Hội thi chọn giáo viên dạy giỏi thcs cấp tỉnh năm học 2011 - 2012 môn thi: sinh học

docx 1 trang Người đăng TRANG HA Lượt xem 1233Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Hội thi chọn giáo viên dạy giỏi thcs cấp tỉnh năm học 2011 - 2012 môn thi: sinh học", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Hội thi chọn giáo viên dạy giỏi thcs cấp tỉnh năm học 2011 - 2012 môn thi: sinh học
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỘI THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THCS CẤP TỈNH
 THANH HÓA NĂM HỌC 2011 - 2012
 ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN THI: Sinh học
 Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề
 Ngày thi: 07/02/2012
PHẦN I. Dành cho tất cả thí sinh (2,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm):
	Đồng chí hãy nêu những nhiệm vụ của tổ chuyên môn trong Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. (Ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/03/2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo).
Câu 2 (1,0 điểm):
	Theo quy định của Luật giáo dục đã sửa đổi, bổ sung (có hiệu lực thi hành từ ngày 01/07/2010, gọi tắt là Luật giáo dục 2010), nhà giáo phải có những tiêu chuẩn nào? Trình độ chuẩn được đào tạo đối với giáo viên trung học cơ sở được Luật giáo dục 2010 quy định như thế nào?
PHẦN II. Dành riêng cho môn Sinh học (8,0 điểm)
	Giải đề và xây dựng hướng dẫn chấm cho đề thi theo thang điểm 10 và cho điểm thành phần tối thiểu đến 0,25 điểm:
Câu 1 (2,0 điểm):
	a) Vì sao khi tim co dãn, máu được bơm theo một chiều từ tâm nhĩ vào tâm thất và từ tâm thất vào động mạch?
	b) Lưu lượng tim là lượng máu tống đi bởi tâm thất sau mỗi lần đập. Biết rằng, tim một người phụ nữ đập 56 lần trong một phút, lượng máu trong tim người đó là 120 ml vào cuối pha dãn chung và 76 ml ở cuối pha tâm thất co. Hỏi lượng máu bơm trong một phút của cô ta là bao nhiêu?
Câu 2 (2,5 điểm):
	a) Giải thích cơ chế phát sinh dạng đột biến thể dị bội (2n + 1) liên quan đến cặp nhiễm sắc thể số 21 ở người.
	b) Nêu đặc điểm biểu hiện của bệnh nhân mang hội chứng Đao.
Câu 3 (1,0 điểm):
	Một gen cấu trúc ở vi khuẩn dài 0,4080 micrômet (µm), có A + T = 30% số nuclêôtit của gen. Gen này nhân đôi liên tiếp một số lần, tổng số gen được tạo ra trong các lần nhân đôi là 62. Biết rằng, các gen có số lần nhân đôi như nhau.
	a) Tính số lượng từng loại nuclêôtit của gen.
	b) Xác định số lượng nuclêôtit có trong các gen được tạo ra ở lần nhân đôi cuối cùng.
Câu 4 (2,5 điểm):
	Trong một khu rừng, cỏ cây là thức ăn cho châu chấu, bọ rùa. Ếch nhái ăn bọ rùa, châu chấu. Rắn ăn ếch nhái, châu chấu. Gà rừng ăn cỏ cây, châu chấu; cáo ăn gà rừng, nhưng gà rừng và cáo lại là nguồn thức ăn cho diều hâu.
	a) Hãy vẽ lưới thức ăn hoàn chỉnh của quần xã và xếp các sinh vật theo từng thành phần chủ yếu của hệ sinh thái.
	b) Nếu nguồn nước trong khu rừng này bị nhiễm độc thuốc trừ sâu DDT nhưng chưa đến mức gây chết các loài sinh vật thì mắt xích nào trong lưới thức ăn trên bị nhiễm độc nặng nhất? Giải thích.
Câu 5 (2,0 điểm):
	Cho hai giống lúa thuần chủng là thân cao, hạt bầu và thân thấp, hạt dài lai với nhau được F1 đều có thân cao, hạt dài. Cho F1 tiếp tục tự thụ phấn, F2 thu được 20000 cây gồm 4 loại kiểu hình, trong đó có 1250 cây thân thấp, hạt bầu.
	a) Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2.
	b) Xác định số lượng cây (trung bình) của các kiểu hình còn lại ở F2.
-------------------- Hết ---------------------
	Họ và tên thí sinh: 
	Số báo danh: .

Tài liệu đính kèm:

  • docx20112012_GVG_THCS_Tinh_Thanh_Hoa_mon_sinh_hoc.docx