Giáo án Khối 4 - Tuần 6 (Bản đẹp)

CHUÛ ÑIEÅM
MAÊNG MOÏC THAÚNG
TAÄP ÑOÏC
Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca 
I. Mục tiêu cần đạt
	1. Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện.
	2. Hiểu nội dung: Nổi dằn vặt của An - đrây - ca thể hiện trong tình yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và sự nghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân.
* KNS: - Ứng xử lịch sự trong giao tiếp; Thể hiện sự thông cảm; Xác định giá trị.
II. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Tranh minh hoïa baøi taäp ñoïc trang 55 SGK phoùng to. Baûng phuï vieát saün caâu, ñoaïn vaên caàn luyeän ñoïc.
Học sinh: SGK
III. Các hoạt động dạy – học
 v Hoạt động 1: Luyện đọc
Nhằm đạt mục tiêu số: 1
Hoạt động lựa chọn: Đọc
Hình thức tổ chức: cả lớp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
-YC HS ñoïc tieáp noái töøng ñoaïn 
- GV söûa loãi phaùt aâm, nhaét gioïng cho HS . - Gọi HS ñoïc toaøn baøi.
-GV ñoïc maãu.
- HS ñoïc tieáp noái theo trình töï.
+Ñ 1: An-ñraây-ca ñeán mang veà nhaø.
+Ñ2: Böôùc vaøo phoøng  ñeán ít naêm nöõa.
-2 HS ñoïc
v Hoạt động 2: Tim hiểu bài
Nhằm đạt mục tiêu số: 2
Hoạt động lựa chọn: Đàm thoại
Hình thức tổ chức: cá nhân –nhóm 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
-Goïi HS ñoïc ñoaïn 1
-YC HS ñoïc thaàm vaø traû lôøi caâu hoûi:
? Khi caâu chuyeän xaûy ra An-ñraây-ca maáy tuoåi, hoaøn caûnh gia ñình cuûa em luùc ñoù như thế nào ?
? Khi meï baûo An-ñraây-ca ñi mua thuoác cho oâng, thaùi ñoä cuûa caäu nhö theá naøo?
? An-ñraây-ca ñaõ laøm gì treân ñöôøng ñi mua thuoác cho oâng?
-Ñoaïn 1 keå vôùi em chuyeän gì?
-Goïi HS ñoïc ñoaïn 2.
-? Chuyeän gì xaûy ra khi An-ñraây-ca mua thuoác veà nhaø?
? Thaùi ñoä cuûa An-ñraây-ca luùc ñoù nhö theá naøo?
? An-ñraây-ca töï daèn vaët mình nhö theá naøo?
? Caâu chuyeän cho em thaáy An-ñraây-ca laø moät caäu beù nhö theá naøo?
-Noäi dung chính cuûa ñoaïn 2 laø gì?
-Goïi 1 HS ñoïc toaøn baøi: caû lôùp ñoïc thaàm vaø neâu yù nghóa cuûa baøi.
* KNS: - Ứng xử lịch sự trong giao tiếp; Thể hiện sự thông cảm; Xác định giá trị.
-Ghi yù nghóa cuûa baøi.
1 HS ñoïc thaønh tieáng.
-Ñoïc thaàn vaø traû lôøi.
+An-ñraây-ca luùc ñoù 9 tuoåi. Em soáng vôùi meï vaø oâng ñang bò oám raát naëng.
+An-ñraây-ca nhanh nheï ñi ngay.
+An-ñraây-ca gaëp maáy caäu baïn ñang ñaù boùng vaø ruû nhaäp cuoäc. Maûi chôi neân caäu queân lôøi meï daën. Maõi sau môùi nhôù ra, caäu voäi chaïy moät maïch ñeán cöûa haøng mua thuoác mang veà nhaø.
-An-ñraây-ca maûi chôi queân lôøi meï daën.
-1 HS ñoïc thaønh tieáng.
+An-ñraây-ca hoaûng hoát thaáy meï ñang khoùc naác leân. OÂng caäu ñaõ qua ñôøi.
+Caäu aân haän vì mình maûi chôi, mang thuoác veà chaäm maø oâng maát. Caäu oøa khoùc, daèn vaët keå cho meï nghe.
+An-ñraây-ca oaø khoùc khi bieát oâng qua ñôøi, caäu cho raèng ñoù laø loãi cuûa mình.
+An-ñraây-ca raát yeâu thöông oâng, caäu khoâng theå tha thöù cho mình veà chuyeän maûi chôi maø mua thuoác veà muoän ñeå oâng maát.
+An-ñraây-ca raát trung thöïc, caäu ñaõ nhaän loãi vôùi meï vaø raát nghieâm khaéc vôùi baûn thaân veà loãi laàm cuûa mình.
-1 HS ñoïc thaønh tieáng.
-2 HS nhaéc laïi.
v Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
Nhằm đạt mục tiêu số: 1
Hoạt động lựa chọn: Đọc
Hình thức tổ chức: cá nhân
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
-Goïi 2 HS ñoïc thaønh tieáng töøng ñoaïn. Caû lôùp theo doõi ñeå tìm ra caùch ñoïc hay.
-Ñöa ñoaïn vaên caàn luyeän ñoïc dieãn caûm.
 Böôùc vaøo ..vöøa ra khoûi nhaø.
-Toå chöùc cho HS thi ñoïc dieãn caûm ñoaïn vaên.
-Höôùng daãn HS ñoïc phaân vai.
-Thi ñoïc toaøn truyeän.
-Nhaän xeùt, cho ñieåm hoïc sinh.
1 HS ñoïc. Caû lôùp theo doõi, tìm ra caùch ñoïc hay (nhö ñaõ höôùng daãn).
-1 HS ñoïc thaønh tieáng. Caû lôùp theo doõi, tìm ra caùch ñoïc hay.
-3 HS thi ñoïc.
-4 HS ñoïc toaøn chuyeän (ngöôøi daãn chuyeän, meï, oâng, An-ñraây-ca)
-3 HS thi ñoïc.
IV Củng cố – Dặn dò:
- Neáu ñaët teân khaùc cho truyeän, em seõ ñaët teân cho caâu truyeän laø gì?
- Neáu gaëp An-ñraây-ca em seõ noùi gì vôùi baïn?
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Daën HS veà nhaø hoïc baøi, chuẩn bị bài sau
CHÍNH TAÛ:
Ngöôøi vieát truyeän thaät thaø
I. Mục tiêu cần đạt
	1. Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ, trình bày đúng với lời đối thoại của nhân vật trong bài
	2. Làm đúng bài tập 2; 3a.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Töø ñieån (neáu coù) hoaëc vaøi trang pho to
Học sinh: 
III. Các hoạt động dạy – học
 v Hoạt động 1:
 	- Nhằm đạt mục tiêu số: 1
- Hoạt động lựa chọn: Quan sát 
- Hình thức tổ chức: cả lớp, nhóm
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
. Höôùng daãn vieát chính taû:
 * Tìm hieåu noäi dung truyeän:
-Goïi HS ñoïc truyeän.
? Nhaø vaên Ban-daéc coù taøi gì?
? Trong cuoäc soáng oâng laø ngöôøi nhö theá naøo?
 * Höôùng daãn vieát töø khoù:
-YC HS tìm caùc öø khoù vieát trong truyeän.
-YC HS ñoïc vaø vieát caùc töø vöøa tìm ñöôïc.
 * Höôùng daãn trình baøy:
-Goïi HS nhaéc laïi caùch trình baøy lôøi thoaïi.
 * Nghe-vieát;
 * Thu chaám, nhaän xeùt baøi:
2 HS ñoïc thaønh tieáng.
+OÂâng coù taøi töôûng töôïng khi vieát truyeän ngaén, truyeän daøi.
+OÂng laø ngöôøi raát thaät thaø, noùi doái laø theïn ñoû maët vaø aáp uùng.
-Caùc töø: ban-daéc, truyeän daøi, truyeän ngaén
v Hoạt động 2: Höôùng daãn laøm baøi taäp chính taû
Nhằm đạt mục tiêu số: 2
Hoạt động lựa chọn: Đàm thoại
Hình thức tổ chức: cá nhân –nhóm 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Baøi 2:
-Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi .
-Yeâu caàu HS ghi loãi vaø chöõa loãi vaøo vôû nhaùp hoaëc vôû baøi taäp (neáu coù)
-Chaám moät soá baøi chöõa cuûa HS .
-Nhaän xeùt.
 Baøi 3:
a/. –Goïi HS ñoïc.
? Töø laùy coù tieáng chöùa aâm s hoaëc aâm x laø töø nhö theá naøo?
-Phaùt giaáy vaø buùt daï cho HS .
-Yaâu caàu HS hoaït ñoäng trong nhoùm 
-Nhoùm xong tröôùc daùn phieáu leân baûng. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung ñeå coù 1 phieáu hoaøn chænh.
-Keát luaän veà phieáu ñuùng ñaày ñuû nhaát.
-1 HS ñoïc thaønh tieáng yeâu caàu vaø maãu.
-Töï ghi loãi vaø chöõa loãi.
-1 HS ñoïc yeâu caàu vaø maãu.
+Töø laùy coù tieáng laëp laïi aâm ñaàu s/x
-Hoaït ñoäng trong nhoùm.
-Nhaän xeùt, boå sung.
IV Củng cố – Dặn dò:
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Daën HS ghi nhôù caùc loãi chính taû, caùc töø laùy vöøa tìm ñöôïc vaø chuaån bò baøi sau.
V. Rút kinh nghiệm:
LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU
Danh töø chung vaø danh töø rieâng
I. Mục tiêu cần đạt
	1. Hiểu được khái niệm danh chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu về ý nghĩa khái quát của chúng;
	2. Nắm được quy tắc viết hoa danh từ riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế. 
II. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Baûn ñoà töï nhieân Vieät Nam (coù soâng Cöûu Long), tranh, aûnh vua Leâ Lôïi.
Học sinh: VBT
III. Các hoạt động dạy – học
 v Hoạt động 1: Bài mới
 	- Nhằm đạt mục tiêu số: 1
- Hoạt động lựa chọn: Quan sát 
- Hình thức tổ chức: cả lớp, nhóm
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Baøi 1:
-Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu vaø noäi dung.
-YC HS thaûo luaän caëp ñoäi vaø tìm töø ñuùng.
-Nhaän xeùt vaø giôùi thieäu baèng baûn ñoà töï nhieân Vieät Nam chæ moät soá soâng ñaëc bieät laø soâng Cöûu Long, vaø giôùi thieäu vua Leâ Lôïi.
Baøi 2:
-Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi.
-YC HS trao ñoåi caëp ñoâi vaø traû lôøi caâu hoûi.
-Goïi HS traû lôøi, caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung.
GV kết luận:
-Nhöõng töø chæ teân chung cuûa moät loaïi söï vaät nhö soâng, vua ñöôïc goïi laø danh töø chung.
-Nhöõng teân rieâng cuûa moät söï vaät nhaát ñònh nhö Cöûu Long, Leâ Lôïi goïi laø danh töø rieâng.
 Baøi 3:
-Goïi HS ñoïc yeâu caàu.
-YC HS thaûo luaän caëp ñoäi vaø traû lôøi caâu hoûi.
-Goïi HS traû lôøi, caùc HS khaùc nhaän xeùt, boå sung.
-Danh töø rieâng chæ ngöôøi ñòa danh cuï theå luoân luoân phaûi vieát hoa.
 c. Ghi nhôù:
? Theá naøo laø danh töø chung, danh töø rieâng? Laáy ví duï.
? Khi vieát danh töø rieâng, caàn chuù yù ñieàu gì?
-Goïi HS ñoïc phaàn Ghi nhôù. 
-Laéng nghe.
2 HS ñoïc thaønh tieáng.
a/ soâng b/. Cöûu Long
c/. vua d/. Leâ Lôïi
-1 HS ñoïc thaønh tieáng.
+Soâng : Teân chung ñeå chæ nhöõng doøng nöôùc chaûy töông ñoái lôùn, treân ñoù thuyeàn beø ñi laïi ñöôïc.
+Cöûu Long: Teân rieâng cuûa moät doøng soâng coù chín nhaùnh ôû ñoàng baèng soâng Cöûu Long.
+Vua: Teân chung cuûa ngöôøi ñöùng ñaàu nhaø nöôùc phong kieán.
+Leâ Lôïi: teân rieâng cuûa vò vua môû ñaàu nhaø Haäu Leâ.
-1 HS ñoïc thaønh tieáng.
-Teân chung soâng khoâng vieát hoa. Teân rieâng chæ moät doøng soâng cuï theå Cöûu Long vieát hoa.
-Teân chung ñeå vua khoâng vieát hoa. Teân rieâng chæ moät vò vua cuï theå Leâ Lôïi vieát hoa.
+Danh töø chung laø teân cuûa moät loaïi vaät: soâng, nuùi, vua, chuùa, quan, coâ giaùo, hoïc sinh,
+Danh töø rieâng laø teân rieâng cuûa moät söï vaät: soâng Hoàng, soâng Thu Boàn, nuùi Thaùi Sôn, coâ Nga,
+Danh töø rieâng luoân luoân ñöôïc vieát hoa.
v Hoạt động 2: Luyeän taäp:
Nhằm đạt mục tiêu số: 2
Hoạt động lựa chọn: Đàm thoại
Hình thức tổ chức: cá nhân –nhóm 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Baøi 1:
-Yeâu caàu HS ñoïc yeâu caàu vaø noäi dung.
YC HS thaûo luaän trong nhoùm.
-Yeâu caàu nhoùm xong tröôùc daùn phieáu leân baûng, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.
-Keát luaän ñeå coù phieáu ñuùng.
? Taïi sao em xeáp töø daõy vaøo danh töø chung?
? Vì sao töø Thieân Nhaãn ñöôïc xeáp vaøo danh töø rieâng?
 Baøi 2:
-Yeâu caàu HS ñoïc yeâu caàu.
-Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
? Hoï vaø teân caùc baïn aáy laø danh töø chung hay danh töø rieâng? Vì sao?
2 HS ñoïc thaønh tieáng.
+Danh töø chung: Nuùi/ doøng/ soâng/ daõy / maët/ soâng/ aùnh / naéng/ ñöôøng/ daây/ nhaø/ traùi/ phaûi/ giöõa/ tröôùc.
+Danh töø rieâng: Chung/Lam/Thieân Nhaãn/ Traùc/ Ñaïi Hueä/ Baùc Hoà.
+Vì daõy laø töø chung chæ nhöõng nuùi noái tieáp, lieàn nhau.
+Vì Thieân Nhaãn laø teân rieâng cuûa moät daõy nuùi vaø ñöôïc vieát hoa.
-1 HS ñoïc yeâu caàu.
+Hoï vaø teân ngöôøi laø danh töø rieâng vì chæ moät ngöôøi cuï theå neân phaûi vieát hoa
IV Củng cố – Dặn dò:
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- HS veà nhaø hoïc baøi vaø vieát : 10 danh töø chung chæ ñoà duøng, 10 danh töø rieâng 
V. Rút kinh nghiệm:
KEÅ CHUYEÄN
Keå chuyeän ñaõ nghe, ñaõ ñoïc
I. Mục tiêu cần đạt
	1. Dựa vào gợi ý SGK, biết chọn và kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc, nói về lòng tự trọng.
II. Ñoà duøng daïy hoïc: 
 -GV vaø HS chuaån bò nhöõng caâu chuyeän, taäp truyeän ngaén noùi veà loøng töï troïng.
III. Các hoạt động dạy – học
 v Hoạt động 1: Höôùng daãn keå chuyeän:
 	- Nhằm đạt mục tiêu số: 1
- Hoạt động lựa chọn: Quan sát 
- Hình thức tổ chức: cả lớp, nhóm
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Tìm hieåu ñeà baøi:
-Goïi HS ñoïc ñeà baøi vaø phaân tích ñeà.
-GV gaïch chaân nhöõng töø ngöõ quan troïng baèng phaán maøu: loøng töï troïng, ñöôïc nghe, ñöôïc ñoïc.
-Goïi HS tieáp noái nhau ñoïc phaàn Gôïi yù.
? Theá naøo laø loøng töï troïng?
+Em ñaõ ñoïc nhöõng caâu truyeän naøo noùi veà loøng töï troïng?
? Em ñoïc caâu truyeän ñoù ôû ñaâu?
-Yeâu caàu HS ñoïc kó phaàn 3.
-GV ghi nhanh caùc tieâu chí ñaùnh giaù leân baûng:
1 HS ñoïc ñeà baøi.
+1 HS phaân tích ñeà baèng caùch neâu nhöõng töø ngöõ quan troïng trong ñeà.
-4 HS noái tieáp nhau ñoïc.
+Töï troïng laø töï toân troïng baûn thaân mình, giöõ gìn phaåm giaù, khoâng ñeå ai coi thöôøng mình.
HS nêu
* Truyeän keå veà caäu beù Nen-li trong caâu truyeän buoåi hoïc theå duïc
* Truyeän keå veà Mai An Tieâm trong truyeän coå tích Söï tích döa haáu.
*Truyeän keå veà anh Quoác trong truyeän coå tích Söï tích con Cuoác.
+Em ñoïc trong truyeän coå tích Vieät Nam, trong truyeän ñoïc lôùp 4, SGK tieáng Vieät 4, xem ti vi, ñoïc treân baùo
-2 HS ñoïc thaønh tieáng.
v Hoạt động 2: Keå chuyeän trong nhoùm
Nhằm đạt mục tiêu số: 2
Hoạt động lựa chọn: Đàm thoại
Hình thức tổ chức: cá nhân –nhóm 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
-Chia nhoùm 4 HS .
-GV ñi giuùp ñôõ töøng nhoùm. YC HS keå laïi theo ñuùng trình töï ôû muïc 3 vaø HS naøo cuõng ñöôïc tham gia keå caâu chuyeän cuûa mình.
-Gôïi yù cho HS caùc caâu hoûi:
*HS keå hoûi:
+Trong caâu chuyeän tôù keå, baïn thích nhaân vaät naøo? Vì sao?
+Chi tieát naøo trong chuyeän baïn cho laø hay nhaát?
+Caâu chuyeän tôù keå muoán noùi vôùi moïi ngöôøi ñieàu gì?
-4 HS ngoài 2 baøn treân döôùi cuøng keå chuyeän, nhaän xeùt, boå sung cho nhau.
* HS nghe keå hoûi:
+ Caäu thaáy nhaân vaät chính coù ñöùc tính gì ñaùng quyù?
+Qua caâu chuyeän, caäu muoán noùi vôùi moïi ngöôøi ñieàu gì?
v Hoạt động 3: Thi keå chuyeän:
Nhằm đạt mục tiêu số: 1
Hoạt động lựa chọn: 
Hình thức tổ chức: cá nhân
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
-Toå chöùc cho HS thi keå chuyeän.
Khi HS keå GV ghi hoaëc cöû HS ghi teân chuyeän, xuaát xöù, yù nghóa, gioïng keå traû lôøi/ ñaët caâu hoûi cuûa töøng HS vaøo coät treân baûng.
-Goïi HS nhaän xeùt baïn keå 
-Cho ñieåm HS .
-Bình choïn:
+Baïn coù caâu chuyeän hay nhaát.
+Baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát.
-Tuyeân döông HS ñoaït giaûi.
HS thi keå, HS khaùc laéng nghe ñeå hoûi laïi baïn hoaëc traû lôøi caâu hoûi cuûa baïn ñeå taïo khoâng khí haøo höùng, soâi noåi trong lôùp.
IV Củng cố – Dặn dò:
-Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Khuyeát khích HS neâu ñoïc truyeän.
5. Daën doø:
-Daën HS veà nhaø keå nhöõng caâu truyeän maø em nghe caùc baïn keå cho ngöôøi thaân nghe vaø chuaån bò tieát sau.
V. Rút kinh nghiệm:
TAÄP ÑOÏC:
Chò em toâi
I. Mục tiêu cần đạt
	1. Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diễn tả được nội dung câu chuyện.
	2. Hiểu ý nghĩa: Khuyên HS không nói dối vì đó là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tôn trọng của mọi người đối với mình.
* KNS: - Tự nhận thức về bản thân;Thể hiện sự cảm thông; xác định giá trị.
II. Chuẩn bị:
	- Giáo viên: Tranh minh hoaï baøi taäp ñoïc trang 60 SGK 
	 + Baûng phuï vieát saün caâu, ñoaïn vaên caàn luyeän ñoïc.
Học sinh: SGK
III. Các hoạt động dạy – học
 v Hoạt động 1: Luyện đọc
Nhằm đạt mục tiêu số: 1
Hoạt động lựa chọn: Đọc
Hình thức tổ chức: cả lớp
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ai coøn nhôù truyeän: “Noùi doái haïi thaân” keå veà chuyeän gì? 
+Ai ñaõ laøm cho chuù beù tænh ngoä ?
-Coøn coâ chò trong chuyeän Chò em toâi cuõng coù taät hay noùi doái nhöng ai seõ giuùp coâ tænh ngoä? Chuùng ta cuøng hoïc baøi ñeå hieåu ñieàu ñoù.
 b.Höôùng daãn luyeän ñoïc vaø tìm hieåu baøi:
 * Luyeän ñoïc:
-Yeâu caàu 3 HS tieáp noái nhau ñoïc töøng ñoaïn caâu truyeän (3 löôït HS ñoïc).
GV söûa loãi phaùt aâm, ngaét gioïng cho HS 
-Goïi HS ñoïc toaøn baøi.
 Ñaët caâu hoûi vôùi nhöõng töø ñoù ñeå giuùp caùc em hieåu roõ nghóa cuûa töø.
-GV ñoïc maãu, chuù yù gioïng ñoïc.
+Truyeän chuù beù chaên cöùu thích noùi doái, treâu ñuøa moïi ngöôøi. Cuoái cuøng Soùi ñeán thaät nhöng ngöôøi ta vaãn töôûng chuù noùi doái neân khoâng ñeán vaø ñaøn cöøu cuûa chuù bò soùi aên thòt heát.
+Ñaøn cöøu bò aên thòt heát maø khoâng ai ñeán cöùu ñaõ giuùp chuù tænh ngoä.
-Laéng nghe.
-HS noái tieáp ñoïc baøi theo trình töï.
+Ñoaïn 1: Daét xe ra cöûañeán taëc löôõi cho qua.
+ Ñoaïn 2: Cho ñeán moät hoâm ñeán neân ngöôøi.
+Ñoaïn 3: Töø ñoùù ñeán tænh ngoä.
v Hoạt động 2: Tim hiểu bài
Nhằm đạt mục tiêu số: 2
Hoạt động lựa chọn: Đàm thoại
Hình thức tổ chức: cá nhân –nhóm 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
-YC HS ñoïc ñoaïn 1 vaø traû lôøi caâu hoûi:
? Coâ chò xin pheùp ba ñi ñaâu?
? Coâ beù coù ñi hoïc thaäy khoâng? Em ñoaùn xem coâ ñi ñaâu?
? Coâ chò ñaõ noùi doái ba nhö vaäy ñaõ nhieàu laàn chöa? Vì sao coâ laïi noùi doái ñöôïc nhieàu laàn nhö vaäy?
? Thaùi ñoää cuûa coâ sau moãi laàn noùi doái ba nhö theá naøo?
? Vì sao coâ laïi caûm thaáy aân haän?
+Ñoaïn 1 noùi ñeán chuyeän gì?
-YC HS ñoïc ñoaïn 2 vaø traû lôøi caâu hoûi.
? Coâ em ñaõ laøm gì ñeå chò mình thoâi noùi doái?
* KNS: - Tự nhận thức về bản thân;Thể hiện sự cảm thông; xác định giá trị.
? Coâ chò seõ nghó ba seõ laøm gì khi bieát mình hay noùi doái?
?Thaùi ñoä cuûa ngöôøi cha luùc ñoù theá naøo?
-GV cho HS xem tranh minh hoaï.
+Ñoaïn 2 noùi veà chuyeän gì?
-Goïi HS ñoïc ñoaïn 3 vaø traû lôøi caâu hoûi:
?Vì sao caùch laøm cuûa coâ em giuùp chò tænh ngoä?
? Coâ chò ñaõ thay ñoåi nhö theá naøo?
? Caâu chuyeän muoán noùi vôùi chuùng ta ñieàu gì?
-Noùi vaø ghi yù chính cuûa baøi: Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta khoâng neân noùi doái. Noùi doái laø moät tính xaáu, laøm maát loøng tin ôû moïi ngöôøi ñoái vôùi mình.
1 HS ñoïc thaønh tieáng, caû lôùp ñoïc thaàm.
+Coâ xin pheùp ba ñi hoïc nhoùm.
+Coâ khoâng ñi hoïc nhoùm maø ñi chôi vôùi baïn beø, ñi xem phim hay la caø ngoaøi ñöôøng.
+Coâ chò ñaõ noùi doái ba raát nhieàu laàn, coâ khoâng nhôù ñaây laø laàn thöù bao nhieâu coâ noùi doái ba, nhöng vì ba coâ raát tin coâ neân coâ vaãn noùi doái.
+Coâ raát aân haän nhöng roài laïi taëc löôõi cho qua.
+Vì coâ cuõng raát thöông ba, coâ aân haän vì mình ñaõ noùi doái , phuï loøng tin cuûa ba.
+Nhieàu laàn coâ chò noùi doái ba.
1 HS ñoïc thaønh tieáng.
*Coâ baét chöôùc chò cuõng noùi doái ba ñi taäp vaên ngheä ñeå ñi xem phim, laïi ñi löôùt qua maët chò vôùi baïn, coâ chò thaáy em noùi doái ñi taäp vaên ngheä ñeå ñi xem phim thì töùc giaän boû veà.
* Khi coâ chò maéng thì coâ em thuûng thaúng traû lôøi, laïi coøn giaû boä ngaây thô hoûi laïi ñeå coâ chò söõng sôø vì bò baïi loä mình cuõng noùi doái ba ñeå ñi xem phim.
+Coâ nghó ba seõ töùc giaän maéng moû thaäm chí ñaùnh hai chò em.
+ OÂng buoàn raàu khuyeân hai chò em coá gaéng hoïc cho gioûi.
+Coâ em giuùp chò tænh ngoä.
-1 HS ñoïc thaønh tieáng.
+Vì coâ em baét chöôùt chò noùi doái.
-Vì coâ bieát coâ laø taám göông xaáu cho em.
-Coâ sôï mình beâ treã vieäc hoïc haønh khieán ba buoàn.
+Coâ khoâng bao giôø noùi doái ba ñi chôi nöõa. Coâ cöôøi moãi khi nhôù laïi caùch em gaùi ñaõ giuùp mình tænh ngoä.
+ Chuùng ta khoâng neân noùi doái. Noùi doái laø tính xaáu.
+ Noùi doái ñi hoïc ñeå ñi chôi laø raát coù haïi.
+ Noùi doái laøm maát loøng tin ôû moïi ngöôøi.
+ Anh chò maø noùi doái seõ aûnh höôûng ñeán caùc em.
v Hoạt động 3: Đọc diễn cảm
Nhằm đạt mục tiêu số: 1
Hoạt động lựa chọn: Đọc
Hình thức tổ chức: cá nhân
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
-Goïi 3 HS tieáp noái nhau ñoïc toaøn baøi ñeå caû lôùp ñoïc thaàm theo.
-Goïi HS ñoïc baøi.
-Toå chöùc cho HS thi ñoïc phaân vai.
-Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS .
1 HS ñoïc thaønh tieáng. HS caû lôùp theo doõi baøi trong SGK.
-Ñoïc baøi, tìm ra caùch ñoïc nhö ñaõ höôùng daãn.
-1 HS ñoïc toaøn baøi.
-2 löôït HS tham gia.
IV Củng cố – Dặn dò:
- Vì sao chuùng ta khoâng neân noùi doái?
? Em haõy ñaët teân khaùc cho truyeän theo tính caùch cuûa moãi nhaân vaät.
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Daën HS veà nhaø hoïc baøi, keå laïi caâu chuyeän cho ngöôøi thaân nghe.
V. Rút kinh nghiệm:
TAÄP LAØM VAÊN:
Traû baøi vaên vieát thö
I. Mục tiêu cần đạt
	1. Biết rút kinh nghiệm về bài tập làm văn viết thư ( đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả,.. ); tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo hướng dẫn của GV.
II. Chuẩn bị:
 -Baûng lôùp vieát saün 4 ñeà baøi taäp laøm vaên.
 -Phieáu hoïc taäp caùc nhoùm coù saün noäi dung .
III. Các hoạt động dạy – học
 v Hoạt động 1:
 	- Nhằm đạt mục tiêu số: 1
- Hoạt động lựa chọn: Quan sát 
- Hình thức tổ chức: cả lớp, nhóm
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Traû baøi cho HS .
-Yeâu caàu HS ñoïc laïi baøi cuûa mình.
-Nhaän xeùt keát quaû laøm baøi cuûa HS .
+Öu ñieåm:
* Neâu teân nhöõng HS vieát baøi toát, soá ñieåm cao nhaát.
* Nhaät xeùt chung veà baøi caû lôùp ñaõ xaùc ñònh ñuùng kieåu baøi vaên vieát thö, boá cuïc laù thö, caùc yù dieãn ñaït.
+Haïn cheá: Neâu nhöõng loãi sai cuûa HS (khoâng neân neâu teân HS ).
*Chuù yù: GV caàn nhaän xeùt roõ öu ñieåm hay sai soùt cuûa HS vaøo baøi cuï theå. Traùnh lôøi noùi laøm HS keùm xaáu hoå, töï ti. GV neân coù nhöõng lôøi ñoäng vieân khích leä caùc em coá gaéng hôn nöõa ôû baøi sau. Neáu HS khoâng ñaït yeâu caàu, GV khoâng neân cho ñieåm maø daën doø caùc em veà nhaø vieát laïi baøi ñeå coù keát quaû toát hôn.
- Nhaän baøi vaø ñoïc laïi.
v Hoạt động 2: Höôùng daãn HS chöõa baøi:
Nhằm đạt mục tiêu số: 2
Hoạt động lựa chọn: Đàm thoại
Hình thức tổ chức: cá nhân –nhóm 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
*Löu yù: GV c