SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Môn: Toán - Khối 10 Thời gian làm bài 90 phút ĐỀ SỐ 1 Câu 1 (2 điểm): Cho hai tập hợp: A = B = a) Liệt kê các phần tử của A và B. b) Tìm A B ; A B ; A B. Câu 2: (2 điểm) Xác định phương trình đường thẳng (d): y = ax + b biết (d) đi qua hai điểm A ( -2; 1); B ( 1; 4). Vẽ đồ thị hàm số y = x2 + 3x + 2. Câu 3: (3 điểm) Giải các phương trình sau: - 3x + 5 – 2(2x + 3) = 4. . . Câu 4: ( 3 điểm) Cho tam giác ABC biết A (1; - 2) ; B ( - 2; 3); C ( 4; 1). Tìm . Tìm D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành. Tính độ dài AB, BC. Hết SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG NINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014 - 2015 TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ Môn: Toán - Khối 10 Thời gian làm bài 90 phút ĐỀ SỐ 2 Câu 1 (2 điểm): Cho hai tập hợp: A = B = a) Liệt kê các phần tử của A và B. b) Tìm A B ; A B ; A B. Câu 2: (2 điểm) Xác định phương trình đường thẳng (d): y = ax + b biết (d) đi qua hai điểm A ( 1; 5); B (- 1; 3). Vẽ đồ thị hàm số y = x2 – 4x + 3. Câu 3: (3 điểm) Giải các phương trình sau: - 3x + 5 – 2(2x + 3) = 4. . . Câu 4: ( 3 điểm) Cho tam giác ABC biết A (1; - 2) ; B ( - 2; 3); C ( 4; 1). Tìm . b. Tìm D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành. Tính độ dài AB, BC. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KÌ I MÔN: Toán khối 10 Chủ đề hoặc mạch kiến thức kĩ năng Các mức độ cần đánh giá Tổng số Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TL TL TL Tập hợp 2 2 2 2 Hàm số y = ax + b 1 1 1 1 Hàm số y = ax2 + bx + c 1 1 1 1 Phương trình 1 1 1 1 1 1 3 3 Hệ trục tọa độ 1 1 1 1 2 2 Tích vô hướng của hai vecto 1 1 1 1 Cộng 10 10 ĐỀ BÀI Câu 1 (2 điểm): Cho hai tập hợp: A = B = a) Liệt kê các phần tử của A và B. b) Tìm A B ; A B ; A B. Câu 2: (1 điểm) Xác định phương trình đường thẳng (d): y = ax + b biết (d) đi qua hai điểm A ( -3; 2); B ( -1; 4). Vẽ đồ thị hàm số y = x2 + 2x + 2. Câu 3: (1 điểm) Xác định phương trình đường thẳng (d): y = ax + b biết (d) đi qua hai điểm A ( -1; 4); B ( 1; 3). Vẽ đồ thị hàm số y = x2 + 4x + 3. Câu 4: (3 điểm) Giải các phương trình sau: - 3x + 5 – 2(2x + 3) = 4. . . Câu 5: ( 3 điểm) Cho tam giác ABC biết A (1; - 3) ; B ( 2; 3); C ( -4; 1). Tìm . Tìm D sao cho tứ giác ABCD là hình bình hành. Tính độ dài AB, BC.
Tài liệu đính kèm: