Tuần 11 Ngày soạn: 06/10 Tiết 22 Ngày dạy: §10. KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức - Biết khái niệm hệ điều hành - Biết chức năng và các thành phần chính của hệ điều hành. 2. Kỹ năng - Phân biệt các loại hệ điều hành. 3. Thái độ: - Có thái độ học tập nghiêm túc. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, Giáo án. 2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi và ôn lại kiến thức cũ. III. Phương pháp: Hướng dẫn giảng giải, minh họa trực quan, nêu câu hỏi để học sinh thảo luận trả lời. Hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân IV. Hoạt động dạy - học: 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Khái nệm hệ điều hành GV: Đặt vấn đề :Máy tính không thể sử dụng được nếu không có HĐH. Hiện nay xuất hiện rất nhiều HĐH khác nhau như: MS_DOS, Window, Linux...song chúng ta thường dùng hệ điều hành Window. HS: Lắng nghe. GV:Hãy nêu khái niệm về hệ điều hành. HS: Đứng tại chỗ phát biểu GV:Tổng hợp câu trả lời và ghi lên bảng. GV:Hệ điều hành window98 ,Win2000, WindowMe, WindowXP...là môi trường cho phần mềm khác hoạt động GV:Hệ điều hành được lưu trữ ở đâu: trên đĩa cứng, RAM, màn hình, đĩa mềm hay đĩa CD...? HS: HĐH được lưu trong ổ cứng. GV: Có loại máy nào lưu được 2 HĐH khác nhau không? HS:Có, thường là Win98 với Win2000, Win98 với WinXP... GV: Đúng là có thể cài 2 HĐH khác nhau trên một máy nhưng chúng phải tương thích nhau hiện nay có rất nhiều phiên bản 1.Khái nệm hệ điều hành: - HĐH là tập hợp các chương trình được tổ chức thành một hệ thống với nhiệm vụ : - Đảm bảo tương tác giữa người dùng với máy tính - Cung cấp các phương tiện và dịch vụ để thực hiện chương trình - Quản lý tổ chức khai thác tài nguyên một cách tiện lợi và tối ưu *Chú ý : - Máy tính chỉ có thể khai thác và sử dụng hiệu quả khi có HĐH - Có nhiều HĐH đang tồn tại song chỉ cài đặt được một hoặc 1 vài HĐH trên một máy tính cụ thể - Mọi HĐH đều có tính năng và chức vụ như nhau. khác nhau của HĐH, cài đặt HĐH nào là phụ thuộc vào cấu hình của máy như: Bộ nhớ, dung lượng tốc độ của bộ vi xử lý ... HS: Lắng nghe và ghi nhớ. Hoạt động 2. Chức năng và thành phần của HĐH GV: Các chức năng của HĐH là gì ? GV: Yêu cầu HS đọc SGK rồi nêu ra các chức năng chủ yếu của HĐH là gì? HS:Trả lời câu hỏi GV: Tóm tắt lại và ghi lên bảng HS: Ghi bài Hoạt động 3. Phân loại HĐH . GV:Hệ điều hành được phạn thành mấy loại chính? HS:Suy nghĩ và trả lời. GV:Chốt lại và giải thích cho HS hiểu rõ hơn. HS:Lắng nghe và ghi bài. 2.Chức năng và thành phần của HĐH *HĐH có các chức năng : - Tổ chức đối thoại giữa người sử dụng và hệ thống - Cung cấp bộ nhớ các thiết bị ngoại vi ... cho các chương trình và các tổ chức thực hiện chương trình đó. - Tổ chức lưu trữ thông tin trên bộ nhớ ngoài . - Hỗ trợ phần mềm cho các thiết bị ngoại vi - Cung cấp các dịch vụ tiện ích hệ thống (làm việc với đĩa, truy cập vào mạng ...) 3 Phân loại HĐH : Có các loại chính sau: - Đơn nhiệm 1 người dùng :Các chương trình được hiện lần lượt và mỗi lần chỉ được một người đăng ký vào hệ thống Ví dụ :MS DOS - Đa nhiệm 1 người dùng: có thể thực hiện nhiều chương trình cùng một lúc và chỉ có một người được đăng ký vào hệ thống Ví dụ :Window 98 - Đa nhiệm nhiều người dùng: thực hiện nhiều chương trình cùng một lúc và cho phép nhiều người được đăng kí vào hệ thống . Ví dụ :Win2000,Winxp... 4. Củng cố: - Khái niệm, chức năng, thành phần của hệ điều hành - Phân biệt được cácloại hệ điều hành :Đơn nhiệm, đa nhiệm một ngưòi dùng, nhiều người dùng. 5. Bài tập về nhà: - Trả lời các câu hỏi trong SGK. - Đọc trước bài 11. Tệp và quản lý tệp. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: