Giáo án Địa lý Lớp 9 - Tiết 54: Thi hết học kỳ II - Năm học 2016-2017

Ngày soạn: 10/04/2017	 
Ngày dạy: ... /05/2017
Tuần: 36 – Tiết PPCT: 54
THI HẾT HỌC KỲ II
MÔN: ĐỊA LÍ – LỚP 9
1. Mục tiêu kiểm tra:
a. Về kiến thức:
- Đánh giá về kiến thức, kĩ năng ở 3 mức độ nhận thức: Nhận biết, Thông hiểu và vận dụng của học sinh trong học kỳ II sau khi học về hai vùng Đông Nam Bộ và Đồng bằng sông Cửu Long, vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế biển - đảo, địa lí tỉnh Kiên Giang.
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong năm học nhằm điều chỉnh nội dung dạy học trong năm học tới.
b. Kỹ năng:
- Kiểm tra đánh giá kĩ năng đọc và phân tích biểu đồ, lược đồ, phân tích mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiên và phát triển sản xuất ở hai vùng kinh tế trên.
c. Thái độ:
- Tôn trọng việc học, thêm yêu môn học 
2. Chuẩn bị:
a. Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập,chuẩn bị đồ dùng học tập.
b. Chuẩn bị của giáo viên: đề kiểm tra photo sẵn, ma trận, đáp án thang điểm:
+ Ma trận đề: (Hình thức kiểm tra: Tự luận)
 Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng
Mức độ thấp
Mức độ cao
Chủ đề: 1 
Đông Nam Bộ
- Vận dụng những kiến đã học dựa vào bảng số liệu vẽ được biểu đồ cơ cấu kinh tế vùng Đông Nam Bộ. (C4a)
Nhận xét được cơ cấu kinh tế vùng Đông Nam Bộ. (C4b)
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
Số câu: 2/3 
Số điểm: 3 
Tỷ lệ: 30%
Số câu: 1/3 
Số điểm: 3 
Tỷ lệ: 30%
Số câu: 1 
Số điểm: 3 
Tỷ lệ: 30%
Chủ đề: 2
Đồng Bằng Sông Cửu Long
- Biết được những thế mạnh để phát triển ngành nuôi trồng và đánh bắt thủy sản ở Đồng Bằng Sông Cửu Long. (C1)
Số câu
 Số điểm
 Tỷ lệ
Số câu: 1
Số điểm: 2 
Tỷ lệ: 20%
Số câu: 1 
Số điểm: 2 
Tỷ lệ: 20%
Chủ đề: 3
Phát triển tổng hợp kinh tế biển
‎- Hiểu và giải thích được vì sao phải phát triển tổng hợp kinh tế biển. (C2)
Số câu
 Số điểm
 Tỷ lệ
Số câu: 1
Số điểm: 2 
Tỷ lệ: 20%
Số câu: 1 
Số điểm: 2 
Tỷ lệ: 20%
Chủ đề: 4
Địa lí tỉnh Kiên Giang
- Biết được những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế của Kiên Giang. (C3)
 Số câu
 Số điểm
 Tỷ lệ
Số câu: 1
Số điểm: 3 
Tỷ lệ: 30%
Số câu: 1
Số điểm: 3 
Tỷ lệ: 30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỷ lệ
Số câu: 2 (C1+C3)
Số điểm: 5 
Tỷ lệ: 50%
Số câu: 1 (C2)
Số điểm: 2 
Tỷ lệ: 20%
Số câu: 2/3 (C4a)
Số điểm: 2 
Tỷ lệ: 20%
Số câu: 1/3 (C4b)
Số điểm: 1 
Tỷ lệ: 10%
Số câu: 4 
Số điểm: 10
Tỷ lệ: 100%
+ Đề kiểm tra:
Câu 1: (2 điểm) Đồng bằng sông Cửu Long có những thế mạnh gì để phát triển ngành nuôi trồng và đánh bắt thủy sản?
Câu 2: (2 điểm) Tại sao phải phát triển tổng hợp kinh tế biển?
Câu 3: (3 điểm) Hãy nêu những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế của Kiên Giang.
Câu 4: (3 điểm) Cho bảng số liệu: Cơ cấu kinh tế Đông Nam Bộ, năm 2002.
 (Đơn vị: %) 
Tổng số
Nông, lâm, ngư nghiệp
Công nghiệp – xây dựng
Dịch vụ
100
6,2
59,3
34,5
Dựa vào bảng số liệu em hãy:
a. Vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ.
b. Qua biểu đồ đã vẽ, hãy nhận xét về cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ.
+ Đáp án và biểu điểm:
Câu
Đáp án
Biểu điểm
1
Những thế mạnh để phát triển ngành nuôi trồng và đánh bắt thủy sản ở Đồng Bằng Sông Cửu Long:
- Khí hậu ấm áp thuận lợi cho các loài thủy sinh phát triển. 
- Nhiều sông ngòi, cùng với vùng biển rộng nên có diện tích mặt nước lớn.
- Nguồn lợi thủy sản phong phú kể cả nước ngọt lẫn nước mặn.
- Nguồn thức ăn phong phú: sản phẩm nông nghiệp, cá tôm tự nhiên, các sinh vật phù du...
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
2
 Phải phát triển tổng hợp kinh tế biển tại vì: Kinh tế biển có vai trò quan trọng về cả kinh tế và an ninh quốc phòng.
- Đối với nền kinh tế: Phát triển tổng hợp kinh tế biển góp phần khai thác hiệu quả những tiềm năng to lớn của vùng biển ở nước ta.
- Đối với an ninh quốc phòng: Phát triển kinh tế biển là sự khẳng định chủ quyền biển đảo của đất nước, cùng với các lực lượng quốc phòng kịp thời phát hiện, đấu tranh chống lại các âm mưu xâm lược của nước ngoài bảo vệ độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ.
1,0 đ
1,0 đ
3
Những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế của Kiên Giang:
- Địa hình: Kiên Giang là một tỉnh có cả đồng bằng, đồi núi, biển và hải đảo.
- Khí hậu mang tính chất nhiệt đới gió mùa cận xích đạo ít thiên tai, nên rất thuận lợi cho nhiều loại cây trồng vật nuôi sinh trưởng.
- Sông ngòi, kênh rạch dày đặc để tiêu nước về mùa lũ và giao thông đi lại, đồng thời có tác dụng tưới nước vào mùa khô.
- Đất đai có 6 nhóm đất chính: có thể trồng trọt nhiều loại cây trồng vật nuôi.
- Tài nguyên khoáng sản dồi dào bậc nhất ở vùng đồng bằng sông Cửu Long.
=> Kiên Giang có nhiều lợi thế về phát triển nông nghiệp, đánh bắt, nuôi trồng chế biến thủy hải sản, sản xuất vật liệu xây dựng và đầu tư phát triển du lịch....
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
4
a. Vẽ biểu đồ: Vẽ đúng biểu đồ, đầy đủ thông tin, chính xác, bảo đảm tính thẩm mỹ.
BIỂU ĐỒ CƠ CẤU KINH TẾ CỦA ĐÔNG NAM BỘ NĂM 2002
b. Nhận xét:
Cơ cấu kinh tế vùng Đông Nam Bộ:
+ Nông, lâm, ngư nghiệp vẫn chiếm tỉ trọng thấp (6,2%).
+ Công nghiệp – Xây dựng và dịch vụ chiếm tỉ trọng cao. (59,3% và 34,5%).
=> Đông Nam Bộ có nền kinh tế phát triển.
2,0 đ
0,5 đ
0,5 đ
3. Tiến trình tổ chức kiểm tra:
a. Ổn định lớp: KT sĩ số, ổn định trật tự, nề nếp tác phong, Vs ... 
b. Tổ chức kiểm tra: - GV phát đề cho HS -->thu bài kiểm tra
c. Dặn dò: (Hướng dẫn HS tự học ở nhà) 
d. Rút kinh nghiệm và bổ sung ý kiến của đồng nghiệp hoặc của cá nhân :
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
 	 Giáo viên ra đề
 Trần Minh Trị
Phòng GD&ĐT Hòn Đất	KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 2016 – 2017
	Trường THCS Bình Giang 	Môn: Địa lí Khối: 9
Lớp 9/.	Thời gian 45 phút (không kể giao đề)
Họ và tên: .............................................
Điểm 
Lời nhận xét 
Đề bài
Câu 1: (2 điểm) Đồng bằng sông Cửu Long có những thế mạnh gì để phát triển ngành nuôi trồng và đánh bắt thủy sản?
Câu 2: (2 điểm) Tại sao phải phát triển tổng hợp kinh tế biển?
Câu 3: (3 điểm) Hãy nêu những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế của Kiên Giang.
Câu 4: (3 điểm) Cho bảng số liệu: Cơ cấu kinh tế Đông Nam Bộ, năm 2002.
 (Đơn vị: %) 
Tổng số
Nông, lâm, ngư nghiệp
Công nghiệp – xây dựng
Dịch vụ
100
6,2
59,3
34,5
Dựa vào bảng số liệu em hãy:
a. Vẽ biểu đồ tròn thể hiện cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ.
b. Qua biểu đồ đã vẽ, hãy nhận xét về cơ cấu kinh tế của Đông Nam Bộ.
Bài làm
GIỚI HẠN ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: ĐỊA LÍ 9
A - LÝ THUYẾT
I. Vùng Đông Nam Bộ
1. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển ở ĐNB?
2. Vì sao ĐNB có sức hút mạnh mẽ đối với lao động cả nước?
3. Nhờ những điều kiện thuận lợi nào mà ĐNB trở thành vùng sản xuất cây CN lớn cuả cả nước? 
4. Tại sao tuyến du lịch từ TP Hồ Chí Minh đến Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu quanh năm hoạt động nhộn nhịp?
II. Vùng Đồng bằng sông Cửu Long
1. Nêu thế mạnh về một số tài nguyên thiên nhiên dể phát triển kinh tế- xã hôị ở đồng bằng sông Cửu Long 
2. Nêu một số khó khăn về mặt tự nhiên của đồng bằng sông Cửu Long. Các biện pháp khắc phục .
3. Những điều kiện nào giúp ĐBSCL trở thành vùng sản xuất lương thực lớn nhất cả nước.
4. Đồng bằng sông Cửu Long có những thế mạnh gì để phát triển ngành nuôi trồng và đánh bắt thủy sản?
III. Phát triển tồng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo
1. Đặc điểm vùng biển nước ta.
2. Vì sao phải phát triển tổng hợp kinh tế biển?
IV. Địa lí tình Kiên Giang
1. Những điều kiện tự nhiên thuận lợi cho việc phát triển kinh tế của tỉnh Kiên Giang.
2. Những khó khăn hiện nay của tỉnh Kiên Giang.
B - BÀI TẬP: 
Các bài tập vẽ biểu đồ ở phần câu hỏi và bài tập, bài thực hành trong chương trình, kể từ đầu học kì II.