Kiểm tra 15 phút - Năm học 2015 - 2016 môn Tin học – Khối lớp 7

doc 1 trang Người đăng haibmt Lượt xem 3556Lượt tải 5 Download
Bạn đang xem tài liệu "Kiểm tra 15 phút - Năm học 2015 - 2016 môn Tin học – Khối lớp 7", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kiểm tra 15 phút - Năm học 2015 - 2016 môn Tin học – Khối lớp 7
PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH
TRƯỜNG THCS ĐỨC PHÚ
(Không kể thời gian phát đề)
KIỂM TRA 15 PHÚT - NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN TIN HỌC – KHỐI LỚP 7
Thời gian làm bài : 15 phút 
Mã đề 113
Họ và tên học sinh :............................................................... Số báo danh : ...................
(Thí sinh trả lời bằng cách khoanh tròn vào đáp án đúng.)
Câu 1: Trong chương trình bảng tính Exel, thanh công thức dùng để:
A. Hiển thị tên cột
B. Nhập, hiển thị dữ liệu hoặc công thức trong ô tính
C. Hiển thị địa chỉ ô tính đang được chọn
D. Hiển thị tên hàng
Câu 2: Giả sử cần tính tổng giá trị trong các ô A2 và B2. Công thức nào trong số các công thức sau đây là đúng:
A. A2 + B2	B. 2*A2	C. = A2 : B2	D. = A2 + B2
Câu 3: Nếu muốn chọn đồng thời nhiều khối khác nhau, em chọn khối đầu tiên và nhấn giữ phím gì và lần lượt chọn các khối tiếp theo:
A. Alt	B. Tab	C. Ctrl	D. Shift
Câu 4: Khi mở một bảng tính mới em thường thấy có mấy trang tính?
A. 3	B. 2	C. 4	D. 1
Câu 5: Phần mềm Typing Test gồm cĩ mấy trò chơi luyện gõ bàn phím?
A. 4	B. 3	C. 6	D. 1
Câu 6: Nháy chuột tại nút tên cột gọi là:
A. Chọn một ô	B. Chọn một khối	C. Chọn một hàng	D. Chọn một cột
Câu 7: Muốn tính tổng của của ô A2 và D2, sau đó lấy kết quả nhân với giá trị trong ô E2.
A. = A2 * E2 + D2	B. = (A2 + D2) * E2	C. = A2 + D2 * E2	D. = (A2 + D2)xE2
Câu 8: Để lưu trang tính ta chọn lệnh:
A. File\New	B. File\Open	C. File\Save	D. File\Exit
Câu 9: Để lưu bảng tính với một tên khác, ta thực hiện:
A. Vào File ® Save As	B. Vào File ® Save
C. Vào File ® New	D. Vào File ® Open
Câu 10: Khối là tập hợp các ô kề nhau tạo thành hình chữ nhật. Địa chỉ khối được thể hiện như câu nào là đúng.
A. H1H5	B. H1 - H5	C. H1->H5	D. H1:H5

Tài liệu đính kèm:

  • docde_113.doc