Đề khảo sát chất lượng học kì II Lịch sử lớp 9 - Năm học 2013-2014 - Trường THCS Cảnh Dương

TRƯỜNG THCS CẢNH DƯƠNG
Họ tên: ............................................................
Lớp: ..........9...........SBD..
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2013 - 2014
Môn:Lịch Sử 9
( Thời gian: 45 phút, không kể thời gian giao đề)
ĐỀ SỐ 1
Câu 1(3 điểm): Trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975) ?
Câu 2(4 điểm): Nêu những điểm giống nhau, khác nhau giữa chiến lược “chiến tranh đặc biệt” với chiến lược “ chiến tranh cục bộ” của Mỹ?
Câu 3(3 điểm): Trong chủ trương, kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam có những điểm nào khẳng định sự lãnh đạo đúng đắn và linh hoạt của Đảng ?
TRƯỜNG THCS CẢNH DƯƠNG
Họ tên: ............................................................
Lớp: ..........9........SBD..
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II
NĂM HỌC: 2013 - 2014
Môn: Lịch sử 9
( Thời gian: 45 phút, không kể thời gian giao đề)
ĐỀ SỐ 2
Câu 1(3 điểm): Trình bày nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954-1975) ?
Câu 2(4 điểm): Nêu những điểm giống nhau, khác nhau giữa chiến lược “ chiến tranh cục bộ” với chiến lược “ Việt Nam hóa chiến tranh ” và “Đông Dương hoá chiến tranh” của Mỹ ?
Câu 3(3 điểm): Sự lãnh đạo tài tình của Đảng ta trong cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 được thể hiện như thế nào ?
Tổ chuyên môn duyệt Giáo viên ra đề
Phạm Thị Hồng Lý Võ Kiên Cường
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM: SỬ 9- KÌ II
Đề 01
Câu 1( 3.0): 	
- Kết thúc 21 năm chiến đấu chống Mỹ và 30 năm chiến tranh giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc từ sau cách mạng tháng Tám năm 1945 (0.5)
- Chấm dứt ách thống trị của chủ nghĩa đế quốc ở nước ta, trên cơ sở đó hoàn thành cuộc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân trong cả nước, tiến tới thống nhất đất nước (0.5)
- Mở ra kỉ nguyên mới cho lịch sử dân tộc- kỉ nguyên đất nước độc lập, thống nhất, đi lên chủ nghĩa xã hội (0.5)
- Tác động mạnh đến tình hình nước Mỹ và thế giới, là nguồn cỗ vũ to lớn đối với phong trào cách mạng thế giới nhất là đối với phong trào giải phóng dân 
tộc (0.5)
- “ Thắng lợi của nhân dân ta đi vào lịch sử thế giới như một chiến công vĩ đại của thế kỉ XX, một sự kiện có tầm quan trọng quốc tế và có tính thời đại sâu sắc” ( 1.0) 
Câu 2(4.0): * Giống nhau:
- Đều là chiến tranh thực dân kiểu mới, nhằm biến miền Nam thành thuộc địa kiểu mới của Mỹ (0.5)
- Thực hiện âm mưu chống lại cách mạng và nhân dân miền Nam (0.5)
* Khác nhau:
- Quy mô chiến tranh: “ chiến tranh đặc biệt” được tiến hành ở miền Nam, “chiến tranh cục bộ” mở rộng ở cả hai miền Nam-Bắc (0.5)
- Tính chất ác liệt: “ chiến tranh cục bộ” ác liệt hơn, thể hiện ở lực lượng, vũ khí-phương tiện và mục tiêu (0.5):
+ “ Chiến tranh đặc biệt” được tiến hành bằng quân đội tay sai do cố vấn Mĩ chỉ huy, dựa vào vũ khí, phương tiện hiện đại của Mỹ nhằm thực hiện âm mưu 
“ Dùng người Việt đánh người Việt”. Mở nhiều cuộc hành quân càn quét tiêu diệt lực lượng cách mạng, bình định miền Nam. Coi ấp chiến lược là “quốc sách” nhằm tách dân ra khỏi cách mạng, thực hiện “ tát nước bắt cá” (1.0)
+ “ Chiến tranh cục bộ” được tiến hành bằng quân đội Mỹ, quân đồng minh, quân Sài Gòn. Dựa vào vũ khí hiện đại, hỏa lực mạnh, tốc độ nhanh, mở liên tục nhiều chiến dịch nhằm tìm diệt, bình định miền Nam, tiêu diệt quân chủ lực của ta và gây chiến tranh phá hoại miền Bắc (1.0) 
Câu 3(3.0):
- Tính đúng đắn của kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam được đề ra trên cơ sở nhận định đúng tình hình so sánh lực lượng ở miền Nam thay đổi có lợi cho cách mạng, tranh thủ thời cơ đánh nhanh để đỡ thiệt hại về người và của cho nhân dân, giữ gìn tốt cơ sở kinh tế, công trình văn hóa (1.5)
- Tính linh hoạt thể hiện: kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam được đề ra trong hai năm (1975-1976) nhưng nếu thời cơ đến thì giải phóng sớm trong năm 1975 (1.5) 
ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM: SỬ 9 – KÌ II
Đề 02
Câu 1( 3.0):
- Nhờ sự lãnh đạo của Đảng với đường lối chính trị, quân sự độc lập, tự chủ, đường lối tiến hành đồng thời cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân ở miền Nam (1.0)
- Nhân dân ta đoàn kết, nhất trí, giàu lòng yêu nước, cần cù, dũng cảm vì sự nghiệp giải phóng miền Nam, xây dựng và bảo vệ miền Bắc, thống nhất nước nhà (0.5)
- Hậu phương miền Bắc lớn mạnh, đáp ứng kịp thời các yêu cầu của cuộc chiến đấu ở hai miền ( 0.5)
- Sự phối hợp chiến đấu, đoàn kết giúp đỡ nhau trong đấu tranh chống kẻ thù chung của 3 nước Đông Dương, sự đồng tình, ủng hộ, giúp đỡ to lớn của các lực lượng cách mạng, hòa bình, dân chủ trên thế giới nhất là Liên Xô, Trung Quốc và các nước xã hội chủ nghĩa khác (1.0)
Câu 2( 4.0): * Giống nhau:	
- Đều là chiến tranh thực dân kiểu mới, nhằm biến miền Nam thành thuộc địa kiểu mới của Mỹ (0.5)
- Đều tiến hành chiến tranh phá hoại miền Bắc ( 0.5)
* Khác nhau:
- Quy mô chiến tranh: “ chiến tranh cục bộ” được tiến hành ở miền Nam và mở rộng ra cả miền Bắc. “ Việt Nam hóa chiến tranh” được tiến hành ở miền Nam và mở rộng ra miền Bắc bằng chiến tranh phá hoại đồng thời còn tiến hành xâm lược Cam pu chia, Lào, mở rộng chiến tranh ra toàn Đông Dương ( 1.0)
- Lực lượng tham gia: “ chiến tranh cục bộ” được tiến hành bằng quân đội Mỹ, quân đồng minh và quân Sài Gòn. “ Việt Nam hóa chiến tranh” được tiến hành bằng quân đội Sài Gòn là chủ yếu có sự phối hợp về hỏa lực và không quân
 Mĩ (1.0)
- Vai trò của Mỹ: Trong chiến lược “ chiến tranh cục bộ”, Mỹ trực tiếp chiến đấu, vừa làm cố vấn chỉ huy. Trong chiến lược “ Việt Nam hóa chiến tranh, mỹ vừa phối hợp chiến đấu, vừa làm cố vấn chỉ huy (1.0)
Câu 3(3.0):
Sự lãnh đạo tài tình của Đảng thể hiện:
- Phân tích đúng tình hình so sánh lực lượng ở miền Nam thay đổi có lợi cho cách mạng từ đó đề ra kế hoạch chính xác, kịp thời, chớp đúng thời cơ (1.0)
- Chỉ đạo tác chiến tài giỏi: điểm đúng huyệt quân thù, bí mật, bất ngờ, linh hoạt cách đánh trong từng chiến dịch (1.0)
- Phối hợp tài tình giữa tiến công và nổi dậy, chiến trường chính với chiến trường phụ (1.0) 
Tổ chuyên môn duyệt Giáo viên làm đáp án
Phạm Thị Hồng Lý Võ Kiên Cường
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ( Đề 1)
MÔN SỬ 9 –KÌ II
 Cấp độ 
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Việt Nam từ 1954-1975
Hoàn thành giải phóng miền Nam thống nhất đất nước
Ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước
Số câu:
Số điểm: TL%
1
3,0 (30)%
Xây dựng CNXHCả nước trực tiếp chiến đấu chống Mỹ cứu nước
Điểm giống nhau, khác nhau giữa chiến lược “chiến tranh đặc biệt” với chiến lược “ chiến tranh cục bộ” của Mỹ
Số câu:
Số điểm: TL%
1
4,0( 40%)
Hoàn thành giải phóng miền Nam thống nhất đất nước
-Sự lãnh đạo đúng đắn và linh hoạt của Đảng trong chủ trương, kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam
Số câu:
Số điểm: TL%
1
3,0 (30%)
TS câu:
TSđiểm(TL%)
2
6,0 (60%)
1
4,0( 40%)
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ( Đề 2)
MÔN SỬ 9 –KÌ II
 Cấp độ 
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Việt Nam từ 1954-1975
Hoàn thành giải phóng miền Nam thống nhất đất nước(1973-1975)
Nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước
Số câu:
Số điểm: TL%
1
3,0 (30)%
Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mỹ cứu nước(19651973)
điểm giống nhau, khác nhau giữa chiến lược “ chiến tranh cục bộ” Với “VN hóa chiến tranh và “Đông Dương hóa chiến tranh”
Số câu:
Số điểm: TL%
1
4,0( 40%)
Hoàn thành giải phóng miền Nam thống nhất đất nước
Sự lãnh đạo tài tình của Đảng ta trong cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân 1975 
Số câu:
Số điểm: TL%
1
3,0 (30%)
TS câu:
TSđiểm(TL%)
2
6,0 (60%)
1
4,0( 40%)
Tổ chuyên môn duyệt Giáo viên làm ma trận
Phạm Thị Hồng Lý Võ Kiên Cường