Đề kiểm tra học kì I năm học: 2015 - 2016 môn: Ngữ văn - lớp 8 - Trường THCS Tiên Động

PHÒNG GD & ĐT TỨ KỲ
V-DH02-HKI8-1516
TRƯỜNG THCS TIÊN ĐỘNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 
Năm học: 2015 - 2016
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề gồm 03 câu, 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm): 
Cho hai câu thơ sau: 
Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đạp bể mấy trăm hòn.
a. Đoạn văn trên trích trong bài thơ nào? Nêu tên tác giả của bài thơ ấy.
b. Xác định từ loại của các từ năm, bảy trong hai câu thơ trên.
Câu 2 (3,0 điểm) 
Phân tích thành phần câu của câu sau và chỉ rõ câu đã cho là câu đơn hay câu ghép.
Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Câu 3 (5,0 điểm) 
	 Viết đoạn văn thuyết minh từ 7 đến 9 dòng, giới thiệu về công dụng của một đồ dùng học tập.
-------Hết------
PHÒNG GD & ĐT TỨ KỲ
V-DH02-HKI8-1516
TRƯỜNG THCS TIÊN ĐỘNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 
Năm học: 2015 - 2016
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề gồm 03 câu, 01 trang)
Câu 1 (2,0 điểm): 
Cho hai câu thơ sau: 
Xách búa đánh tan năm bảy đống,
Ra tay đạp bể mấy trăm hòn.
a. Đoạn văn trên trích trong bài thơ nào? Nêu tên tác giả của bài thơ ấy.
b. Xác định từ loại của các từ năm, bảy trong hai câu thơ trên.
Câu 2 (3,0 điểm) 
Phân tích thành phần câu của câu sau và chỉ rõ câu đã cho là câu đơn hay câu ghép.
Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.
Câu 3 (5,0 điểm) 
	 Viết đoạn văn thuyết minh từ 7 đến 9 dòng, giới thiệu về công dụng của một đồ dùng học tập.
-------Hết------
PHÒNG GD & ĐT TỨ KỲ
V-DH02-HKI 8-1516
TRƯỜNG THCS TIÊN ĐỘNG
HDC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I 
Năm học: 2015- 2016
MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 8
(Hướng dẫn chấm gồm 01 trang)
Câu
Đáp án
Điểm
1
* Mức đầy đủ:
a. - Tác phẩm/ bài thơ: Đập đá ở Côn Lôn
 - Tác giả: Phan Châu Trinh
0,5
0,5
b. - Từ năm, bảy là số từ
1,0
* Mức chưa đầy đủ: 
a. Xác định đúng phần nào tính điểm phần đó.
b. Xác định đúng từ loại của một từ cho 0,5 điểm.
* Mức không tính điểm: Không làm bài hoặc có đáp án khác.
2
* Mức đầy đủ: 
Cảnh vật chung quanh tôi // đều thay đổi,/ vì / chính lòng tôi//
 CN VN qht CN
 đang có sự thay đổi lớn /: hôm nay / tôi // đi học.
 VN TN CN VN
( Học sinh có thể trình bày bằng cách khác như viết ra cụ thể từng CN, VN, qht, TN, nếu đúng vẫn cho điểm tối đa.)
3,0
* Mức chưa đầy đủ: Xách định đúng CN hoặc VN cho 0,25 điểm; đúng mỗi cụm C – V, cho 0,75 điểm; đúng qht, hoặc TN cho 0,25 điểm.
* Mức không tính điểm: Không làm bài hoặc có đáp án khác.
3
* Mức đầy đủ: 
- Hình thức: Viết thành đoạn văn thuyết minh, không mắc lỗi diến đạt, lỗi chính tả
- Nội dung: Trình bày được cấu tạo của một đò dùng học tập gồm mấy phần, mỗi phần đó được làm bằng chất liệu gì, công dụng của bộ phận đó. 
5,0
* Mức chưa đầy đủ: 
+ Đảm bảo 60 – 70% những yêu cầu về hình thức và nội dung trên.
+ Đảm bảo được 30 < 60% những yêu cầu về hình thức và nội dung trên.
+ Mới viết được một vài ý.
3 < 5
1,5 < 3
0,25 <1,25
* Mức không tính điểm: Không làm bài hoặc lạc đề.