Kiểm tra học kì II - Năm học 2013 - 2014 môn vật lý – Lớp 11 thời gian làm bài: 45 phút

SỞ GD & ĐT TP. HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG THPT ĐÔNG DƯƠNG
KIỂM TRA HỌC KÌ II - NH 2013-2014
MÔN VẬT LÝ – LỚP 11
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên HS: ..................................................... SBD: .............. Lớp: ..........
Câu 1 (1,0 điểm)
	Trình bày định nghĩa từ trường đều?
Câu 2 (1,0 điểm) 
	Viết công thức tính từ thông Φ qua diện tích S. Trong trường hợp nào từ thông qua S bằng 0 ?
Câu 3 (1,0 điểm) 
	Phát biểu định luật Lenxơ về chiều dòng điện cảm ứng.
Câu 4 (1,0 điểm) 
	Thấu kính là gì? Nêu hai công dụng của thấu kính?
Câu 5 (1,0 điểm) 
	Một đoạn dây dẫn dài l = 12 cm được đặt vuông góc với vectơ cảm ứng từ có độ lớn B = 4.10−3T. Biết lực từ tác dụng lên đoạn dây đó có độ lớn F = 0,0024 N. Xác định cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn.
Câu 6 (1,0 điểm)
O
M
I1
I2
x
Hai dây dẫn thẳng song song dài vô hạn, đặt cách nhau một khoảng b = 2a = 20cm trong không khí. Cho hai dòng điện cùng chiều và cùng cường độ I1 = I2 = I = 5A đi qua hai dây. Một mặt phẳng P vuông góc với hai dây dẫn và cắt dây I1 tại A và cắt dây I2 tại B. M là một điểm trên mặt phẳng P thuộc đường trung trực Ox của AB, với OM = x. Tìm điểm M0 trên Ox mà tại đó cảm ứng từ đạt giá trị cực đại?
Câu 7 (1,0 điểm) 
	Từ thông qua một khung dây biến đổi, trong khoảng thời gian 0,3 s từ thông giảm từ 2 Wb xuống còn 0,8 Wb. Tính độ lớn của suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung dây.
Câu 8 (1,5 điểm) 
	Chiếu một tia sáng đơn sắc từ một môi trường trong suốt có chiết suất n ra ngoài không khí, theo phương hợp với mặt phân cách của hai môi trường một góc 600 thì góc khúc xạ là r = 450
a) Tính chiết suất n.
b) Góc tới i có giá trị bằng bao nhiêu thì không có tia khúc xạ ra ngoài không khí?
Câu 9 (1,5 điểm)
	Một vật sáng phẳng nhỏ AB = 2cm đặt vuông góc với trục chính và cách thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 50 cm một đoạn d = 30 cm. 
a) Xác định vị trí, tính chất và độ lớn của ảnh A’B’ qua thấu kính.
b) Vẽ ảnh A’B’ của vật AB được tạo bởi thấu kính trên.
----------------- HẾT ----------------
SỞ GD & ĐT TP. HỒ CHÍ MINH
TRƯỜNG THPT ĐÔNG DƯƠNG
KIỂM TRA HỌC KÌ II - NH 2013-2014
MÔN VẬT LÝ – LỚP 11
Thời gian làm bài: 45 phút
Họ và tên HS: ..................................................... SBD: .............. Lớp: ..........
Câu 1 (1,0 điểm)
	Trình bày định nghĩa từ trường đều?
Câu 2 (1,0 điểm) 
	Viết công thức tính từ thông Φ qua diện tích S. Trong trường hợp nào từ thông qua S bằng 0 ?
Câu 3 (1,0 điểm) 
	Phát biểu định luật Lenxơ về chiều dòng điện cảm ứng.
Câu 4 (1,0 điểm) 
	Thấu kính là gì? Nêu hai công dụng của thấu kính?
Câu 5 (1,0 điểm) 
	Một đoạn dây dẫn dài l = 12 cm được đặt vuông góc với vectơ cảm ứng từ có độ lớn B = 4.10−3T. Biết lực từ tác dụng lên đoạn dây đó có độ lớn F = 0,0024 N. Xác định cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn.
Câu 6 (1,0 điểm)
O
M
I1
I2
x
Hai dây dẫn thẳng song song dài vô hạn, đặt cách nhau một khoảng b = 2a = 20cm trong không khí. Cho hai dòng điện cùng chiều và cùng cường độ I1 = I2 = I = 5A đi qua hai dây. Một mặt phẳng P vuông góc với hai dây dẫn và cắt dây I1 tại A và cắt dây I2 tại B. M là một điểm trên mặt phẳng P thuộc đường trung trực Ox của AB, với OM = x. Tìm điểm M0 trên Ox mà tại đó cảm ứng từ đạt giá trị cực đại?
Câu 7 (1,0 điểm) 
	Từ thông qua một khung dây biến đổi, trong khoảng thời gian 0,3 s từ thông giảm từ 2 Wb xuống còn 0,8 Wb. Tính độ lớn của suất điện động cảm ứng xuất hiện trong khung dây.
Câu 8 (1,5 điểm) 
	Chiếu một tia sáng đơn sắc từ một môi trường trong suốt có chiết suất n ra ngoài không khí, theo phương hợp với mặt phân cách của hai môi trường một góc 600 thì góc khúc xạ là r = 450
a) Tính chiết suất n.
b) Góc tới i có giá trị bằng bao nhiêu thì không có tia khúc xạ ra ngoài không khí?
Câu 9 (1,5 điểm)
	Một vật sáng phẳng nhỏ AB = 2cm đặt vuông góc với trục chính và cách thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 50 cm một đoạn d = 30 cm. 
a) Xác định vị trí, tính chất và độ lớn của ảnh A’B’ qua thấu kính.
b) Vẽ ảnh A’B’ của vật AB được tạo bởi thấu kính trên.
----------------- HẾT ----------------