TRƯỜNG THCS PHƯỚC MỸ TRUNG TỔ: NGỮ VĂN GV: NGUYỄN THỊ PHỤNG KIỂM TRA NGỮ VĂN 9 Phần: Văn bản ( Truyện Việt Nam Hiện đại- Học kì II) Thời gian : 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề) ³ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 9- PHẦN TRUYỆN TÊN CHỦ ĐỀ CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY TỔNG Nhận biết Thông hiểu V/ dụng thấp V/ d cao TL TL TL TL Chủ đề 1: Làng Trình bày những đặc sắc nghệ thuật và ý nghĩa truyện ngắn Hiểu về con người VN qua nhân vật trong tác phẩm Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1 1,5 15% ¼ 0,5 5% Sốcâu:1+1/4 Số điểm:2 Tỉ lệ :20 % Chủ đề 2:Chiếc lược ngà Hiểu về con người VN qua nhân vật trong tác phẩm Tóm tắt văn bản bằng lời văn của bản thân Số câu Số điểm Tỉ lệ % ¼ 0,5 5% 1 3 30% Số câu:1+1/4 Số điểm:3,5 Tỉ lệ:35% Chủ đề 3. Lặng lẽ Sa Pa Hiểu về con người VN qua nhân vật trong tác phẩm Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Số câu Số điểm Tỉ lệ % ¼ 0,5 5% 1 2 20% Số câu:1+1/4 Số điểm:2,5 Tỉ lệ:25 % Chủ đề 4 : Những ngôi sao xa xôi -Trình bày những hiểu biết của bản thân về một nhân vật trong tác phẩm -Hiểu về con người VN qua nhân vật trong tác phẩm Số câu Số điểm Tỉ lệ % 1+1/4 2 20% Số câu:1+1/4 Số điểm:2 Tỉ lệ :20% Tổng số câu 1 2 1 1 Số câu 5 Tổng số điểm 1,5 3.5 3 2 Số điểm10 Tỉ lệ% 15% 35% 30% 20% Tỉ lệ 100% Phần: Văn bản ( Truyện Việt Nam Hiện đại- Học kì II) Thời gian : 45 phút (Khơng kể thời gian phát đề) ³ Đề kiểm tra Câu 1. Trình bày những đặc sắc nghệ thuật và ý nghĩa truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân ? ( 1,5 đ) Câu 2. Em hiểu như thế nào về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê ? ( 1,5 đ) Câu 3. Qua các tác phẩm truyện đã học trong chương trình Ngữ Văn 9 ( giai đoạn 1945-1975), em hiểu gì về con người Việt Nam trong giai đoạn này? ( 2 điểm) Câu 4. Hãy tóm tắt truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng bằng lời văn của em.( 3 đ) Câu 5. Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa P a của nhà văn Nguyễn Thành Long? ( 2 đ) Đáp án CÂU 1(1,5 điểm) .Nghệ thuật: (0.5đ) Tình huống truyện, nghệ thuật miêu tả tâm lí, ngôn ngữ nhân vật độc đáo, đặc sắc. .Nội dung: (1 đ) Đoạn trích Làng thể hiện sâu sắc và cảm động tình yêu làng quê và lòng yêu nước, tinh thần kháng chiến của người nông dân trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp. CÂU 3.(1,5 điểm) HS cần trình bày được những ý sau: - Là cô gái Hà Nội vào chiến trường có một thời học sinh hồn nhiên vô tư. - Hai bím tóc dày, một cái cổ cao kiêu hãnhcó cái nhìn xa xăm. - Nhạy cảm, kín đáo, thích hát, hay mơ mộng, thích làm điệu -Yêu mến đồng đội trong tổ và cả đơn vị, có tình yêu và sự cảm phục cho tất cả những chiến sĩ. - Tâm trạng của cô trong một lần phá bom: hồi hộp, lo âu căng thẳng nhưng mạnh bạo và cả quyết. ( Miêu tả cụ thể, tinh tế đến từng cảm giác, ý nghĩ )ð có trách nhiệm trong công việc, can trường, dũng cảm, bất chấp khó khăn, nguy hiểm. CÂU 3.(2 điểm) Hình ảnh con người VN thuộc nhiều thế hệ trong kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ được thể hiện sinh động: yêu làng xóm, yêu quê hương đất nước, yêu công việc, có tinh thần trách nhiệm cao, trọng tình nghĩa ...( 0,75 đ) +Ông Hai (Làng): tình yêu làng gắn với tình yêu nước và tinh thần kháng chiến. +Anh thanh niên (Lặng lẽ Sa Pa): yêu thích và hiểu ý nghĩa công việc thầm lặng, một mình trên đỉnh núi cao, có những suy nghĩ và tình cảm tốt đẹp, trong sáng về công việc và đối với mọi người. + Bé Thu (Chiếc lược ngà): tính cách cứng cỏi, tình cảm nồng nàn, thắm thiết với người cha. + Ông Sáu (Chiếc lược ngà): tình yêu con sâu nặng và cao đẹp. +Ba cô gái thanh niên xung phong (Những ngôi sao xa xôi): tinh thần dũng cảm, không sợ hy sinh khi làm nhiệm vụ hết sức nguy hiểm; tình cảm trong sáng, hồn nhiên, lạc quan trong hoàn cảnh chiến đấu ác liệt. (mỗi ý đúng: +0,25 đ) CÂU 4. (3 điểm) Ông Sáu xa nhà đi kháng chiến. Mãi đêùn khi con gái lên 8 tuổi, ông mới có dịp về thăm nhà, thăm con. Bé Thu không nhận ra cha vì vết sẹo trên mặt làm ba em không còn giống với người trong bức ảnh chụp mà em đã biết. Em đối xử với ba như với người xa lạ. Đêùn lúc Thu nhận ra cha, tình cha con thức dậy mãnh liệt trong em thì cũng là lúc ông Sáu phải ra đi. Ở khu căn cứ, người cha đem hết tình cảm yêu quí, nhớ thương đứa con vào viếc làm chiếc lược bằng ngà voi để tặng cô con gái bé bỏng. Trong một trận càn, ông hi sinh. Trước lúc nhắm mắt, ông còn kịp trao cây lược cho người bạn. Lưu ý: HS chỉ cần tóm tắt được nội dung cơ bản, không cần đúng sát đáp án GV vẫn cho điểm CÂU 5 .(2 điểm) Viết đoạn văn câu đúng ngữ pháp, diễn đạt lưu loát, đảm bảo một số nội dung sau: - Hoàn cảnh: Làm việc một mình trên núi cao làm công tác khí tượng kiêm vật lí địa cầu. " công việc đòi hỏi lòng kiên trì, tinh thần trách nhiệm, sự tỉ mỉ, chính xác. - Suy nghĩ, lí tưởng: + Suy nghĩ sâu sắc về công việc và con người. (Khi ta làm việc chết mất) + Ý thức công việc và yêu nghề (vui mừng khi biết công việc của mình giúp bộ đội bắn rơi máy bay Mĩ ) + Tìm thấy niềm vui lao động, sắp xếp công việc hợp lí, chủ động. (Ngoài công việc chính còn trồng hoa, nuôi gà, đọc sách [Anh thanh niên hiện lên thật đẹp với tinh thần, tình cảm, cách sống và suy nghĩ đẹp, cao cả, sâu sắc.
Tài liệu đính kèm: