Đề kiểm tra học kì I Giáo dục công dân lớp 9 - Năm học 2015-2016 - Trường THCS Cự Khê

Phũng GD - ĐT Thanh Oai ĐỀ THI HỌC Kè I NĂM HỌC 2015 - 2016
Trường THCS Cự Khờ Mụn: GDCD Lớp 9
	Thời gian: 45 phỳt
Ma trận đề kiểm tra HọC Kì I
Nội dung 
 Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Mức độ thấp
Mức độ cao
 Bảo vệ hoà bình 
Câu 4
 (2đ)
 2đ
 Năng đụ̣ng, sáng tạo
Câu 2
 (2đ)
 2đ
Năng suṍt, chṍt lượng, hiợ̀u quả
Câu 3
 (3đ)
 3đ
Kờ́ thừa và phát huy truyờ̀n thụ́ng tụ́t đẹp của dõn tụ̣c.
Cõu 1
(3đ)
 3đ
Tổng 
1 cõu 3đ
 1cõu
 2đ
 2 cõu
 5đ
 10đ
 Đấ̀ BÀI:
Cõu 1: ( 3đ )Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dõn tộc? Kể cỏc truyền thống tốt đẹp của dõn tộc mà em biết?
Cõu 2: (2đ) Theo em thờ́ nào là người năng đụ̣ng, sáng tạo? Hãy nờu 2 biờ̉u hiợ̀n năng đụ̣ng, sáng tạo và hai biờ̉u hiợ̀n khụng năng đụ̣ng, sáng tạo trong học tọ̃p của học sinh?
Cõu 3: (3đ) Vì sao cõ̀n phải làm viợ̀c có năng suṍt, chṍt lượng, hiợ̀u quả? Muụ́n có năng suṍt, chṍt lượng, hiợ̀u quả thì học sinh phải tụ̉ chức học tọ̃p như thờ́ nào?
Cõu 4 : (2đ) Vì sao chúng ta phải bảo vợ̀ hòa bình, ngăn ngừa chiến tranh?
	 ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC Kè I
	Năm học : 2015-2016
	Mụn : GDCD Lớp 9
Cõu 1: (3 đ)
 Truyền thống tốt đẹp của dõn tộc là những giỏ trị tinh thần (những tư tưởng, đức tớnh, lối sống, cỏch ứng xử tốt đẹp...) hỡnh thành trong quỏ trỡnh lịch sử lõu dài của dõn tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khỏc. (1 đ)
 Học sinh tỡm được từ 4 truyền thống trở lờn (2 đ)
Cõu 2:( 2đ) 
Năng đụ̣ng là chủ đụ̣ng dám nghĩ dám làm.
Sáng tạo là người luụn say mờ, tìm tòi, phát hiợ̀n và linh hoạt xử lí các tính huụ́ng xảy ra trong học tọ̃p, lao đụ̣ng, cụng tác... nhằm đạt kờ́t quả cao.(1đ)
Hai biờ̉u hiợ̀n khụng năng đụ̣ng, sáng tạo: (0,5đ)
+ Học thuụ̣c lòng mà khụng hiờ̉u bài.
+ Khụng biờ́t liờn hợ̀ bài học vào thực tờ́ cuụ̣c sụ́ng ...
Hai biờ̉u hiợ̀n năng đụ̣ng, sáng tạo là: (0.5đ)
+ Mạnh dạn học hỏi khi có điờ̀u mình chưa hiờ̉u.
+ Sưu tõ̀m thờm những bài tọ̃p ngoài sách giáo khoa đờ̉ mở rụ̣ng thờm kiờ́n thức..
Cõu 3: (3đ)
Làm viợ̀c năng suṍt, chṍt lượng, hiợ̀u quả là yờu cõ̀u đụ́i với người lao đụ̣ng trong sự nghiợ̀p cụng nghiợ̀p hóa, hiợ̀n đại hóa (0,5đ)
Góp phõ̀n nõng cao chṍt lượng cuộc sụ́ng của mụ̃i cá nhõn, gia đình, XH (0,5đ)
Muụ́n có năng suṍt chṍt lượng hiợ̀u quả trong học tọ̃p, học sinh cõ̀n phải:(2đ)
+ Tọ̃p trung chú ý khi suy nghĩ khi học và làm viợ̀c.
+ Làm viợ̀c học tọ̃p phải có kờ́ hoạch.
+ Tìm hiờ̉u cách học đờ̉ tiờ́t kiợ̀m thời gian, cụng sức.
+ Khụng nản chí khi gặp khó khăn.
+ Khiờm tụ́n, học hỏi mọi người, khụng tự kiờu, khụng hài lòng với kờ́t quả đạt được...
Câu 4:(2đ) 
- Phải ngăn ngừa chiến tranh và bảo vệ hoà bình vì: (2đ)
Hoà bình
Chiến tranh
- Đem lại cuộc sống bình yên, tự do.
- Đời sống ấm no. hạnh phúc,
- Khát vọng của nhân loại.
- Gây đau thương, chết chóc, đói nghèo, bệnh tật, thất học.
- Thành phố làng mạc bị tàn phá
- Thảm hoạ của loài người.
=> Ngăn ngừa chiờ́n tranh và bảo vợ̀ hòa bình là nhiợ̀m vụ của toàn nhõn loại.
BGH kớ duyệt Tổ chuyờn mụn kớ duyệt GV ra đề, đỏp ỏn
Vũ Thị Hồng Thắm Dương Thị Tuyết Nhung Nguyễn Thị Mai Phương