Trường THPT Ninh Thạnh Lợi Kiểm Tra GDCD 8. Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) Đề 1 I .Trắc nghiệm (2 điểm ) Hãy khoanh tròn một chữ cái (A,B,C,D) trước câu mà em cho là đúng. Câu 1. (0,25 điểm) Hành vi nào sau đây thể hiện rõ nhất sự tôn trọng lẽ phải? Thấy bất kể việc gì có lợi cho mình cũng phải làm bằng được. Luôn bảo vệ ý kiến của mình. Lắng nghe ý kiến của mọi người để tìm ra điều hợp lý. Luôn luôn tán thành và làm theo số đông. Câu 2: (0,25điểm) Giữ chữ tín là: A. Chỉ giữ lời hứa khi có điều kiện thực hiện . B. Chỉ cần đảm bảo chất lượng tốt nhất đối với những hợp đồng quan trọng. C. Coi trọng lời hứa trong mọi trường hợp. D. Có thể không giữ lời hứa với khánh hàng nhỏ để giữ được khách hàng lớn. Câu 3.( 0,25 điểm) Em không tán thành với ý kiến nào sau đây về tình bạn? Tình bạn trong sáng lành mạnh không không thể có từ một phía. Bạn bè phải biết bảo vệ nhau trong mọi trường hợp. Biết phê bình nhau mới là tình bạn đẹp. Có thể có tình bạn trong sáng , lành mạnh giữa hai người khác giới. Câu 4:( 0,25 điểm) Hành vi nào sau đây có tính kỷ luật: A.Đọc truyện trong giờ học GDCD C. Đá bóng ngoài đường phố. B. Đi học về nhà đúng giờ. D. Đi xe đạp hàng 3. Câu 5.(1điểm) Hãy nối một ý ở cột trái (A) với một ý ở cột phải (B) sao cho đúng. A B Không nói chuyện riêng trong giờ học. Giúp bạn cai nghiện ma túy. Tìm hiểu phong tục tập quán của nước khác. Tham gia văn nghệ chào mừng ngày thành lập đoàn 26/3. Xây dựng bệnh viện mới để tăng cường chăm sóc sức khỏe cho nhân dân địa phương. 1.Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. 2. Hoạt động chính trị xã hội. 3. Tôn trọng người khác. 4. Tình bạn trong sáng lành mạnh. ................nối với .................. ................nối với .................. ................nối với .................. ................nối với .................. II. Tự luận ( 8 điểm) Câu 1.(2 điểm) Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Nêu 4 ví dụ về tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác. Câu 2. (3 điểm )Theo em học sinh cần tính kỷ luật và tôn trọng pháp luật không?Ví sao? Em hãy nêu ví dụ cụ thể. Câu 3. (3 điểm ) Cho tình huống sau: Đã 23 giờ, Hòa vẫn bật nhạc to. Bác Trung chạy sang bảo: Cháu nghe nhạc nhỏ thôi để hàng xóm còn ngủ. Theo em Hòa có thể có cách ứng xử như thế nào? Nếu là Hòa em sẽ chọn cách nào? Vì sao? Trường THPT Ninh Thạnh Lợi đáp án và hướng dẫn chấm. Đề 1 I. Trắc nghiệm (2 điểm ) Câu 1. C ( 0,25 điểm) Câu 2. C ( 0,25 điểm) Câu 3. B ( 0,25 điểm) Câu 4. B ( 0,25 điểm) Câu 5. (1 điểm- mỗi kết nối đúng cho 0,25 điểm) a, nối với 3 b, nối với 1 c, nối với 4 d, nối với 2 II. Tự luận (8 điểm) Câu 1 ( 2 điểm ) Yêu cầu HS nêu được: - Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là tôn trọng chủ quyền,lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc; luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc; đồng thời thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình. ( 1 điểm ) - Lấy được 4 ví dụ đúng về tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác ( 1 điểm mỗi ví dụ đúng cho 0,25 điểm ) Ví dụ: + Tìm hiểu lịch sử của các dân tộc khác. + Học ngoại ngữ. + Không bình phẩm, chê bai trang phục dân tộc của nước khác. + Tiếp thu kinh nghiệm sản xuất của một doanh nghiệp nước ngoài. Câu 2 ( 3 điểm ) Yêu cầu HS nêu được: - Học sinh rất cần tính kỉ luật và tôn trọng pháp luật. ( 1 điểm ) - Vì: Mỗi cá nhân biết thực hiện tốt kỉ luật thì nội quy nhà trường sẽ được thực hiện tốt. Học sinh biết tôn trọng pháp luật sẽ góp phần cho xã hội ổn định, bình yên. ( 1 diiểm ) - Ví dụ: lấy được 1 ví dụ đúng được 0,5 điểm) Câu 3 ( 3 điểm ) HS có thể có cách diễn đạt khác nhau nhưng cần nêu được những ý cơ bản sau: - Nêu được 3 cách ứng xử có thể xảy ra ( 1,5 điểm - mỗi cách ứng xử cho 0,5 điểm.) Ví dụ: 1, Hòa vẫn tiếp tục nghe nhạc to như trước. 2. Hòa vặn nhỏ âm lượng đĩa nhạc. 3. Hòa tắt đĩa nhạc đi ngủ. - Nếu em là Hòa sẽ chọn cách ứng xử thứ 3 ( 0,5 điểm ) - Vì làm như vậy, tuy không được tiếp tục nghe nhạc, nhưng lại không làm ảnh hưởng đến những người xung quanh và giữ gìn được sức khỏe của bản thân. ( 1 điểm ) Hết
Tài liệu đính kèm: