Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn Toán Lớp 7 - Mã đề 495 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS An Ninh

doc 2 trang Người đăng duyenlinhkn2 Ngày đăng 23/12/2023 Lượt xem 140Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn Toán Lớp 7 - Mã đề 495 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS An Ninh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn Toán Lớp 7 - Mã đề 495 - Năm học 2016-2017 - Trường THCS An Ninh
PHÒNG GD & ĐT BÌNH LỤC
TRƯỜNG THCS AN NINH
( Đề có 2 trang )
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ 2 – NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN TOÁN – 7 
Thời gian làm bài : 90 Phút 
Mã đề 495
Họ tên :............................................................... Số báo danh : ...................
Câu 1: Cho tam giác đều ABC độ dài cạnh là 6cm. Kẻ AI vuông góc với BC. Độ dài cạnh AI là:
	A. 	B. 3cm	C. 	D. 
Câu 2: Cho hai đa thức P(x) = -x3 + 2x2 + x - 1và Q(x) = x3 - x2 – x + 2. Nghiệm của đa thức P(x) + Q(x) là :
	A. 0	B. Vô nghiệm	C. -1	D. 1
Câu 3: Bậc của đơn thức (a là hằng số)
	A. 8	B. 10	C. 14	D. 12
Câu 4: Cho tam giác ABC có AB = AC = 10cm, BC = 12cm. Vẽ trung tuyến AM của tam giác. Độ dài trung tuyến AM là:
	A. cm	B. 8cm	C. cm	D. 6cm
Câu 5: Cho tam giác nhọn ABC, =50o các đường cao AD, BE gặp nhau tại K. 
	A. =	B. = 120o	C. < < 	D. = 40o
Câu 6: Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = 5cm, AC = 8cm. Độ dài cạnh BC là:
	A. 	B. 12cm	C. 	D. 10cm
Câu 7: Tính. Kết quả nào sau đây đúng?
	A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 8: Kết quả của phép tính 2x3 + (-3x3) + là :
	A. -	B. -	C. 	D. 
Câu 9: Cho bảng tần số dưới đây. Số trung bình cộng là:
Giá trị (x)	Tần số (n)	Các tích (x.n)	
3	100	
4	100	
5	70	
6	30	
	N = 300	
	A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 10: Cho tam giác ABC có =50o ; = 60o. Câu nào sau đây đúng?
	A. AB > AC > BC	B. AC > BC > AB	C. BC > AC > AB	D. AB > BC > AC
Câu 11: Tâm đường trong ngoại tiếp của một tam giác là điểm cắt nhau của
	A. Ba đường trung trực của các cạnh	B. Ba đường phân giác của các góc
	C. Ba đường trung tuyến	D. Ba đường cao
Câu 12: Trong các số sau số nào là nghiệm thực của đa thức : P(x) = x2 –x - 6
	A. -6	B. 1	C. -2	D. 0
Câu 13: Cho các đa thức ;. 
Tìm đa thức C biết C + B = A 
	A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 14: Tổng ba đơn thức 23x2yz; 2x2yz và -5x2yz là một đơn thức có bậc là:
	A. 10	B. 4	C. 6	D. 8
Câu 15: Đơn thức đồng dạng với:
	A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 16: Thời gian làm một bài toán (tính bằng phút) của 50 học sinh, ta có số liệu sau :
Thời gian (phút) x	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	
Tần số n	1	3	4	7	8	9	8	5	3	2 N=50
Số trung bình cộng ?
	A. 7,12
	B. 7,32
	C. Số hộ 
	D. Mức thu nhập
	E. 7,20
	F. Mức thu nhập bình quân của mỗi hộ gia đình
	G. 7,68
	H. : trăm ngàn đồng
Câu 17: Cho đa thức P(x) = x3 – 4x2 + 5 – x3 + x2 + 5x – 1. 
Tìm đa thức Q(x) biết P(x) + Q(x) = x3 + x2 + x - 1
Câu 18: 
Cho các đa thức sau: P(x) = x3 – 2x + 1 
 Q(x) = 2x2 - 2x3 + x – 5
 Tìm bậc của đa thức: P(x) + Q(x). 
Câu 19: 
Cho tam giác ABC cân tại A (A < 900), kẻ BK vuông góc với AC (K AC), Kẻ CF vuông góc với AB (F AB). Gọi I là trực tâm của tam giác ABC.
a) Chứng minh: 
b) Cho cạnh BF = 3 cm, FC = 4cm, hãy tính cạnh BC
------ HẾT ------

Tài liệu đính kèm:

  • docde_kiem_tra_chat_luong_hoc_ky_ii_mon_toan_lop_7_ma_de_495_na.doc
  • docPhieu soi dap an.doc