Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II môn: Tin học lớp: 6 năm học: 2014 - 2015

 PHÒNG GD&ĐT AN MINH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II 
TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG 1 Môn: Tin học Lớp: 6 Năm học: 2014-2015
I . MỤC TIÊU
	1. Kiến thức: Nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập học kì II của học sinh.
	2. Kĩ năng: Rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng nội dung kiến thức đã học trong chương trình học kì II.
	3. Thái độ: Nghiêm túc khi làm bài.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA
	- Lý thuyết & Thực hành 
III. MA TRẬN ĐỀ
 Mức độ
Nội dung
Nhận Biết 
Thông Hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Bài 15. Chỉnh sửa văn bản
Câu 3
1đ
Bài 16. Định dạng văn bản
Câu 1
1đ
Bài 17. Định dạng đoạn văn bản 
Câu 2
2đ
Bài Thực hành tổng hợp
Câu 4
6đ
TỔNG SỐ 
 2 
 2 điểm
 1
 2 điểm
 1
 6 điểm
Tỷ lệ 
20%
20%
60%
 Duyệt của BGH 	 Duyệt TTCM	 Giáo viên ra đề
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
	 	 Nguyễn Duy Thanh
PHÒNG GD&ĐT AN MINH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II 
TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG 1 Môn: Tin học Lớp: 6 Năm học: 2014-2015
Họ và tên:...................................................Lớp:.........
ĐIỂM
LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN
Đề : 
A. Lý thuyết (4đ)
Câu 1: Các nút lệnh dưới đây dùng để làm gì? (1đ)
a/ :	
b/ :	
c/ :	
d/ 	:.................................................................................................................................
Câu 2: Nêu các các tính chất của đoạn văn bản? (2đ)
Câu 3: Nêu các bước sao chép văn bản ?(1đ)
B. Thực hành (6đ)
Câu 4: Em hãy soạn thảo văn bản sau: 
Sự phong phú của thông tin
Thông tin có thể được chia làm nhiều loại.
Có thông tin chỉ dành cho nhóm hạn chế những người thuộc cùng một lĩnh vực gọi là thông tin khoa học
Thông tin nhận được khi làm quen với các tác phẩm nghệ thuật ( những bức tranh, bản nhạc, bài hát, phim ảnh). Thông tin ấy được gọi là thông tin thẩm mĩ.
Có nhưng tin tức cần cho đông đảo mọi người được đăng tải trên báo chí hay truyền hình. Đó là các thông tin đại chúng về kinh tế -văn hóa - xã hội.
Dạng thông tin
Nhận biết
Ví dụ
Dạng văn bản
Những gì được ghi lại bằng con số, con chữ hay các kí hiệu
Đây là dạng thông tin văn bản
Dạng hình ảnh
Những hình vẽ minh hoạ trong sách báo, tấm ảnh chụp.
Hoa 
phong lan 
Dạng âm thanh
Tiếng hát, tiếng đàn, tiếng trống.
Nghe bài hát, nghe tiếng đàn.
Yêu cầu:
1. Nhập văn bản chính xác, đầy đủ bốn đoạn đầu (2đ)
2. Định dạng kí tự chọn đúng phông chữ, cỡ chữ, màu chữ :
Tiêu đề: Phông chữ Time New Roman, kiểu chữ đậm, màu đen, cỡ chữ 20 (0,25đ)
Phần nội dung: Phông chữ Time New Roman, cỡ chữ 14, màu xanh đậm (0.75 đ)
3. Tạo bảng, định dạng nội dung trong bản và căn chỉnh. 	 (1.5đ)
4. Chèn ảnh minh hoạ và chỉnh sửa	 (1.5đ)
Lưu ý: Tên thông tin kiểu chữ đậm nghiêng, hình ảnh có thể lấy hình ảnh bất kì hình ảnh nào có trong máy tính.
PHÒNG GD&ĐT AN MINH ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II 
TRƯỜNG THCS ĐÔNG HƯNG 1 Môn: Tin học Lớp: 6 Năm học: 2014-2015
ĐÁP ÁN:
A. PHẦN TỰ LUẬN: (4đ)
câu 1.
a/ : Dán văn bản ( paste). (0.25đ)
 b/ : Định dạng cỡ chữ. (0.25đ)
 c/ : Định dạng kiểu chữ (0.25đ)
d/ : Mở văn bản (open). (0.25đ)
câu 2: 
Kiểu căn lề;(0.4đ)
Vị trí lề của cả đoạn văn so với toàn trang;(0.4đ)
Khoảng cách lề của dòng đầu tiên;(0.4đ)
Khoảng cách đến đoạn văn trên hoặc dưới;(0.4đ)
Khoảng cách giữa các dòng trong đạon văn;(0.4đ)
Câu 3: 
B1: Chọn phần văn bản muốn sao chép và nháy nút Copy.(0.5đ)
B2: Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép và nháy nút Paste.(0.5đ)
B. PHẦN THỰC HÀNH: (6đ)
Câu 4: (6đ) Soạn thảo đầy đủ nội dung, trình bày đúng yêu cầu.