Giáo án Công nghệ 9 tiết 19: Thực hành: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang (t.t)

Tiết : 19
Ngày soạn :12.01.2008
Bài : Thực hành: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG ( T.T )
I – Mục tiêu :
1 . Kiến thức : Hiểu được quy trình lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang.
2 . Kỷ năng : Biết lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang theo quy trình .
3 . Thái độ : Nghiêm túc , cẩn thận , chính xác và an toàn điện 
II – Chuẩn bị : 
1 . Giáo viên : Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS :
- Máng đèn , bóng đèn , chấn lưu , tắc te , dây nối .
- Bảng điện , dây dẫn mềm , băng dính .
- 1 công tắc 2 cực , 1 cầu chì .
- Kìm điện , tua vit , dao nhỏ , khoan điện , bút thử điện .
2. Học sinh : Chuẩn bị mỗi nhóm 1 phích cắm điện , dây dẫn điện dài 2m .
III – Tổ chức hoạt động dạy và học :
1. Ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra bài cũ : (7’) Yêu cầu HS lên bảng trả lời :
+ HS1 : Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang ?
+ HS2 : Mạch điện đèn ống huỳnh quang gồm các dụng cụ , vật liệu , thiết bị nào ?
3. Giảng bài mới :
 * Giới thiệu bài : Tiếp tục tìm hiểu , thực hành lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang -> Bài mới 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
21’
10’
5’
1.HĐ1: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang : 
- Phát dụng cụ , thiết bị TH cho các nhóm .
- GV kẽ sẵn các ô trống của quy trình lắp đặt . Sau đó gọi HS lên điền nội dung vào quy trình .
- GV làm mẫu , phân tích nội dung yêu cầu KT từng công đoạn để chỉ ra kỷ năng mới . Yêu cầu HS ghi vào phiếu học tập .
- GV chỉ định một HS làm lại các thao tác đó , phân tích sai hỏng dễ 
mắc phải khi thực hiện các thao tác đó .
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm, thực hiện từng công đoạn .
- GV kiểm tra , hướng dẫn chi tiết cho từng nhóm và giải đáp các thắc mắc của HS .
- Yêu cầu toàn bộ các thành viên trong nhóm có ý thức tự giác trong học tập . 
2.HĐ2 : Kiểm tra và vận hành : 
- GV hướng dẫn HS tự kiểm tra và kiểm tra chéo trong các nhóm theo các tiêu chuẩn :
+ Lắp đặt đúng quy trình .
+ Mạch điện lắp đặt theo đúng sơ đồ lắp đặt .
+ Các mối nối phải chặt , chắc , gọn và đẹp .
+ Bố trí các thiết bị hợp lý , đẹp , thuận tiện .
- GV kiểm tra lại và sửa chữa nếu các nhóm còn sai sót .
- GV nối nguồn , vận hành thử mạch điện có làm việc theo đúng yêu cầu thiết kế không .
- GV cho điểm sản phẩm của từng nhóm HS tại lớp .
3.HĐ3 : Tổng kết , đánh giá: 
- GV hướng dẫn HS tự đánh giá hoặc đánh giá chéo theo các tiêu chí đã nêu .
- GV nhận xét , đánh giá giờ TH .
- Nhóm HS nhận dụng cụ , thiết bị TH.
- HS điền vào ô trống : Vạch dấu -> khoan lỗ -> lắp TBĐ của BĐ 
-> nối dây mạch điện -> kiểm tra
- HS theo dõi GV làm mẫu , ghi vào phiếu học tập các công đoạn .
- HS làm lại các thao tác mà GV vừa làm mẫu .
- Nhóm làm việc theo từng công đoạn.
- Khi làm việc , nhóm trưởng nên giải thích rõ những việc phải làm, nguyên nhân , những sai sót  cho nhóm hiểu .
- Từng cá nhân có ý thức tự giác học tập .
- Nhóm HS tự kiểm tra và kiểm tra chéo giữa các nhóm theo các tiêu chuẩn mà GV đã nêu .
- Các nhóm báo cáo cho GV để GV kiểm tra lại và cho vận hành .
- Nhóm HS lưu ý về an toàn điện.
- HS tự đánh giá hoặc đánh giá chéo theo các tiêu chí đã nêu ở đầu tiết .
3. Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang :
4 . Hướng dẫn học tập về nhà :(2’)
- Học bài , xem lại các thao tác TH đã làm .
- Tiết sau chuẩn bị sẵn giấy A4 để vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện và bảng dự trù . 
IV – Rút kinh nghiệm :