Đề giao lưu học sinh giỏi cấp trường môn Tiếng Việt Lớp 2 - Năm học 2014-2015 - Trường TH Kim An (Có đáp án)

PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM AN
ĐỀ GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2014 -2015 - LỚP 1
Môn Tiếng Việt - Thời gian làm bài: 60 phút
Phần I: TRẮC NGHIỆM (6 điểm)
Học sinh làm bài bằng cách điền chữ cái A,B,C tương ứng với đáp án đúng nhất vào bảng trả lời câu hỏi ở bài làm giao lưu học sinh giỏi.
Câu 1: Dòng nào dưới đây chứa tiếng có vần uyên ?
A. Học một biết mười. B. Học trước quên sau. C. Ông em kể chuyện. 
Câu 2: Trong các từ sau từ nào viết đúng chính tả?
A. dạy giỗ. B. dạy dỗ. C. dạy rỗ 
Câu 3: Có mấy âm có thể đứng trước âm ch
A. Hai âm. B. Ba âm . C. Bốn âm.
Câu 4: Trong câu: ”Một cụ già lúi húi ngoài vườn, trồng cây na nhỏ.” Em hiểu từ lúi húi như thế nào? 
A. Mải mê, cắm cúi trồng cây na. B. Mải mê ngắm cây na. C. Không để ý đến cây na. 
Câu 5: Âm đầu ngờ đứng trước i, e, ê viết là gì?
A. ng B. ngh C. g 
Câu 6: Trong bài đồng dao Cái Bống đã học (SGK- tiếng việt lớp 1- tập 2- trang 58) em thấy bạn Bống như thế nào?
A. Ngoan ngoãn, biết giúp mẹ mọi việc. 
B. Hiếu thảo, ngoan ngoãn, chăm học. 
C. Hiếu thảo, ngoan ngoãn, biết giúp đỡ mẹ.
Phần II: TỰ LUẬN ( 12 điểm)	 
C©u 1: T×m vµ viÕt vào tờ giấy thi
 - 2 tõ chøa vÇn ay 
- 2 tõ chøa vÇn ­¬ng  
 - §Æt c©u víi c¸c tõ võa t×m ®­îc 
Câu 2: Viết lại câu sau cho đúng chính tả: ” học xinh nớp 1A quyết tâm dèn nuyện để chở thành con ngoan trò dỏi.” 
Câu 3: a) Viết hai câu văn khác nhau nói về một con vật mà em biết? 	 	
 b) Viết hai câu văn khác nhau nói về một cây có ở sân trường em?	 
( Dành 2 điểm cho bài viết chữ đẹp)
PHÒNG GD & ĐT THANH OAI
TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM AN
ĐÁP ÁN GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2014- 2015 - LỚP 1
 Môn Tiếng Việt
Phần I: TRẮC NGHIỆM ( 6 điểm)
Học sinh làm bài bằng cách điền chữ cái A,B,C tương ứng với đáp án đúng nhất vào bảng trả lời câu hỏi ở bài làm giao lưu học sinh giỏi.
-Mỗi đáp án đúng được 1 điểm
Câu 1: C
Câu 2: B
Câu 3: B
Câu 4: A
Câu 5: B
Câu 6: C
Phần II: TỰ LUẬN ( 12 điểm)
Câu 1(4 điểm) Viết đúng mỗi từ cho 0,5 điểm. Viết đúng câu chứa từ vừa tìm cho 0,5 điểm.
Câu 2: Viết đúng cả câu 4 điểm. Viết lại đúng mỗi lỗi sai thành đúng 0,5 điểm và ngược lại
Học sinh lớp 1A quyết rèn luyện để trở thànhcon ngoan trò giỏi.
Câu 3: (4 điểm)
 a) Học sinh tự viết hai câu văn khác nhau nói về một con vật mà em biết. 	 	
 b) Viết hai câu văn khác nhau nói về một cây có ở sân trường em.	 
Câu văn đủ ý, bước đầu có hình ảnh thích hợp. Không sai lỗi chính tả.
 Tùy theo ý của câu và cách diễn đạt giáo viên cho mỗi câu 1 điểm, 0,5 điểm, 0,25 điểm.
( Dành 2 điểm cho bài viết chữ đẹp)