10 Đề ôn tập học kì II môn Toán Lớp 6

ĐỀ THI HỌC KÌ II - MƠN TỐN LỚP 6
ĐỀ 1: Bài 1 : ( 3 điểm ) Thực hiện phép tính: a) c) 
 b) d) 
 Bài 2 : ( 3 điểm )Tìm x biết : a) c) 
 b) d) 
Bài 3 : ( 2 điểm ) Lan làm một số bài tập tốn trong ba ngày. Ngày đầu Lan làm được tổng số bài. Ngày thứ hai Lan làm được tổng số bài. Ngày thứ ba Lan làm 5 bài thì xong.
a.)Hỏi trong ba ngày Lan làm được bao nhiêu bài tốn ? b)Tính số bài tốn Lan làm ngày đầu tiên ?
 Bài 4 ( 2 điểm ) rên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ 2 tia Oy , Oz sao cho gĩc xƠy = 300. ; xƠz = 600. a) Tính số đo gĩc yƠz b) Tia Oy cĩ là tia p/giác xƠz khơng ? Vì sao ?
Gọi tia Ox’ là tia đối của tia Ox, Oy’ là tia đối của tia Oy. So sánh yƠz và x’Ơy’
ĐỀ 2
 Bài 1 : ( 3 điểm ) Thực hiện phép tính:
 a) b) c) 
 Bài 2 : ( 2 điểm )Tìm x biết : a) b) 
Bài 3 : ( 2,5 điểm ) Cuối năm học tại một trường THCS cĩ 1200 đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ thuộc bốn khối 6, 7, 8, 9 . Trong đĩ số đội viên khối 6 chiếm tổng số ; số đội viên khối 7 chiếm 25% tổng số ; số đội viên khối 9 bằng số đội viên khối 8.
 Tìm số đội viên đạt danh hiệu Cháu ngoan Bác Hồ của mỗi khối.
 Bài 5 (2,5 điểm ) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ax, vẽ 2 tia Ay , Az sao cho gĩc xÂy = 350. ; gĩc xÂz = 700. 
 a) Tính số đo gĩc yÂz b) Vẽ tia At là tia đối của tia Ax. Tính số đo gĩc yÂt
 Vẽ tia Am nằm giữa hai tia Az và At sao cho gĩc yÂm là gĩc vuơng. Tia Am cĩ phải là tia phân giác của gĩc zÂt khơng ? vì sao ?
Đề 3:
Bài 1 : (1,5 điểm ) Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu cĩ thể):
 a) b) c) 1,8 : 
Bài 2 : ( 1,5 đ )Tìm x , biết : a) b) c) 
Bài 3: ( 1,5 điểm ) Một lớp cĩ 50 học sinh. số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 40% số học sinh giỏi. Cịn lại là học sinh khá.
 a. Tính số học sinh mỗi loại của lớp.
 b. Tính tỉ số phầm trăm của số học sinh khá, giỏi, trung bình so với học sinh cả lớp.
Bài 4: (2 điểm ) Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox, vẽ hai gĩc xƠy = 650, xƠz = 1300. a)Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia cịn lại.
b) Oy cĩ là tia phân giác của gĩc xƠz khơng? Vì sao?
c)Vẽ Om là tia đối của tia Ox, On là phân giác của gĩc mƠz. Tính nƠy?
Bài 5 (0,5 điểm): Tìm số tự nhiên x, biết rằng: 
ĐỀ 4
Câu 1 (3.0 điểm): Thực hiện các phép tính sau :
Câu 2 (3.0 điểm): Tìm x biết	 :	
Câu 3 (1.5 điểm):Một đội cơng nhân sửa chữa một đoạn đường trong ba ngày. Ngày thứ nhất sửa đoạn đường, ngày thứ hai sửa đoạn đường. Ngày thứ ba sửa 7m cịn lại. Hỏi đoạn đường cần sửa dài bao nhiêu mét.
Câu 4 (2.0 điểm):Trên cùng một nửa mặt phẳng cĩ bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho xOy = 600 và xOz = 800. 
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia cịn lại? Vì sao? 
b) Tính số đo yOz.
 c) Vẽ Ot là tia phân giác của xOz. Tia Oy cĩ phải là tia phân giác của zOt khơng? Vì sao?
Câu 5 (0.5 điểm): Tính nhanh. 
ĐỀ 5
Bài 1: Thực hiện phép tính(3đ) 	
Bài 2: Tìm x(3đ) 	
Bài 3:(1.5đ) Lớp 6C cĩ 36 học sinh gồm 3 loại:giỏi, khá và trung bình. Trong đĩ số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp, số học sinh khá chiếm số học sinh cịn lại. Tính số học sinh trung bình của lớp 6C
Bài 4: (2đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho , . 
Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia cịn lại? Vì sao?
Tính ? C. Vẽ tia Ot là tia phân giác của . Tính ?
Bài 5:(0,5đ) Chứng tỏ A>1.
ĐỀ 6
Bài 1: (3 điểm ) Thực hiện các phép tính sau : 
a)
b)
d)
c)
Bài 2 : ( 3 điểm ) Tìm x biết :a)
 a. x + 7 = 2 b. 	
d)
c)
Bài 3: (1,5 điểm)Một thùng cĩ chứa 240 lít dầu. Lần thứ nhất người ta lấy ra tổng số lít dầu, lần thứ hai người ta lấy ra 40% số dầu cịn lại. Hỏi trong thùng cịn bao nhiêu lít?
Bài 4: ( 0,5 điểm ) Cho: và . Hãy so sánh A và B
Bài 5: (2 điểm )
Trên cùng một nửa mặt phẳng cĩ bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy và Oz sao cho . a/ Tính . b/ Vẽ tia Ot là tia đối của tia Ox. Tính .
c/ Vẽ tia Om là tia phân giác của . Chứng tỏ là gĩc vuơng.
ĐỀ 7
Câu 1: (3 điểm) Thực hiện phép tính: 
Câu 2: (3 điểm) Tìm x, biết:
Câu 3: (1,5 điểm) Ba tổ cùng tham gia làm bánh và làm được tất cả 120 chiếc bánh. Biết rằng tổ 1 làm được 35% tổng số bánh. Số bánh tổ 2 làm được bằng số bánh tổ 1 đã làm. Tính số bánh của mỗi tổ.
Câu 4: (2 điểm) Trên nửa mặt phẳng cĩ bờ là tia Ox, vẽ các tia Oy và Oz sao cho : a) Chứng tỏ tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz.
b) Tính số đo gĩc yOz?
c) Vẽ tia phân giác Ot của gĩc xOz. Tính số đo gĩc xOt và gĩc yOt ?
Câu 5: (0,5 điểm) Tính 
ĐỀ 8
Câu 1 : ( 2 điểm ) . Tính tổng bằng cách hợp lí nhất :
a . 	b . 
Câu 2 : ( 1,5 điểm ) . Tìm x biết :
a . x + 5 = 20 – ( 12 – 7 )	b . 2
Câu 3 : ( 1 , 5 điểm ) . Một trường THCS có 3020 học sinh , số học sinh khối 6 bằng số học sinh toàn trường . Số học sinh khối 9 bằng 20% số học sinh toàn trường . Số học sinh khối 8 bằng số học sinh khối 6 và khối 9 . Tính số học sinh khối 7 ? 
Câu 4 : ( 2 điểm ) . Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Ot và Oy sao cho góc xOt bằng 250 , xOy bằng 500 
a . Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy không ?
b . So sánh góc tOy và góc xOt .
c . Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ?
ĐỀ 9
: Bài 1 (3,0 điểm): Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu cĩ thể):
a) 	b) 
c) 	d) 
Bài 2 (3,0 điểm): Tìm x, biết: a) 	b) –2x + 5 = 23
c ) 	d) 
Bài 3 (1,5 điểm): Lớp 6A cĩ 40 học sinh gồm ba loại giỏi, khá, trung bình khơng loại yếu và kém. Trong đĩ 40% học sinh xếp loại giỏi, số học sinh khá bằng số học sinh giỏi. Tính số học sinh trung bình của lớp 6A.
Bài 4 (2,0 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho 
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia cịn lại? Vì sao?
b)Tia Oz cĩ là tia phân giác của gĩc xOy khơng? Vì sao? 
c)Vẽ tia Ot là tia đối của tia Oz. Tính số đo của gĩc xOt?
Bài 5 (0,5 điểm): Tính nhanh tổng A = 
ĐỀ 10
A/ LÝ THUYẾT 
Câu 1 : Phát biểu quy tắc cộng hai phân số khác mẫu số? 
	Áp dụng: Tính 	
Câu 2: - Thế nào là tia phân giác của một gĩc.	
- Cho Ot là tia phân giác của gĩc xOy . Tính các gĩc xOt và yOt ? Biết xOy = 900	
B/ BÀI TẬP 
Câu 1: Rút gọn các phân số: a/ 	b/ 	 
Câu 2 : Tìm x , biết a/ 	b/ 	c/ x + 	
Câu 3: Tính giá trị biểu thức :A = 	B = 
Câu 4 : (1 điểm) . Lúc 6 giờ một người đi xe đạp từ A với vận tốc 12km/h và đến B lúc 7 giờ 30 phút. Khi về người ấy đi từ B đến A hết giờ. Tìm vận tốc của người ấy lúc về?
Câu 5 ( 2.5 điểm): Trên cùng một nửa mặt phẳng cĩ bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Ot và Oy sao cho xOt = 300 ; xOy = 600 
a/ Hỏi tia nào nằm giữa hai tia cịn lại ? Vì sao ? b/ Tính tOy = ? 
c/ Hỏi tia Ot cĩ là tia phân giác của gĩc xOy khơng ? Vì sao ?