Đề giao lưu học sinh giỏi cấp trường môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2014-2015 - Trường TH Kim An

PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM AN
ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2014- 2015 -LỚP 4
Môn Tiếng Việt - Thời gian làm bài: 60 phút
Phần I: TRẮC NGHIỆM (6 điểm)
 Học sinh làm bài bằng cách điền chữ cái A,B,C tương ứng với đáp án đúng nhất vào bảng trả lời câu hỏi ở bài làm giao lưu học sinh giỏi.
Câu 1: Cách nói nào sau đây không thể hiện phép lịch sự?
A. Phiền cậu khép giúp tớ cái cửa! B. Khép hộ tớ cái cửa! C. Khép cái cửa lại! 
Câu 2: Cho câu: Lạc đà là giống vật nhịn nước rất giỏi. Ý nào dưới đây nói đúng với câu văn trên?
 A. Là câu kể Ai là gì? Có tác dụng giới thiệu. 
	B. Là câu kể Ai là gì? Có tác dụng nhận định.
 C. Là câu kể Ai thế nào? Có tác dụng nhận định. 
Câu 3: Câu ca dao nào ca ngợi vẻ đẹp bên trong của con người?
A. Hoa thơm ai chẳng nâng niu
Người khôn ai chẳng kính yêu
 mọi bề.
B. Làm trai cho đáng nên trai
Một trăm bữa cỗ chẳng sai 
bữa nào.
C. Trúc xinh trúc mọc bờ ao
Em xinh, em đứng chỗ nào cũng xinh.
Câu 4: Tìm trạng ngữ trong câu: Họ đã chiến đấu dũng cảm vì Tổ quốc. 
 A. Tổ quốc. B. Vì Tổ quốc. C. Họ đã chiến đấu dũng cảm.
Câu 5: Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong câu: Bốn cánh khẽ rung rung như đang còn phân vân. 
 A.Tả thực. B. So sánh. C. Nhân hóa. 
 Câu 6: Chủ ngữ trong câu: “Quân trên tàu trông thấy tôi, phát khiếp” là:
 A. Tôi B. Quân trên tàu C .Trông thấy D. Phát khiếp
Phần II: TỰ LUẬN ( 12 điểm)
Câu 1: Hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình về vấn đề học tập và nêu tình huống mà em đặt câu đó.
 Câu 2: Trong bài: Bè xuôi sông La (SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2- trang 26) có viết:
 	 Sông La ơi sông la
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
Đoạn thơ trên nói lên nội dung gì? Những từ ngữ, hình ảnh nào nói lên điều đó?
Câu 3: Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 10-12 dòng) tả cuốn sách giáo khoa lớp 4 của em. 
( Dành 2 điểm cho bài viết chữ đẹp)
PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM AN
ĐÁP ÁN GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2014- 2015 - LỚP 4
Môn Tiếng Việt
Phần I: TRẮC NGHIỆM (6 điểm) 
Học sinh làm bài bằng cách điền chữ cái A,B,C tương ứng với đáp án đúng nhất vào bảng trả lời câu hỏi ở bài làm giao lưu học sinh giỏi.
-Mỗi đáp án đúng được 1 điểm
Câu 1: C
Câu 2: B
Câu 3: A
Câu 4: B
Câu 5: C
Câu 6: B
Phần II: TỰ LUẬN ( 12 điểm)
Câu 1: ( 4 điểm) Học sinh viết đúng câu hỏi cua đề bài cho 2 điểm. Chỉ rõ tình huống viết câu hỏi đó bằng 2,3 câu văn cho tư 2;1,5;,1 điểm
Câu 2: (3 điểm) Trong bài: Bè xuôi sông La (SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 2- trang 26) có viết:
 	 Sông La ơi sông la
Trong veo như ánh mắt
Bờ tre xanh im mát
Mươn mướt đôi hàng mi.
 Đoạn thơ trên nói lên vẻ đẹp tuyệt vời của dòng sông La. Với dòng sông nước chảy trong veo, làn nước mát rượi và đôi bờ tre xanh im mát. Tác giả đã sử dụng từ như nhằm so sánh dòng nước trong veo với ánh mắt của cô thiếu nữ. Hình ảnh đôi bờ tre xanh mát bên bờ sông được ví như đôi hàng mi của cô gái ấy. Tất cả sự so sánh và các hình ảnh đó nói lên vẻ đẹp kì diệu của dòng sông La. Tuy chưa một lần được đến ngắm dòng sông này nhưng em vẫn thấy yêu quý dòng sông vô cùng..
Câu 3: (5 điểm) Học sinh viết được một bài văn ngắn (khoảng 10-12 dòng) tả cuốn sách giáo khoa lớp 4 của em có bố cục rõ ràng. Câu văn rõ ý, có hình ảnh thích hợp. Không sai lỗi chính tả. Tùy theo khả năng diễn đạt mà GV cho mức 4-3,5-3-2,5-2-1,5-1-0,5 điểm.
( Dành 2 điểm cho bài viết chữ đẹp)