Giáo án Công nghệ 9 tiết 26: Thực hành: Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn (t.t)

Ngày soạn 14. 2. 2016. 
Tiết 26. 
Bài dạy: Thực hành: LẮP MẠCH ĐIỆN MỘT CÔNG TẮC BA CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (t.t)
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được nguyên lý làm việc và quy trình lắp đặt của mạch điện dùng 1 công tắc ba cực điều khiển 2 đèn.
2. Kỹ năng: Lắp đặt được mạch điện 1 công tắc ba cực điều khiển 2 đèn ở các bước 1, 2 và 3 của quy trình .
	3. Thái độ: Có ý thức học tập nghiêm túc . Làm việc cẩn thận, chính xác , khoa học .
II.CHUẨN BỊ:
	1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, SBT, phấn màu, Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS :
- Dụng cụ : Kìm , Tua vit , Khoan , Bút thử điện .
- Vật liệu , thiết bị : + 1 cầu chì + 1 công tắc 3 cực + 1 công tắc 2 cực + 2 bóng đèn sợi đốt + 2 đui đèn + 1 cuộn băng dính cách điện 
2. Chuẩn bị của học sinh: Mỗi nhóm mang theo : 1 bảng điện , 1 phích cắm điện , dây dẫn điện , kéo.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
	1.Ổn định tình hình lớp (1 ph): Kiểm tra sỹ số học sinh . 
	2.Kiểm tra bài cũ ( 7 ph):
 + HS1 : Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện 1 công tắc ba cực điều khiển 2 đèn ?
+ HS2 : Từ sơ đồ nguyên ký , hãy vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 1 công tắc ba cực điều khiển 2 đèn ?
	3.Giảng bài mới (35 ph):
- Giới thiệu bài (2 ph): Tiếp tục TH lắp đặt mạch điện 1 công tắc ba cực điều khiển 2 đèn -> Bài mới 
	- Tiến trình bài dạy: 
THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
NỘI DUNG
10 ph
Hoạt động 1:
Kiểm tra vật liệu , thiết bị và dụng cụ TH : 
- Yêu cầu các nhóm báo cáo việc chuẩn bị vật liệu , thiết bị TH của nhóm mình và cử đại diện nhóm lên nhận dụng cụ , vật liệu , thiết bị còn thiếu.
- Hãy nêu các thiết bị và đồ dùng cần để lắp ráp mạch điện .
Hoạt động 1:
- Nhóm trưởng báo cáo việc chuẩn bị dụng cụ , vật liệu , thiết bị TH của nhóm mình và cử đại diện nhóm lên nhận dụng cụ , vật liệu, thiết bị còn thiếu.
1. Chuẩn bị. 
10 ph
Hoạt động 2:
 Tìm hiểu quy trình lắp đặt mạch điện :
- Yêu cầu cá nhân HS đọc và tìm hiểu quy trình lắp đặt mạch điện trong SGK.
- Hỏi : So sánh quy trình lắp đặt mạch điện bài này với bài 9 SGK đã học có gì khác nhau .
- GV nêu các quy trình lắp đặt mạch điện cho HS hiểu .
Hoạt động 2:
- Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi của GV.
- Nhóm HS đọc quy trình lắp đặt mạch điện trong SGK .
- HS trả lời : Các bước của quy trình này giống hệt như bài 9.
- HS ghi quy trình lắp đặt mạch điện vào vở . 
- Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm
2. Nội dung và trình tự thực hành
8 ph
Hoạt động 3:
Lắp đặt mạch điện :
- Yêu cầu các nhóm phân công nhiệm vụ cho các thành viên .
- Yêu cầu các nhóm lắp đặt mạch điện theo 3 bước đầu của quy trình
- GV kiểm tra , hướng dẫn các nhóm TH :
+ Làm việc có khoa học , có kỹ thuật không .
+ Làm việc an toàn , vệ sinh.
Hoạt động 3:
- Nhóm tiến hành lắp đặt mạch điện theo 3 bước đầu của quy trình .
- Các nhóm khi TH cần giữ trật tự an toàn , cẩn thận và làm việc có khoa học .
3. Lắp đặt mạch điện :
5 ph
Hoạt động 4:
Tổng kết 
- GV đánh giá , nhận xét giờ TH của lớp .
- Yêu cầu các nhóm thu dọn dụng cụ , vật liệu , thiết bị TH và làm vệ sinh lớp .
- Nhóm tự đánh giá giờ TH .
- Nhóm thu dọn và nộp dụng cụ TH . Làm vệ sinh lớp học .
4. Củng cố
	4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo (2 ph).
- Ra bài tập về: Học bài. Xem lại các bước thực hành .
- Chuẩn bị bài mới: - Tiết sau mỗi nhóm mang theo vật liệu , thiết bị như tiết này và tiếp tục TH phần cuối .
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: