Kiểm tra: 01 tiết - Môn: Hình học 9 chương 1 (Đề 3)

Họ & tên:
Lớp 9A 
Số thứ tự:
 Thứ ngày tháng 10 năm 2015 
 Kiểm tra: 01 tiết.
 Môn: Hình học.
Điểm
Lời phê của giáo viên.
Bài 1 (1đ): Viết TSLG sau thành TSLG của góc nhỏ hơn 400: 
 .
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------- Bài 2 (1đ): Sắp xếp tỉ số lượng giác sau theo thứ tự tăng dần: 
 .
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bài 3 (1đ): Tính giá trị của biểu thức: 
 .
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bài 5 (4đ): cho vuông tại P, biết
 PQ = 4,8cm, QR = 8cm. 
Giải tam giác vuông PQR. 
(làm tròn đến độ và chữ số thập phân thứ nhất). (2đ)
Kẻ đường cao PH của . Từ H
 (1đ)
 (Hình vẽ đến câu b: 1đ)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------- 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------- 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------- 
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------- 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bài 4 (2đ): Tìm x và y trong hình vẽ sau: (làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất). 
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 (Tàu)
Bài 6 (1đ): Một tàu ngầm đang ở trên mặt biển bỗng đột ngột lặn xuống theo phương tạo với mặt nước một góc . Nếu tàu chuyển động theo phương lặn xuống ấy được 250m thì khi đó tàu ở độ sâu bao nhiêu mét ?(xem hình vẽ).
 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------