Tiết :14 Ngày soạn : 02.12.2007 Bài : Thực hành : LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN ( T.T ) I – Mục tiêu : 1 . Kiến thức : Hiểu được cách lắp các thiết bị điện vào bảng điện 2 . Kỷ năng :Biết lắp các thiết bị điện vào bảng điện đúng yêu cầu 3 . Thái độ : Làm việc đúng quy trình , khoa học , an toàn II – Chuẩn bị : 1 . Giáo viên :+ Cả lớp : 1 bảng điện mẫu + Chuẩn bị cho mỗi nhóm HS : - Thiết bị : 2 cầu chì , 1 ổ điện , 1 công tắc , 1 đui đèn + bóng đèn - Dụng cụ : Kìm , tua vit , bút thử điện , khoan , giấy ráp 2 . Học sinh : Mỗi nhóm chuẩn bị : - 1 bảng điện nhựa, 1 phích cắm điện , băng cách điện , bút chì , thước kẽ - 2 mét dây dẫn điện 2 lõi , lõi nhiều sợi. III – Tổ chức hoạt động dạy và học : 1. Ổn định tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ :( 5’) - Cho biết chức năng của bảng điện chính , bảng điện nhánh ? Chỉ rõ trong phòng học , bảng điện nào là chính , là nhánh ? Vì sao ? - Vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện bảng điện ? 3. Giảng bài mới : * Giới thiệu bài : Vận dụng sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện , ta tiếp tục TH lắp các thiết bị điện lên bảng điện . TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung 7’ 10’ 16’ 5’ 1.HĐ1 : Kiểm tra việc chuẩn bị TH : - Yêu cầu HS chia nhóm TH . - Phát dụng cụ , thiết bị TH cho các nhóm . - Kiểm tra việc chuẩn bị các thiết bị TH đã phân công ở tiết trước . 2. HĐ2 : Vạch dấu , khoan lỗ bảng điện : - GV hướng dẫn HS thực hiện bước vạch dấu , khoan lỗ bảng điện . - GV lưu ý cho HS với bảng điện khi lắp các thiết bị phải có mỹ thuật , cân đối , vạch dấu phải chính xác . - GV thực hiện thao tác khoan lỗ cho HS quan sát . - Yêu cầu các nhóm tiến hành TH vạch dấu , khoan lỗ . 3. HĐ3 : Lắp các thiết bị điện lên bảng điện : - Yêu cầu HS quan sát các thao tác của GV về : + Nối dây dẫn vào 2 cầu chì , công tắc , ổ điện và đui đèn . + Lưu ý cho HS khi nối dây dẫn vào từng thiết bị phải nối dây gọn gàng , không thừa lõi , xoắn cho thật sát , vặn vít vừa chặt , đảm bảo an toàn điện . - Yêu cầu các nhóm tiến hành TH . GV theo dõi , uốn nắn , giúp đỡ các nhóm . Thường xuyên kiểm tra, nhắc nhở HS yếu kém TH . 4. HĐ4 : Tổng kết - Hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả TH theo các tiêu chí đã nêu . - Yêu cầu HS thu dọn dụng cụ , nộp sản phẩm và dụng cụ TH . - GV nhận xét , đánh giá giờ TH . - HS chia nhóm TH. - Nhóm HS nhận dụng cụ TH. - Nhóm HS báo cáo việc chuẩn bị dụng cụ , thiết bị đủ chưa cho GV biết . - HS chú ý lắng nghe . - HS quan sát , phân tích và hiểu rõ . - Nhóm HS quan sát các thao tác của GV . - Nhóm tiến hành TH. - HS quan sát , theo dõi các thao tác của GV . - HS chú ý việc tuốt dây , xoắn lõi dây dẫn để nối vào phụ kiện , tránh việc để sợi lõi dây loè ra bên ngoài dễ xảy ra hiện tượng đoản mạch và không an toàn điện - Nhóm HS tiến hành TH . Nhóm trưởng yêu cầu nhóm viên thực hiện các thao tác TH , các bạn khác trong nhóm giúp đỡ nhau . - Nhóm HS tự đánh giá kết quả TH theo các tiêu chí đã nêu . - HS thu dọn dụng cụ , dọn vệ sinh và nộp dụng cụ , sản phẩm TH cho GV . 3. Lắp mạch điện bảng điện : a. Quy trình : ->Vạch dấu -> Khoan lỗ -> Nối dây thiết bị điện của bảng điện -> Lắp thiết bị điện vào bảng điện -> Kiểm tra b. Thực hành : * Bước 1 : Vạch dấu * Bước 2 : Khoan lỗ * Bước 3 : Nối dây thiết bị điện của bảng điện 4 . Hướng dẫn học tập về nhà : ( 2’) - Tìm hiểu kỹ quy trình lắp thiết bị điện lên bảng điện và sơ đồ lắp đặt để tiết sau tiếp tục TH . - Tập thực hiện các thao tác TH ở lớp trong tiết này ở nhà với các thiết bị có ở nhà . IV – Rút kinh nghiệm :
Tài liệu đính kèm: