Đề khảo sát chất lượng giữa học kỳ 1 môn Ngữ văn Lớp 7 - Trường THCS Phước Hưng

PHÒNG GD-ĐT TUY PHƯỚC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HKI
Trường THCS Phước Hưng Môn:Ngữ văn 7 
Thời gian : 60 phút
Họ và tên:.. Lớp::7A
-----------------"-----------------------------------------"-----------------------------------"----------------
Điểm
Lời phê của GV
Chữ ký GK
Phách
I.Trắc nghiệm: 3 điểm
Câu 1: Đêm trước ngày khai trường tâm trạng của người con như thế nào: 
A. Phấp phỏng, lo lắng.                                       B. Vô tư, thanh thản 
C. Thao thức, đợi chờ                                          D. Căng thẳng, hồi hộp 
Câu 2: Chữ “ thiên” trong từ nào sau đây không có nghĩa là : “trời”?
A. thiên lí	B. thiên thư	C. thiên hạ	D. thiên thanh
Câu 3:Nèi cét A víi cét B sao cho phï hîp 
 Cét A 
 Cét B
1-Chinh phụ ngâm khúc
2-Phß gi¸ vÒ kinh
3-Bánh trôi nước
A. ThÊt ng«n tø tuyÖt
B. Song thất lục bát
C. Ngò ng«n tø tuyÖt
Câu 4: Trong những từ sau đây, từ nào không phải là từ ghép? 
A. xinh xắn	B. ngặt nghèo	C. đông đủ	D. tươi tốt
Câu 5: Bài ca dao”Công cha như núi ngất trời”là lời của ai nói với ai. 
A. Lời của con nói với mẹ cha.                             B. Lời của ông nói với cháu. 
C. Lời của anh em nói với nhau.                           D. Lời của cha mẹ nói với con. 
Câu 6:Thông điệp nào được gửi gắm qua văn bản “Cuộc chia tay của những con búp bê”: 
A. Hãy để trẻ em được sống trong môt mái ấm gia đình 
B. Hãy tôn trọng ý thích của trẻ em. 
C. Hãy hành động vì trẻ em. 
D. Tạo điều kiện để trẻ em phát triển những tài năng sẵn có. 
II. Tự luận: 7 điểm
Câu 1: (2 điểm) Chép thuộc lòng bài thơ “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương ? Nêu ý nghĩa của bài thơ trên ?
Câu 2:( 5 điểm ) Cảm nghĩ về ngôi trường em đang học .
...
...
...
...
...
...
...
...
MA TRẬN ĐỀ KSCL GIỮA HKI – NGỮ VĂN 7
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
Văn bản
Cuộc chia tay của những con búp bê
nội dung 
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Ca dao
Nội dung
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Cổng trường mở ra
Nhân vật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Phò giá về kinh
Nhận biết thể thơ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Bánh trôi nước
Chép thuộc lòng, nêu nội dung
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
2
20%
1
2
20%
Tiếng Việt
Từ ghép
Nhận biết từ ghép
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Từ Hán Việt
Nắm yếu tố HV
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
5%
1
0,5
5%
Tập làm văn
Văn biểu cảm
Cách làm bài văn biểu cảm 
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
5.0
50%
1
5.0
50%
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ %
3
1.5
15%
3
1.5
15%
1
2.0
20%
1
5.0
50%
8
10.0
100
ĐÁP ÁN ĐỀ KSCL GIỮA HK I
Môn:Ngữ văn 7
GV: ĐOÀN THỊ EM, TÔN THỊ THU HÒA, PHAN THỊ THÙY QUYÊN, BÙI THỊ BÍCH LIỄU
I. Trắc nghiệm: Mỗi câu đúng 0,5 điểm
Câu 
1
2
3
4
5
6
ĐA
B
A
1B, 2C, 3A
A
D
A
II. Tự luận:
Câu 1: 2 điểm
- Chép đúng bài thơ (1 điểm) sai chính tả 2 từ trừ 0,25 điểm
- Ý nghĩa: thể hiện cảm hứng nhân đạo trong văn học viết Việt Nam dưới thời phong kiến, ngợi ca vẻ đẹp, phẩm chất của người phụ nữ, đồng thời thể hiện lòng cảm thương sâu sắc đối thân phận chìm nổi của họ. (1 điểm)
Câu 2: 5 điểm
Yêu cầu chung:
- Về nội dung: Bài viết phải xuất phát từ những suy nghĩ, cảm xúc chân thành, bộc lộ một cách tự nhiên.
 Xác định được đối tượng cảm nghĩ và phương thức biểu đạt
- Về hình thức:
Bài viết phải có bố cục 3 phần. Sắp xếp các ý theo một trình tự hợp lí. Chữ viết rõ ràng, viết câu đúng ngữ pháp.
Yêu cầu cụ thể:
Mở bài: 0,5 điểm 
Giới thiệu ngôi trường và niềm vui của tuổi thơ khi đi học.
Thân bài: 3 điểm
- Kể và miêu tả sơ lược về ngôi trường : tên trường, vẻ đẹp cảnh quan: cây cối, lớp học; những thành tích của nhà trường khiến em và các bạn tự hào
- Tình cảm của em với ngôi trường: gắn bó, nâng niu kỉ niệm về thầy cô, bạn bè
- Suy nghĩ về vai trò của trường học trong cuộc sống của con người : mở rộng thế giới tri thức, nâng cánh ước mơ, kết nối những tâm hồn bè bạn, thầy cô dạy dỗ những bài học về đạo làm người
Kết bài: 0,5 điểm
Cảm nghĩ của bản thân về ngôi trường
Hình thức: Bố cục, cách diễn đạt, dùng từ, chính tả, ngữ pháp. 1 điểm
Yêu cầu cụ thể:
Mở bài: 0,5 điểm 
Giới thiệu người thân và tình cảm, suy nghĩ chung nhất của mình về người đó.
 Thân bài:3 điểm
Chọn kể và miêu tả đặc điểm nổi bật của người thân để thể hiện những suy nghĩ, tình cảm của mình về người đó.
- Suy nghĩ về tính nết, phẩm chất tốt đẹp, đáng yêu của người thân.
- Suy nghĩ về sự gắn bó của mình với người thân trong các thời điểm quá khứ, hiện tại, tương lai.
Kết bài: 0,5 điểm
Tình cảm yêu thương, quý trọng đặc biệt của mình với người đó.
Hình thức: Bố cục, cách diễn đạt, dùng từ, chính tả, ngữ pháp. 1 điểm