Đề kiểm tra định kì học kì I Ngữ văn lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Huỳnh Thị Thanh Tâm

docx 5 trang Người đăng dothuong Lượt xem 487Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra định kì học kì I Ngữ văn lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Huỳnh Thị Thanh Tâm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra định kì học kì I Ngữ văn lớp 7 - Năm học 2016-2017 - Huỳnh Thị Thanh Tâm
TRƯỜNG T. H. C. S PHỔ VĂN	 ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ 
Họ và tên giáo viên : Huỳnh Thị Thanh Tâm Năm học 2016 - 2017
Môn: Văn 	Lớp: 7 	 Thời gian: 45’
A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp HS:
 - Khắc sâu lại những kiến thức cơ bản về ca dao – dân ca, các văn bản nhật dụng và các văn bản về văn học trung đại từ bài 1 đến bài 10. 
 - Qua bài kiểm tra, đánh giá được trình độ, nhận thức của học sinh về các mặt kiến thức, kĩ năng, thái độ và năng lực diễn đạt.
 - Rèn luyện thái độ nghiêm túc khi làm bài kiểm tra.
B/Thiết kế ma trận : 
 Mức độ
Chủ đề
Các cấp độ tư duy
Tổng
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Thấp 
Cao
Chủ đề 1:
Văn bản nhật dụng
(2đ)
Nhận biết được ngôi kể trong văn bản.
Nêu được tác dụng của ngôi kể trong văn bản.
1C
2đ
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C(C1) 
 0đ5
5%
½ C(C1) 
 1đ5
15%
Chủ đề 2:
Ca dao - dân ca
(3t)
 Nhận biết khái niệm về ca dao – dân ca.
- Phân tích được nghệ thuật, nội dung một câu ca dao.
1C
2đ
20%
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
½ C( C2)
 1đ
 10%
½C( C2)
 1đ
10%
Chủ đề 3:
 Thơ trung đại
(5đ)
Nắm được bản phiên âm và dịch thơ của một bài thơ trung đại; nhận biết được thể thơ của bài thơ đó.
- Thông hiểu về thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật.
 - Chỉ ra được sự khác nhau giữa các
chi tiết nghệ thuật của hai bài thơ.
Có những suy nghĩ sâu sắc về tình bạn của nhà thơ Nguyễn Khuyến.
Có những suy nghĩ chân thành về tình bạn trong thời đại ngày nay.
Số câu, số điểm
Tỉ lệ
¾ C( C3)
 1đ5
 15%
1¼ C( C3, C4)
 1đ5
15%
½ C (C5)
 1đ
 10%
½ C (C5)
 2đ
 20%
3C
6đ
60%
Tổng số câu, số điểm
Tỉ lệ %
1 ¾ C
3đ
 30%
2 ¼ C
4đ
 40%
½ C
1đ
 10%
½ C
2đ
20%
5C
10đ 100%
C/ Đề:
 1/ Truyện “Cuộc chia tay của những con búp bê” được kể theo ngôi thứ mấy? Cách kể như vậy có tác dụng gì?	 (2đ)
 2/ Thế nào là ca dao – dân ca? Phân tích câu ca dao:
	Anh em nào phải người xa
	Cùng chung bác mẹ một nhà cùng thân
	Yêu nhau như thể t	ay chân
	Anh em hòa thuận, hai thân vui vầy.	 (2đ) 
 3/ Văn bản “Nam quốc sơn hà” của Lý Thường Kiệt được coi như là bản Tuyên ngôn Độc lập đầu tiên của nước ta viết bằng thơ. Em hãy: 
Chép nguyên văn phần phiên âm và dịch thơ của bài thơ?	 (1đ)
Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Em hiểu như thế nào về thể thơ đó? (1đ)
 4/ Chỉ ra sự khác nhau giữa cụm từ “ta với ta” trong bài “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến và “ta với ta” trong bài “Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan. 
 (1đ)
 5/ Viết một đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về tình bạn sau khi học xong bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của nhà thơ Nguyễn Khuyến.	 (3đ)
D/ Đáp án:
 1/ Truyện “Cuộc chia tay của những con búp bê” được kể theo ngôi thứ nhất (0,5đ). Việc lựa chọn ngôi kể này giúp thể hiện đượcmột cách sâu sắc những suy nghĩ, tình cảm, tâm trạng nhân vật; đồng thời làm tăng thêm tính chân thực và sức thuyết phục của truyện. (1đ5).
 2/ a. Ca dao – dân ca là các thể loại trữ tình dân gian, kết hợp lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm của con người.	 (1đ)
 b. Với hình ảnh so sánh “ như thể tay chân”, câu ca dao biểu hiện sự gắn bó thiêng liêng của tình anh em. Bài ca dao nhắc nhở: Anh em phải hòa thuận để cha mẹ vui lòng, phải biết nương tựa vào nhau.	(1đ)
 3/ NAM QUỐC SƠN HÀ 
	Phiên âm:	Nam quốc sơn hà Nam đế cư
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư
Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm
Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư.	 (0,5đ) 
 Dịch thơ: 	 	 
Sông núi nước Nam vua Nam ở
Vằng vặc sách trời chia xứ sở
Giặc dữ cớ sao phạm đến đây
Chúng mày nhất điịnh phải tan vỡ. (0,5đ)
b. Thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật.	(0,5đ)
Thể thơ này gồm có 8 câu / bài, 7 tiếng / câu, vần ở cuối câu 1, 2, 4, 6, 8, nhịp 4/3 hoặc 2/2/3, bố cục có 4 phần: đề, thực, luận, kết, có phép đối giữa các câu thực và luận.	 
	 (0,5đ)
 4/ Trong bài thơ “Qua Đèo Ngang”, cụm từ “ta với ta” tuy hai mà một, chỉ để nói một con người, một nỗi buồn, một nỗi cô lẻ không có ai để sẻ chia ngoài thiên nhiên bát ngát mênh mông trong ánh hoàng hôn dần tắt của tác giả (0,5đ); còn cụm từ “ta với ta” trong bài thơ “Bạn đến chơi nhà” chỉ hai người là nhà thơ và bạn, nói lên sự đồng nhất giữa chủ và khách; đồng thời thể hiện tình bạn đậm đà, thắm thiết của Nguyễn Khuyến. (0,5đ)
 5/ Hình thức đoạn văn (0,5đ), từ cảm nghĩ về tình bạn của nhà thơ (1đ), nêu lên những suy nghĩ của bản thân về tình bạn trong cuộc sống hôm nay (1đ5).
TRƯỜNG T.H.C.S PHỔ VĂN	Bài kiểm tra số: 
Họ và tên HS: ..	Môn: Ngữ văn
Lớp: .	Thời gian : 45’
Điểm:
Lời phê của thầy cô:
 Đề:
 1/ Truyện “Cuộc chia tay của những con búp bê” được kể theo ngôi thứ mấy? Cách kể như vậy có tác dụng gì?	 (2đ)
 2/ Thế nào là ca dao – dân ca? Em có nhận xét gì về nghệ thuật và nội dung của bài “Những câu hát về tình cảm gia đình”? 	 (2đ) 
 3/ Văn bản “Nam quốc sơn hà” của Lý Thường Kiệt được coi như là bản Tuyên ngôn Độc lập đầu tiên của nước ta viết bằng thơ. Em hãy: 
Chép nguyên văn phần phiên âm và dịch thơ của bài thơ?	 (1đ)
Bài thơ được viết theo thể thơ nào? Em hiểu như thế nào về thể thơ đó? (1đ)
 4/ Chỉ ra sự khác nhau giữa cụm từ “ta với ta” trong bài “Bạn đến chơi nhà” của Nguyễn Khuyến và “ta với ta” trong bài “Qua Đèo Ngang” của Bà Huyện Thanh Quan. 
 (1đ)
 5/ Viết một đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về tình bạn sau khi học xong bài thơ “Bạn đến chơi nhà” của nhà thơ Nguyễn Khuyến.	 (3đ)
Bài làm:
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docxKT Văn 7 kì I 16 - 17 - Copy.docx