KIỂM TRA VĂN 45 PHÚT (tiết 41) MA TRẬN ĐỀ: Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Thấp Cao Câu Điểm 1.Tác giả, tác phẩm Tên tác phẩm, tác giả và năm sáng tác 1 2 2.Chủ đề văn bản Khái quát chủ đề văn bản”Tôi đi học” 1 1 3.Biện pháp tu từ Chỉ ra các phép so sánh trong đoạn tích “Trong lòng mẹ” Dẫn chứng một so sánh em cho là thú vị nhất Phân tíc dẫn chứng đó 1 3 4.Số phận và phẩm chất người nông dân Viết thành đoạn văn nghị luận về số phận và phẩm chất người nông dân trước Cách Mạng 1 4 Số câu 2 1 1 4 Số điểm 3 2 1 4 10 ĐỀ BÀI Nêu tên tác phẩm, tác giả và năm sáng tác của bốn văn bản truyện kí Việt Nam đã học? (2 điểm) Phát biểu chủ đề của văn bản “Tôi đi học” của Thanh Tịnh trong một câu? (1điểm) Trong đoạn trích “Trong lòng mẹ”, Nguyên Hồng có những so sánh độc đáo, mới lạ. Dẫn chứng và phân tích một so sánh mà em cho là thú vị nhất? ( 3 điểm) Qua văn bản “Lão Hạc” của Nam Cao, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về số phận và phẩm chất của người nông dân trước Cách Mạng tháng Tám? (4 điểm) ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM: Câu 1: (2 điểm) –Đúng tên tác phẩm- tác giả- năm sáng tác của một văn bản được 0,5 điểm. + Tôi đi học- Thanh Tịnh- 1941 + Tức nước vỡ bờ- Ngô Tất Tố-1939 +Trong lòng mẹ- Nguyên Hồng-1940 + Lão Hạc- Nam Cao- 1943 Câu 2: (1 điểm) – Phát biểu chủ đề của văn bản bằng một câu ngắn gọn 0,5 điểm, đúng ngữ pháp 0,5 điểm. “ Tác giả bồi hồi nhớ lại những kỉ niệm trong sáng về buổi đầu tiên đến trường” Câu 3: (3 điểm) – Yêu cầu : Chọn một trong những so sánh hay. Nhớ lại và chép nguyên văn 1 điểm. Phân tích hiệu quả nghệ thuật của so sánh ấy 2 điểm “ Và cái lầm đó không những làm tôi thẹn mà còngiữa sa mạc” Nó mới lạ &bất ngờ , cụ thể & rất gợi tưởng tượng của người đọc, nhất là của trẻ, những đứa trẻ đang say sưa mơ tới những miền đất lạ, những chuyện lạBằng việc đặt hoàn cảnh thê thảm chết khát giữa sa mạc của người khách bộ hành, nó đã diễn tả 1 cách đầy ấn tượng cái cảm giác thẹn, tủi cực& thất vọng tràn trề của đứa trẻ nhìn lầm mẹ. Người mẹ yêu quí & xa cách bấy lâu nay. Câu 4: ( 4 điểm) – Yêu cầu hình thức: đoạn văn dài khoảng 1 trang giấy, đúng thể thức 1 điểm. _ Nội dung: + Suy nghĩ về số phận: nghèo khổ, bất hạnh, bế tắc,bị bần cùng hóa trong xã hội thực dân phong kiến. 1 điểm. + Về phẩm chất: Sáng ngời phẩm chất cao quí: nhân hậu, giầu tình yeu thương con ,ý thức về nhân cách, lòng tự trọng. 1 điểm + Cuộc sống cùng khổ không lối thoát của người nông dân trước Cách Mạng tháng Tám; những phaamr chất tốt đẹp của lão Hạc đã để lại trong ta những xúc cảm sâu sắc1 điểm LƯU Ý: Trình bày sạch sẽ, rõ ràng. Nội dung phù hợp với yêu cầu của đề.
Tài liệu đính kèm: