Vật lý - Tiết 10: Kiểm tra

TIẾT 10: KIỂM TRA
I. Mục đích
1.Phạm vi kiến thức: từ tiết 1 đến tiết 9 theo PPCT
2. Mục đích
	- Học sinh: 	Đánh giá việc nhận thức kiến thức về phần quang học
	Đánh giá kỹ năng trình bày bài tập vật lý.
	- Giáo viên: Biết được việc nhận thức của học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp. 
3. Thời gian học sinh làm bài 45 phút.
4. Hình thức kiểm tra: Kết hợp 30% trắc nghiệm và 70% tự luận. Số câu hỏi TNKQ: 6 –TNTL 3.
II. BẢNG TÍNH TRỌNG SỐ VÀ SỐ CÂU HỎI
 1. Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Nội dung
Tổng số tiết
ppct
Lí thuyết
Số tiết thực
Trọng số
LT (1,2)
VD (3,4)
LT (1,2)
VD (3,4)
Chủ đề1: Sự truyền ánh sáng
3,4
3
2,1
1,3
23,3
14,4
Chủ đề 2: Sự phản xạ ánh sáng
3,4
2
1,4
2,0
15,6
22,2
Chủ đề 3: Gương cầu
2,2
2
1,4
0,8
15,6
8,9
Cộng: 
9
7
4,9
4,1
54,5
45,5
2. Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ 
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu 
Điểm số
TN
TL
TN
TL
Cấp độ 1,2
Chủ đề1: Sự truyền ánh sáng
23,3
2
0,5*
1
1,5
Chủ đề 2: Sự phản xạ ánh sáng
15,6
1
0,5**
0,5
1
Chủ đề 3: Gương cầu
15,6
1
0,5
0,5
1
Cấp độ 3,4
Chủ đề1: Sự truyền ánh sáng
14,4
1
0,5*
0,5
1
Chủ đề 2: Sự phản xạ ánh sáng
22,2
1
0,5**
0,5
1,5
Chủ đề 3: Gương cầu
8,9
0,5
1
Tổng
100%
6
3
3
7
3. Thiết lập ma trận
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Nội dung 1
- Nhận thấy được muốn nhận biết được ánh sáng thì phải có ánh sáng truyền vào mắt ta.
- Phân biệt được nguồn sáng, vật sáng
- Áp dụng được định luật truyền thẳng của ánh sáng nêu được đường truyền của ánh sáng trong không khí.
- Dựa vào định luật truyền thẳng của ánh sáng giải thích được vấn đề thực tiễn.
- Vận dụng được định luật truyền thẳng của ánh sáng trong thực tế.
Số câu 
1
1
1
0,5
0,5
4
 Số điểm 
0,5
0,5
0,5
1,5
1
4
Tỉ lệ %
5%
5%
5%
15%
10%
40%
Nội dung 2
- Nêu được quan hệ giữa góc tới và goc phản xạ.
- Vẽ được tia phản xạ.
- vận dụng được định luật phản xạ ánh sáng giải bài tập.
Số câu
1
0,5
1
0,5
3
Số điểm
0,5
1
0,5
1,5
3,5
Tỉ lệ %
5%
10%
5%
15%
35%
Nội dung 3
- Nêu được ứng dụng của gương cầu lồi.
- So sánh được tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lồi và gương phẳng.
- Dựa vào tính chất của ảnh nêu được loại gương đã sử dụng.
1
0,5
0,5
2
0,5
1
1
2,5
5%
10%
10%
25%
TS câu
2
1
10%
3
3
30%
4
6
60%
9
TS điểm
10
Tỉ lệ %
100%
4. Nội dung đề
A. TRẮC NGHIỆM (3đ)
Câu 1. Khi nào ta nhận biết được ánh sáng?
A.Khi có ánh sáng truyền vào mắt ta. 	B. Khi ta mở mắt.
C. Khi có nguồn sáng. 	D.Khi có ánh sáng Mặt Trời.
Câu 2. Vật nào dưới đây là nguồn sáng:
Vỏ chai sáng chói dưới trời nắng. B. Quyển sách đang đặt trên bàn. 
C. Ngọn nến đang cháy. D. Bức tường vôi trắng.
Câu 3. Theo định luật truyền thẳng của ánh sáng. Trong không khí ánh sáng truyền đi theo đường nào ?
A. Đường gấp khúc. 	 B. Đường thẳng.
C. Đường cong.	 D. Đường tròn.
Câu 4. Gương cầu lồi thường được ứng dụng:
 A. Làm gương chiếu hậu cho xe ô tô, xe máy. B. Tập trung năng lượng Mặt Trời.
 C. Đèn chiếu dùng để khám bệnh tai, mũi, họng. D. Cả ba ứng dụng trên.
Câu 5. Chọn câu đúng. Theo định luật phản xạ thì 
A. góc phản xạ khác góc tới.
B. góc phản xạ lớn hơn góc tới.
C. góc phản xạ nhỏ hơn góc tới.
D. góc phản xạ bằng góc tới.
Câu 6. Chiếu một tia sáng vào gương phẳng tạo với mặt gương một góc 500. Góc tới có giá trị là:
A. 300 	B. 400	C. 500	D. 600	
B. TỰ LUẬN (7đ)
P
300
I
Câu 7 (2,5đ). Trong một buổi tập đội ngũ, lớp trưởng hô “Nhìn trước thẳng”, em đứng trong hàng, hãy nói xem em làm thế nào để biết mình đã đứng thẳng hàng chưa ? Giải thích cách làm ?
Câu 8 (2,5đ). Chiếu tia tới PI đến gương phẳng như hình vẽ. 
Hãy vẽ tia phản xạ và xác định số đo góc phản xạ.
Câu 9 (2đ) Hãy so sánh tính chất ảnh tạo bởi 
gương cầu lõm và gương phẳng. 
Bạn Lan soi mình trong hai cái gương (bạn đứng cách các gương một khoảng bằng nhau). Một gương Lan thấy bình thường, còn một gương lại thấy mình béo ra. Em hãy giải thích tại sao ?
IV. HƯỚNG DẪN CHẤM (đáp án + thang điểm):
1. Phần trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
Đáp án
A
C
B
A
D
B
2. Phần tự luận: 7 điểm
Câu
Đáp án 
Điểm
7
-Em chỉ nhìn thấy bạn đứng ngay trước mặt.
- Theo định luật truyền thẳng của ánh sáng, ánh sáng từ các bạn đến mắt em truyền theo đường thẳng. 
Em chỉ nhìn thấy 1 bạn trước mặt mình nghĩa là em và các bạn đã đứng trên cùng một đường thẳng.
1
1
0,5
8
P
300
I
N
Q
600
-Từ I kẻ đường pháp tuyến IN.
-Ta có góc tới PIN = 900 – 300 = 600 
-Từ I kẻ tia IQ tạo với IN một góc 600 . IQ là tia phản xạ của PI. Góc phản xạ NIQ = góc tới PIN = 600 .
1
0,5
0,5
0,5
9
-Giống nhau: ảnh ảo. Khác nhau: ảnh của vật tạo bởi gương lõm lớn hơn vật, ảnh của vật tạo bởi gương phảng bằng vật.
-Vì Lan soi mình trong gương phẳng và gương cầu lõm. Do ảnh của gương phẳng có độ lớn bằng vật nên thấy bình thường còn ảnh của gương cầu lõm lớn hơn vật nên thấy béo ra.
1
1