Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 159: Kiểm tra Tiếng Việt

Tiết 159: 
Kiểm tra Tiếng Việt
Mục tiêu bài học: 
Kiểm tra kiến thức và kĩ năng tiếng Việt mà học sinh đã học ở HKII.
Chuẩn bị:
Giáo viên: giáo án, sách giáo khoa, tài liệu tham khảo.
Học sinh: xem trước bài học, lập bảng thống kê.
Lên lớp: 
Ổn định.
Câu hỏi kiểm tra: 
Thế nào là liên kết câu, liên kết đoạn văn (về nội dung)? (1đ)
Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những trường hợp sau: a./ Học vấn khơng chỉ là chuyện đọc sách, những đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn.
b./ Lịch sử càng tiến lên, di sản tinh thần nhân loại càng phong phú, sách vở tích lũy càng nhiều, thì việc đọc sách cũng ngày càng khơng dễ. Sách tất nhiên là đáng quý, nhưng cũng chỉ là một thứ tích lũy.
Chỉ rõ các thành phần biệt lập trong các câu sau: (2đ)
a./ Cụ ạ - Nhĩ bắt đầu ra hiệu về phía đầu niệm nằm của anh – Cháu Huệ cĩ gửi lại chìa khĩa cho cụ.
- Hơm nay ơng Nhĩ cĩ vẻ khỏe ra nhỉ?
- Dạ, con cũng thấy như hơm qua
b./ Hơm nay cĩ lẽ trời mưa.
c./ Em chào cơ ạ.
Tìm hàm ý trong đoạn văn sau: (2đ)
a./ Hơm nay bạn làm bài kiểm tra thế nào?
- Tơi để giấy trắng.
b./ Bạn học thuộc bài ấy chưa?
- Tơi khơng cĩ sách.
Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về truyện “Bến Quê” của Nguyễn Minh Châu trong đĩ cĩ ít nhất một câu chứa khởi ngữ và thành phần biệt lập. Gạch chân và cho biết đĩ là thành phần nào? (3đ)
Yêu cầu và biểu điểm:
1./ Nêu được kết câu, liên kết đoạn văn (về nội dung) (1đ)
2./ Chỉ được các phép liên kết:
a./ Phép nối: “nhưng”; Phép lặp: “học vấn”, “đọc sách” (1đ).
b./ Phép nối: “thì”, “nhưng”; Phép lặp: “tích lũy”, “sách” (1đ).
3./ Chỉ rõ các thành phần biệt lập.
Phụ chú (1đ).
Gọi đáp (1đ).
4./ Chỉ ra được hàm ý:
a./ Hàm ý: Tơi khơng làm bài kiểm tra được. (1đ)
b./ Hàm ý: Tơi chưa thuộc bài ấy. (1đ)
5./ Viết được đoạn văn ngắn giới thiệu về truyện “Bến Quê” (1đ), khởi ngữ và thành phần biệt lập (1đ), trình bài sạch sẽ (1đ)