Giáo dục công dân 6 - Tiết: 9: Kiểm tra một tiết

Tuần:9 Tiết: 9
Ngày dạy:22/10/2015
KIỂM TRA MỘT TIẾT
 A/BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC YÊU CẦU CẦN ĐẠT CHO MỖI CHỦ ĐỀ:
MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: 
	Kiểm tra đánh giá giữa HKI của học sinh lớp 6 .
II. MỤC TIÊU: 
 1. Kiến thức :
	- Hiểu thế nào là lễ độ..
- Hiểu thế nào là tôn trọng kỉ luật.
- Hiểu thế nào là biết ơn, Ý nghĩa của biết ơn.
2. Kĩ năng:
+ Kĩ năng biết cư xử lễ độ với mọi người xung quanh, giao tiếp phù hợp trong các tình huống giao tiếp
 + Biết tôn trọng kỉ luật và chấp hành kỉ luật
+ Biết thể hiện sự biết ơn bằng những việc làm cụ thể
 + Rèn cho HS kỹ năng phân tích, đánh giá, liên hệ bài học với thực tế. 
3. Thái độ: 
- Đồng tình với hành vi lễ độ với mọi người, Phê phán hành vi thiếu lễ độ . 
-Biết tôn trọng kỉ luật và tôn trọng người biết chấp hành kỉ luật
-Biết quý trọng những người đã quan tâm giúp đỡ 
III. NĂNG LỰC HƯỚNG TỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ:
- Năng lực nhận thức các vấn đề liên quan đến đạo đức.
- Năng lực giải quyết vấn đề.
- Năng lực đánh giá (tư duy phê phán) 
IV. HÌNH THỨC KIỂM TRA:	
Tự luận ( Thời gian 45 phút)
BẢNG MÔ TẢ :
Chủ đề
Chuẩn
KT, KN, TĐ
 Nhận biết
 Thông hiểu
 Vận dụng
 Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1.Lễ độ .
	 Nêu được thế nào là lễ độ 
Hiểu thế nào là lễ độ.
Hiểu câu nói “Tiên học lễ, hậu học văn”.
2.Tôn trọng kỉ luật
-Biết sự cần thiết của tôn trọng kỉ luật
-Kể 3 việc làm tôn trọng kỉ luật ?
Hiểu thế nào là tôn trọng kỉ luật. 
Rèn ý thức chấp hành tốt kỉ luật 
3.Biết ơn
-Biết thể hiện sự biết ơn ? Ý nghĩa.
-Biết các câu ca dao tục ngữ nói về biết ơn.
B/ .MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA :
Nội dung chủ đề .(Mục tiêu .)
Các cấp mức độ của tư duy.
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng cộng
1.Lễ độ .
	 Hiểu thế nào là lễ độ
Hiểu câu nói “Tiên học lễ, hậu học văn”.
Số câu
Số điểm 
1/2
2đ
1/2
2đ
Số câu :1
Số điểm: 4 đ 
2.Tôn trọng kỉ luật
-Hiểu thế nào là tôn trọng kỉ luật.
- Biết kể 2 việc làm tôn trọng kỉ luật ?
Số câu
Số điểm 
1 
3đ
Số câu :1
Số điểm:3đ
3.Biết ơn
Biết kể 2 việc làm tôn trọng kỉ luật ?
Vì sao phải biết ơn?
a/Kể được cần biết ơn những ai? 
b/Biết các câu ca dao tục ngữ nói về biết ơn
Số câu
Số điểm 
1/2
1đ
1/2
2đ
Số câu :1
Số điểm: 3đ
Tổng số câu
Tổng số điểm 
Tỉ lệ :
1.5 câu
5 điểm
50 %
1 câu
3đ 
30 %
0.5 câu
2đ
20 %
Số câu :3
Số điểm:10đ
100%
VI.ĐỀ KIỂM TRA-HƯỚNG DẪN CHẤM :
A. ĐỀ:
Câu 1: (4 điểm).
	a/ Lễ độ là gì ?
	b/ Em hiểu gì về câu “Tiên học lễ, hậu học văn”.
Câu 2: ( 3 điểm)
a/Hiểu thế nào là tôn trọng kỉ luật?
b/Kể 2 việc làm tôn trọng kỉ luật ?
Câu 3: ( 3. điểm).
a/Theo em cần biết ơn những ai? Vì sao?
b/Nêu 2 câu ca dao hoặc tục ngữ nói về biết ơn?
B/ HƯỚNG DẪN CHẤM :
CÂU HỎI
ĐÁP ÁN
ĐIỂM
Câu 1:4 đ
a/Lễ độ: - Lễ độ là cách cư xử đúng mực của mỗi người trong khi giao tiếp với người khác. 
b/ Em hiểu thế nào là “Tiên học lễ, hậu học văn” .Chữ “lễ “ở đây theo nghĩa rộng là đạo đức, học đạo làm người trước rồi mới học kiến thức văn hóa, kiến thức khoa học sau
 2
2
Câu 2:3 đ
 a/Tôn trọng kỉ luật :Là biết chấp hành những qui định chung của tập thể ,của các tổ chức xã hội ở mọi nơi mọi lúc , chấp hành sự mọi phân công của tập thể như :lớp học ,cơ quan ,doanh nghiệp  
b/ Kể hành 2 việc làm tôn trọng kỉ luật :Đi học đúng giờ, vắng học có phép
2
1
Câu 3: 3 đ
a/. Chúng ta cần biết ơn: : Tổ tiên, ông bà,cha mẹ, Đảng, Bác Hồ,.
Vì Là người sinh thành, giúp đỡ, hi sinh cho cuộc sống cuả chúng ta. 
b/ Ca dao tục ngữ:
-Ăn quả nhớ kẻ trồng cây -Uống nước nhớ nguồn
2
1
4.KẾT QUẢ:
LỚP
TSHS
GIỎI
KHÁ
T.BÌNH
YẾU
KÉM
TB trở lên
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
SL
TL
6A1
6A2
6A3
CỘNG
*Ưu điểm 
* Khuyết điểm:
* Hướng khắc phục: