là:
A. Khí hậu và thời tiết.
B. Điều kiện tự nhiên.
C. Sự phát triển và phân bố các ngành kinh tế quốc dân.
D. Phân bố dân cư.
Câu 10: Kênh đào Xuy-ê thuộc nước:
A. Ai Cập.                      B. Hoa Kì.                       C. Pháp.                   D. Pa-na-ma.
Câu 11: Sản phẩm của ngành giao thông vận tải là:
A. Sự chuyên chở người và hàng hóa.
B. Cung cấp vật tư, nguyên liệu cho cơ sở sản xuất.
C. Đưa sản phẩm đến thị trường tiêu thụ.
D. Phục vụ nhu cầu đi lại của nhân dân.
Câu 12: Năm 2010, nước ta có giá trị xuất khẩu 72236,7 triệu USD, giá trị nhập khẩu 84838,6 triệu USD. Cán cân xuất nhập khẩu là:
A. 157075,3 triệu USD.                      B. -12601,9 triệu USD.
C. -157075,3 triệu USD.                     D. 12601,9 triệu USD.
II/ TỰ LUẬN
Câu 1. (3,5 điểm)
Nêu khái niệm và các cách phân loại tài nguyên thiên nhiên. Theo khả năng bị hao kiệt trong quá trình sử dụng của con người, xếp nước vào loại tài nguyên có thể bị hao kiệt được không? Tại sao?
Câu 2. (3,5 điểm)
Cho bảng số liệu:
KHỐI LƯỢNG HÀNG HÓA LUÂN CHUYỂN THEO NGÀNH VẬN TẢI NƯỚC TA
(Đơn vị: Triệu tấn.km)
Năm
Đường bộ
Đường biển
Đường hàng không
2000
7.969,9
31.244,6
114,1
2005
17.668,3
61.872,4
239,3
2008
27.968,0
115.556,8
295,6
2010
36.179,0
145.521,4
426,8
2012
43.468,5
131.146,3
475,1
(Nguồn: Tổng cục thống kê)
a. Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng trưởng khối lượng hàng hóa luân chuyển phân theo ngành vận tải của nước ta trong giai đoạn 2000 – 2012. (Lấy năm 2000 = 100%)
b. Qua biểu đồ đã vẽ, rút ra nhận xét.
Đáp án đề thi học kì 2 môn Địa lý lớp 10
I/ TRẮC NGHIỆM (0,25 điểm/1 câu)
Đáp án mã đề 132
1. D     2. D      3. B      4. C       5. A       6. D        7. B        8. C      9. C      10. A       11. A       12. B
II/ TỰ LUẬN
Câu 1. (3,5 điểm)
Khái niệm: Tài nguyên thiên nhiên là các thành phần của tự nhiên (các vật thể và các lực tự nhiên) mà ở trình độ nhất định của sự phát triển lực lượng sản xuất chúng được sử dụng hoặc có thể được sử dụng làm phương tiện sản xuất và làm đối tượng tiêu dùng.
Phân loại tài nguyên:
Theo thuộc tính tự nhiên: tai nguyên đất, tài nguyên nước,...
Theo công dụng kinh tế: tài nguyên nông nghiệp, tài nguyên công nghiệp, tài nguyên du lịch,.. 
Theo khả năng có thể bị hao kiệt trong quá trình sử dụng của con người: tài nguyên có thể bị hao kiệt (tài nguyên không khôi phục được và tài nguyên khôi phục được), tài nguyên không bị hao kiệt.
Không thể xếp nước vào loại tài nguyên có thể bị hao kiệt.
Vì nước là loại tài nguyên có trữ lượng lớn trên Trái Đất và tuần hoàn nước trên Trái Đất khiến nước chuyển hóa từ dạng này sang dạng khác chứ không mất đi.
Câu 2. (3,5 điểm) 
a. Vẽ biểu đồ
- Xử lí số liệu
Đơn vị: %
Năm
2000
2005
2008
2010
2012
Đường bộ
100
221,7
350,8
453,9
545,4
Đường biển
100
198,0
369,8
465,7
419,7
Đường hàng không
100
209,7
259,0
374,0
416,4
- Vẽ biểu đồ đường, các loại khác không chấm điểm
Yêu cầu: thẩm mĩ, chính xác. Thiếu hoặc sai 1 lỗi trừ 0,5 điểm.
b. Nhận xét:
Nhìn chung trong giai đoạn 2000-2012, tốc độ tăng trưởng khối lượng luân chuyển hàng hóa theo ngành vận tải đều tăng:
Tăng nhanh nhất là đường ô tô (545,4 %), thấp nhất là đường hàng không (416,4 %)
Tốc độ tăng trưởng khối lượng luân chuyển hàng hóa đường biển không ổn định nhưng vẫn tăng 419,7%
 Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 lớp 10 Chẵn
I. Trắc nghiệm
 Hãy chọn câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Đặc điểm nào sau đây không đúng với sản xuất công nghiệp.
Sản xuất phân tán trong không gian
Sản xuất bao gồm 2 giai đoạn
Sản xuất công nghiệp bao gồm nhiều ngành phức tạp, được phân công tỉ mỉ.
Sản xuất có tính tập trung cao độ
Câu 2. Việc phân loại các ngành công nghiệp thành hai nhóm chính là công nghiệp khai thác và công nghiệp chế biến căn cứ vào.
công dung kinh tế của sản phẩm B. tính chất tác động đến đối tượng lao động
trình độ khoa học công nghệ D. tính chất sở hữu của sản phẩm
Câu 3 Khu vực có trữ lượng dầu mỏ lớn nhất trên thế giới là
 A. Bắc Mĩ B. Trung Đông C. Đông Á D. Bắc Phi
Câu 4. Các sản phẩm phần mềm, thiết bị công nghệ thuộc ngành sản xuất
 A. máy tính B. điện tử viễn thông 
 C. thiết bị điện tử - tin học D. điện tử tiêu dùng
Câu 5. Công nghiệp hoá chất tập trung và phát triển mạnh ở các nước
 A. có nền kinh tế phát triển B. các nước đang phát triển
 C. có nguồn lao động dồi dào C. có ngành công nghiệp điện phát triển
Câu 6. Nước có trữ lượng và sản lượng khai thác kim loại đồng lớn nhất thế giới là
 A. Trung Quốc B. Hoa Kì C.Chilê D. Canada
Câu 7. Loại than có trữ lượng lớn nhất trên thế giới là
 A. than nâu B. than đá C. than bùn D. than mỡ
Câu 8. Nguồn năng lượng chiếm tỉ trọng cao nhất trong cơ cấu sử dung năng lượng thế giới năm 2000 là
 A. than đá B. dầu mỏ - khí đốt C. năng lượng mới D. củi, gỗ
II. Tự luận.
Câu 1. Hãy nêu vai trò và đặc điểm của ngành công nghiệp. (2đ) 
Câu 2. Giải thích tại sao công nghiệp dệt may và công nghiệp chế biến thực phẩm thường được các nước đang phát triển như Việt Nam chọn là ngành để tiến hành công nghiệp hóa ? (2đ) 
Câu 3 So sánh sự khác nhau của điểm công nghiệp và khu công nghiệp tập trung. (1đ)
Câu 4 Cho bảng số liệu sau :Cơ cấu sử dụng năng lượng trên thế giới (%)
Năng lượng
1940
2000
Củi, gỗ
14
5
Than đá
57
20
Năng lượng nguyên tử, thủy điện
26
54
Dầu khí
3
14
Năng lượng mới
0
7
	Hãy nhận xét, giải thích sự thay đổi trong cơ cấu sử dụng năng lượng trên thế giới thời kì 1940 – 2000. (3đ)
 Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 lớp 10 Lẻ
I. Trắc nghiệm (2đ)
 Hãy chọn câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Đặc điểm nào sau đây không đúng với sản xuất công nghiệp.
Sản xuất bao gồm 2 giai đoạn
Sản xuất công nghiệp bao gồm nhiều ngành phức tạp, được phân công tỉ mỉ.
Sản xuất có tính tập trung cao độ
Sẩn xuất công nghiệp phụ thuộc nhiều vào điều kiện tự nhiên
Câu 2 Ngành công nghiệp có khả năng tạo ra nhiều sản phẩm mới chưa từng có trong tự nhiên là
 A. Luyện kim B. hoá chất C. điện tử - tin học D. chế biến thực phẩm
Câu 3. Các sản phẩm phim ảnh, chất dẻo thuộc ngành sản xuất
 A. hoá chất cơ bản B. hoá tổng hợp hữu cơ 
 C. hoá dầu D. điện tử tiêu dùng
Câu 4. Công nghiệp được xem là thước đo trình độ phát triển kinh tế -kỹ thuật của mỗi quốc gia là
 A. năng lượng B. điện tử - tin học C. cơ khí D. luyện kim 
Câu 5. Nước có trữ lượng và sản lượng khai thác kim loại Niken lớn nhất thế giới là
 A. Trung Quốc B. Liên bang Nga C. Chilê D. Canada
Câu 6. Loại than có trữ lượng lớn nhất trên thế giới là
 A. than nâu B. than đá C. than bùn D. than mỡ
Câu 7. Việc phân loại các ngành công nghiệp thành hai nhóm chính là công nghiệp khai thác và công nghiệp chế biến căn cứ vào.
 A. công dung kinh tế của sản phẩm B. tính chất sở hữu của sản phẩm
trình độ khoa học công nghệ D. tính chất tác động đến đối tượng lao động 
Câu 8. Nguồn năng lượng chiếm tỉ trọng cao nhất trong cơ cấu sử dung năng lượng thế giới năm 2000 là
 A. than đá B. dầu mỏ - khí đốt C. năng lượng mới D. củi, gỗ
II. Tự luận.
Câu 1. Hãy nêu vai trò và đặc điểm của ngành công nghiệp. (2đ) 
Câu 2. Giải thích tại sao công nghiệp dệt may và công nghiệp chế biến thực phẩm thường được các nước đang phát triển như Việt Nam chọn là ngành để tiến hành công nghiệp hóa ? (2đ) 
Câu 3 So sánh sự khác nhau của điểm công nghiệp và khu công nghiệp tập trung. (1đ)
Câu 4 Cho bảng số liệu sau: Cơ cấu sử dụng năng lượng trên thế giới (%)
 Năng lượng
1940
2000
Củi, gỗ
14
5
Than đá
57
20
Năng lượng nguyên tử, thủy điện
26
54
Dầu khí
3
14
Năng lượng mới
0
7
	Hãy nhận xét, giải thích sự thay đổi trong cơ cấu sử dụng năng lượng trên thế giới thời kì 1940 – 2000. (3đ) 
 NAM ĐỊNH
PhiÕu biªn so¹n
C©u hái kiÓm tra tr¾c nghiÖm kh¸ch quan
Ng­êi biªn so¹n : Hä vµ tªn : KhiÕu V¨n §o¹t 
 Chøc vô : Gi¸o viªn §¬n vÞ : Tr­êng THPT Ph¹m V¨n NghÞ Nam §Þnh 
M«n : §Þa Lý 
Líp : 10
Sè trang cña phiÕu :05
Ch­¬ng :III
M·
Tªn ch­¬ng : CÊu tróc cña tr¸i ®Êt.
 C¸c quyÓn cña líp vá ®Þa lÝ
Chñ ®Ò 
M·
Tªn chñ ®Ò: Bµi 7,8,9,9(T2),11,12,13,15,16,17,18,19
Kü n¨ng : §Þa Lý 
M·
Tªn kü n¨ng: 
TT
Néi dung c©u hái vµ ®¸p ¸n
Møc ®é
 1
PhÇn dÉn : Tõ nh©n ra ngoµi,cÊu t¹o bªn trong cña Tr¸i §Êt theo thø tù cã c¸c líp :
 A, Nh©n , líp man ti, vá lôc ®Þa vµ vá ®¹i d­¬ng. 
 B, Nh©n , líp Manti , vá lôc ®Þa , vá ®¹i d­¬ng. 
 C, Nh©n , Líp manti,vá ®¹i d­¬ng , vá lôc ®Þa. 
 D, Nh©n , vá lôc ®Þa , vá ®¹i d­¬ng, líp Manti.
§¸p ¸n : A
 NhËn biÕt 
 2
PhÇn dÉn : Lãp vá ®¹i d­¬ng kh¸c víi líp vá lôc ®Þa ë ®iÓm :
 A, Kh«ng cã tÇng ®¸ trÇm tÝch. 
 B, Kh«ng cã tÇng granit.
 C, Cã mét Ýt tÇng granit. 
 D, Cã mét Ýt tÇng trÇm tÝch. 
§¸p ¸n : C
 Th«ng hiÓu 
3
PhÇn dÉn : VËn ®éng theo ph­¬ng th¼ng ®øng kh«ng ph¶i lµ nguyªn nh©n t¹o ra : 
 A, Lôc ®Þa vµ h¶i d­¬ng. 
 B, HiÖn t­îng uèn nÕp. 
 C, HiÖn t­îng biÓn tiÕn vµ biÓn tho¸i. 
 D, HiÖn t­îng macma d©ng lªn trong vá tr¸i ®Êt. 
§¸p ¸n : B 
 NhËn biÕt 
4
PhÇn dÉn : §Þa hµo ®­îc h×nh thµnh do :
 A, C¸c líp ®¸ cã bé phËn tråi lªn. 
 B, C¸c líp ®¸ cã bé phËn sôt xuèng. 
 C, c¸c líp ®¸ uèn thµnh nÕp. 
 D, C¸c líp ®¸ bÞ nÐn Ðp. 
§¸p ¸n : B
 NhËn biÕt 
5
PhÇn dÉn : YÕu tè nµo sau ®©y kh«ng thuéc vÒ ngo¹i lùc ?
 A, KhÝ hËu (nhiÖt ®é, giã, m­a...).
 B, N­íc (n­íc ch¶y, n­íc ngÇm, b¨ng hµ, sãng biÓn ...).
 C, N¨ng l­îng cña sù ph©n huû chÊt phãng x¹. 
 D, Sinh vËt (®éng thùc vËt vµ con ng­êi).
§¸p ¸n: C
6
VËn dông 
PhÇn dÉn : Trong sè d­íi ®©y, ®Þa h×nh nµo kh«ng ph¶i lµ ®Þa h×nh cacxt¬ ?
 A, C¸c ®¶o trong vÞnh H¹ Long. 
 B, §éng Phong Nha. 
 C, Nói Bµ §en (T©y Ninh).
 D, C¸nh ®ång Tam Thanh (l¹ng S¬n).
§¸p ¸n : C 
 Th«ng hiÓu 
7
PhÇn dÉn : §ång b»ng ch©u thæ lµ d¹ng ®Þa h×nh ®­îc h×nh thµnh bëi qu¸ tr×nh : 
 A, X©m thùc. 
 B, TÝch tô. 
 C, Bµo mßn. 
 D, VËn chuyÓn vËt liÖu x©m thùc. 
§¸p ¸n :B
 Th«ng hiÓu 
8
PhÇn dÉn : §Þa h×nh phi- o lµ s¶n phÈm cña :
 A, T¸c ®éng cña n­íc. 
 B, T¸c ®éng cña giã. 
 C, T¸c ®éng cña sãng biÓn. 
 D, t¸c ®éng cña b¨ng hµ. 
§¸p ¸n : D
 NhËn biÕt 
9
PhÇn dÉn: Tõ bÒ mÆt ®¸t trë lªn khÝ quyÓn cã 5 tÇng , thø tù lµ :
 A, TÇng ®èi l­u,tÇng b×nh l­u,tÇng gi÷a, tÇng ion, tÇng ngoµi.
 B, TÇng ®èi l­u, tÇng b×nh l­u, tÇng gi÷a, tÇng ngoµi , tÇng ion.
 C, TÇng ®èi l­u , tÇng b×nh l­u, tÇng ion, tÇng gi÷a , tÇng ngoµi.
 D, TÇng b×nh l­u, tÇng gi÷a , tÇng ®èi l­u, tÇng ion, tÇng ngoµi.
§¸p ¸n : A
 NhËn biÕt 
10
PhÇn dÉn : C¸c khèi khÝ chÝnh trªn tr¸i ®Êt cã tªn lµ :
 A, B¾c cùc, «n ®íi, chÝ tuyÕn, xÝch ®¹o .
 B, B¾c cùc, Nam cùc, «n ®íi, chÝ tuyÕn, xÝch ®¹o.
 C, Nam cùc , «n ®íi , chÝ tuyÕn ,xÝch ®¹o. 
 D, Cùc ,«n ®íi, chÝ tuyÕn, xÝch ®¹o .
§¸p ¸n: B
 Th«ng hiÓu 
11
PhÇn dÉn : Lo¹i giã nµo sau ®©y kh«ng ®­îc gäi lµ giã ®Þa ph­¬ng :
 A, Giã biÓn vµ giã ®Êt.
 B, Giã nói vµ thung lòng .
 C, Giã mïa.
 D, Giã f¬n.
§¸p ¸n : C
 Th«ng hiÓu 
12
PhÇn dÉn : VÒ mïa ®«ng giã mËu dÞch ë b¸n cÇu b¾c cã h­íng :
 A, §«ng b¾c.
 B, §«ng nam.
 C, T©y b¾c - §«ng nam. 
 D, §«ng nam - T©y b¾c.
§¸p ¸n : A
 NhËn biÕt 
13
PhÇn dÉn :M©y sÏ t¹o thµnh m­a, khi :
 A, KÝch th­íc lín ®Õn møc ®é nhÊt ®Þnh. 
 B, Träng l­îng lín ®Õn møc ®é nhÊt ®Þnh.
 C, Sù ng­ng ®äng h¬i n­íc ®· ®Õn møc b·o hoµ.
 D, KÝch th­íc ®ñ lín ®Ó th¾ng ®­îc c¸i luång kh«ng khÝ th¼ng ®Èy lªn.
§¸p ¸n : D
 VËn dông 
14
PhÇn dÉn : Khu vùc cã m­a nhiÒu th­êng n»m ë .
 A, S©u trong c¸c lôc ®Þa.
 B, MiÒn cã giã mËu dÞch.
 C, MiÒn cã giã mïa.
 D, MiÒn cã giã ®Þa ph­¬ng.
§¸p ¸n : C
 VËn dông 
15
PhÇn dÉn: Nh©n tè quyÕt ®Þnh ®Õn chÕ ®é n­íc s«ng lµ :
 A, §Þa thÕ, ®Þa chÊt.
 B, C©y cá. 
 C, Hå ®Çm.
 D, ChÕ ®é m­a vµ nhiÖt ®é.
§¸p ¸n : D
 VËn dông 
16
PhÇn dÉn : ë khóc s«ng hÑp , n­íc ch¶y :
 A, ChËm 
 B, Nhanh .
 C, B×nh th­êng 
 D, rÊt chËm .
§¸p ¸n : B
 NhËn biÕt 
17
PhÇn dÉn : Thuû triÒu lín nhÊt khi:
 A, MÆt tr¨ng n»m gi÷a Tr¸i ®Êt vµ MÆt trêi. 
 B, MÆt Tr¨ng ë vÞ trÝ th¼ng hµng víi MÆt Trêi vµ Tr¸i §Êt.
 C, Tr¸i §Êt ë vÞ trÝ vu«ng gãc víi MÆt Tr¨ng vµ MÆt Trêi.
 D, MÆt Tr¨ng ë vÞ trÝ th¼ng gãc víi Tr¸i §Êt.
§¸p ¸n : B
 VËn dông 
18
PhÇn dÉn : N¬i cã khÝ hËu Èm, m­a nhiÒu lµ : 
 A, Bê §«ng cña lôc ®Þa ë ®ai chÝ tuyÕn.
 B, Bê T©y cña lôc ®Þa ë ®ai chÝ tuyÕn.
 C, Bê §«ng cña lôc ®Þa ë vïng cùc.
 D, Bê T©y cña lôc ®Þa ë «n ®íi.
§¸p ¸n : A
 VËn dông 
19
20
PhÇn dÉn : §Êt ®­îc h×nh thµnh tõ ®¸ badan th­êng cã ®Æc ®iÓm :
 A, NghÌo chÊt dinh d­ìng vµ chua.
 B, Giµu chÊt dinh d­ìng vµ Ýt chua.
 c, NghÌo chÊt dinh d­ìng vµ Ýt chua.
 D, Giµu chÊt dinh d­ìng vµ chua.
§¸p ¸n: B
PhÇn dÉn : §èi víi ®Êt, ®Þa h×nh kh«ng cã vai trß trong viÖc:
 A, Lµm t¨ng sù xãi mßn.
 B, Lµm t¨ng sù båi tô.
 C, Thay ®æi thµnh phÇn c¬ giíi cña ®Êt.
 D, T¹o ra c¸c vµnh ®ai ®Êt.
§¸p ¸n :C
 Th«ng hiÓu 
NhËn biÕt 
21
PhÇn dÉn : Sinh quyÓn lµ:
 A, N¬i sinh sèng cña thùc vËt vµ ®éng vËt.
 B, Lµ mét quyÓn cña Tr¸i §Êt, trong ®ã cã toµn bé sinh vËt sinh sèng.
 C, Lµ quyÓn cña Tr¸i §Êt, trong ®ã thùc vËt vµ ®éng vËt sinh sèng.
 D, N¬i sinh sèng cña toµn bé sinh vËt.
§¸p ¸n : B
 Th«ng hiÓu 
22
PhÇn dÉn : §Æc ®iÓm nµo sau ®©y kh«ng ph¶i cña rõng nhiÖt ®íi Èm ?
 A, NhiÒu tÇng t¸n. 
 B, NhiÒu d©y leo ch»ng chÞt.
 C, Kh¸ thuÇn nhÊt vÒ thµnh phÇn loµi.
 D, Thùc vËt ph¸t triÓn rÊt m¹nh.
§¸p ¸n :C
 NhËn biÕt 
23
PhÇn dÉn :Nguyªn nh©n t¹o ra sù ph©n bè th¶m thùc vËt vµ ®Êt theo vÜ ®é lµ :
 A, Quan hÖ nhiÖt vµ Èm.
 B, ¸nh s¸ng vµ Èm.
 C, §é cao. 
 D, L­îng m­a.
§¸p ¸n : A
 VËn dông 
24
PhÇn dÉn :§Æc ®iÓm nµo d­íi ®©y kh«ng thuéc ®Êt vµ sinh vËt ®íi ®µi nguyªn ?
 A, Thùc vËt chØ cã rªu, ®Þa y vµ mét sè c©y bôi thÊp.
 B, Cã nhiÒu bß s¸t, Õch nh¸i.
 C, §Êt rÊt l¹nh, Èm.
 D, Cã nhiÒu ®Çm lÇy.
§¸p ¸n : B 
NhËn biÕt 
25
PhÇn dÉn : §Êt pheralit ®á vµng th­êng kh«ng ®­îc h×nh thµnh trong ®iÒu kiÖn :
 A, KhÝ hËu cËn nhiÖt ®íi giã mïa.
 B, KhÝ hËu nhiÖt ®íi giã mïa.
 C, KhÝ hËu cËn xÝch ®¹o.
 D, Vïng rÊt kh« h¹n cña nhiÖt ®íi vµ cËn nhiÖt.
§¸p ¸n: D
VËn dông
26
PhÇn dÉn : C©y cã l¸ réng th­êng ®­îc sinh tr­ëng ë lo¹i ®Êt cã ®Æc tÝnh :
 A, TÇng máng,nghÌo chÊt dinh d­ìng,thõa Èm.
 B, TÇng dµy, tÝnh chÊt vËt lý tèt,®é Èm tèt.
 C, TÇng máng,nghÌo chÊt dinh d­ìng,®é Èm b×nh th­êng.
 D, TÇng dµy,tÝnh chÊt vËt lý tèt,thiÕu Èm.
§¸p ¸n: 
VËn dông
 Ngµy 5 th¸ng 1 n¨m 2008
 Ng­êi biªn so¹n 
 Cấn văn Thèm
ĐỊA LÝ DÂN CƯ
GIỚI THIỆU
100 câu hỏi trắc nghiệm địa lý lớp 10: Chương địa lý dân cư
100 câu hỏi trắc nghiệm địa lý lớp 10: Chương địa lý dân cư. Đây là tài liệu hay được Vndoc.com sưu tầm. Tài liệu gồm 100 câu hỏi trong phạm vi kiến thức chương địa lý dân cư, đã có đáp án chính xác để các bạn đối chiếu kết quả sau khi làm. Mời các bạn tham khảo.
Câu hỏi trắc nghiệm địa lý lớp 10: Chương II: Vũ trụ. Hệ quả các chuyển động của Trái đất
Câu hỏi địa lý lớp 10 chương 3: Câu trúc của trái đất. Các quyển của lớp vỏ địa lý
100 câu hỏi trắc nghiệm địa lý lớp 10: Chương địa lý dân cư
Câu 1) Dân số là:
a) Tổng số người sống trên một lãnh thổ
b) Tổng số dân của một quốc gia
c) Tổng số người sống trên một lãnh thổ vào một thời điểm nhất định
d) Tổng số người sinh ra và lớn lên trên một lãnh thổ
Câu 2) Đến thời điểm hiện nay (2004), dân số thế giới độ:
a) Trên 6 tỷ người                c) Trên 6,3 tỷ người
b) 6 tỷ người                         d) 10 tỷ người
Câu 3) 5 quốc gia có dân số đông nhất trên thế giới hiện nay theo thứ tự từ lớn đến nhỏ là:
a) Trung Quốc, Ấn Độ, Nga, Hoa Kỳ, Indonexia.
b) Trung Quốc, Ấn Độ, Hoa Kỳ, Indonexia, Braxin.
c) Trung Quốc, Ấn Độ, Indonexia, Hoa Kỳ, Braxin.
d) Trung Quốc, Ấn Độ, Nhật Bản, Braxin, Indonexia.
Câu 4) Ba quốc gia nằm sát nhau có dân số vượt trên 100 triệu người là:
a) Trung Quốc, Ấn Độ, Nga.        b) Ấn Độ, Pakistan, Băng-la-đét.
c) Anh, Pháp, Italia.                      d) Trung Quốc, Ấn Độ, Nhật Bản.
Câu 5) Động lực phát triển dân số thế giới là:
a) Sự gia tăng tự nhiên
b) Sự sinh đẻ và di cư
c) Sự gia tăng cơ học
d) Sự gia tăng tự nhiên và gia tăng cơ học
Câu 6) Công thức nào sau đây dùng để tính tỉ suất sinh thô của một dân số ?
a)% =                     b) S% =
c) S% =                d) S% =
Câu 7) Tỉ suất sinh thô của thế giới hiện nay có xu hướng:
a) Tăng lên               b) Chưa thay đổi
c) Giảm xuống         d) Tùy theo từng nước và khu vực
Câu 8) Yếu tố nào sau đây hiện nay giữ vai trò quan trọng nhất trong việc quyết định tỉ suất sinh của một dân số?
a) Phong tục tập quán        b) Trình độ phát triển kinh tế xã hội
c) Chính sách dân số          d) Tự nhiên - Sinh học
Câu 9) Dân số của các quốc gia trên thế giới được thể hiện ở đặc điểm nào sau đây ?
a) Có 10 quốc gia có trên 100 triệu dân chiếm hơn 1/2 dân số thế giới
b) Có trên 10 quốc gia qui mô dân số rất nhỏ chỉ độ chỉ độ 0,1 triệu trở xuống
c) Sự chênh lệch giữa quốc gia đông dân nhất và quốc gia ít dân nhất rất lớn, lên đến hơn 100.000 ngàn lần.
d) Tất cả các đặc điểm trên.
Câu 10) Dân số Việt Nam cuối năm 2003 là 80,7 triệu người, đầu năm là 79,4 triệu người, năm này có 1,72 triệu trẻ em ra đời. Tỷ lệ sinh của nước ta năm 2003 là:
a) 19 %          b) 1,9 %            c) 21%            d) 2,1%
Câu 11) Tuổi thọ trung bình của dân số một nước là :
a) Số năm tối đa mà người dân một nước có thể sống được
b) Số năm tối thiểu mà người dân một nước có thể sống được
c) Số năm bình quân của một người dân sinh ra có thể sống được trong nước đó
d) Số năm mà một người dân có thể sống được và được xem là sống lâu ở một nước.
Câu 12) Tỉ lệ tử của nước ta năm 2002 là 5,8 % ; như vậy thuộc loại :
a) Cao           b) Thấp hơn           c) Trung bình           d) Thấp
Câu 13) Nhân tố nào sau đây quyết định tỉ lệ tử của một nước?
a) Chiến tranh                               c) Thiên tai
b) Trình độ 

Tài liệu đính kèm:

  • docDe_kiem_tra_HKII_Mon_dia_ly_10.doc