Giáo án các môn lớp 5 năm 2016 - Tuần 10

TUẦN 10: Thứ 2 ngày 7 tháng 11 năm 2016
Tiết 1: HĐTT: Chào cờ.
Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu.Biết:
Chuyển phân số thập phân thành số thập phân.
So sánh số đo dộ dài viết dưới một số dạng khác nhau.
Giải bài toán liên quan đến “ rút về đơn vị “ “hoặc tìm tỉ số”.
Bài tập cần làm: bt1,2,3,4.
II. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
* Hướng dẫn luyện tập 
Bài 1
-HS đọc đề bài và làm bài .
- củng cố chuyển PSTP về STP
Bài 2 :
-Hs đọc đề bài , làm bài .
Bài 3 :
-Hs đọc đề , làm bài .
- khắc sâu cách làm
Bài 4 :
-Hs đọc đề và làm bài .
-Hs có thể giải một trong hai cách .
- Chấm bài - NX
BÀi 5(HSK-G)
Nêu yêu cầu bài toán
Cho HS tự làm bài
Chữa bài
C. Củng cố - dặn dò: 
- Nhận xét tiết học. 
- HS chuẩn bị bài sau.
a)= 12,7 b) = 0,65)
c) = 2,005 d) = 0,008 
a)11,20km > 11,02km
b)11,02km = 11,020km
c)11km20m = 11km = 11,02km
d)11020m = 11km = 11,02km
Như vậy số đo độ dài phần b, c, Đều bằng 11,02km
a) 4m85cm = 4,85m
b) 72ha = 0,72km2
 Bài giải
Giá tiền 1 hội đồ dùng :
 180000 : 12 = 15000 (đồng)
Giá tiền 36 hộp đồ dùng :
 15000 x 36 = 540000 (đồng)
 Đáp số : 540000 đồng 
ĐS:
a) 1.8 kg
b) 1800g
Tiết 4: Tập đọc: ÔN TẬP ( T1)
I. Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ đọc khoảng 100 tiếng / phút, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn,, thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Lập được bảnh thống kê các bài thơ, các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9 theo mâuc SGK.
- HSK-G đọc diễn cảm bài thơ, bài văn nhận biết được một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài.
* GDKNS: Tìm kiếm và xứ lí thông tin (kĩ năng lập bảng thống kê); Hợp tác ( kĩ năng hợp tác tìm kiếm thông tin để hoàn thành bảng thống kê); Thể hiện sự tự tin ( thuyết trình kết quả tự tin)
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy - học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 A. Giới thiệu bài: 
- Nêu Mục đích tiết học và cách gắp thăm bài đọc
 B. Nội dung: 
1. Kiểm tra tập đọc
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
- Yêu cầu HS đọc bài gắp thăm được và trả lời 1 đến 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Cho điểm trực tiếp từng HS
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
+ Em đã được học những chủ điểm nào?
+ Hãy đọc tên các bài thơ và tác giả của bài thơ ấy.
- Yêu cầu HS tự làm bài. 
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng
C. Củng cố - dặn dò: 
- Nhận xét tiết học. 
- Dặn dò về nhà ôn lại nội dung chính của từng bài tập đọc.
- HS chuẩn bị bài sau.
- Lần lượt từng HS gắp thăm bài (5 HS ) về chỗ chuẩn bị; khi có 1 HS kiểm tra xong, thì 1 HS khác tiếp tục lên gắp thăm bài đọc.
- Đọc và trả lời câu hỏi
- 1 HS đọc thành tiếng trước lớp.
+ Các chủ điểm : Việt Nam - Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên.
+ Màu sắc em yêu (Phạm Đình Ân)
 Bài ca về trái đất (Định Hải)
 Ê-mi-li, con.... (Tố Hữu).
 Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà (Quang Huy).
 Trước cổng trời (Nguyễn Đình ánh)
- 2 HS làm vào giấy khổ to, lớp làm vào vở.
- 2 HS nêu kết quả làm bài, cả lớp nhận xét, bổ sung ý kiến.
- Theo dõi và tự chữa bài (nếu sai).
Chiều, thứ 2 ngày 7 tháng 11 năm 2016
Tiết 2: Kể chuyện: ÔN TẬP (T2)
I.Mục tiêu:
- Mức độ yêu cầu , kỹ năng đọc như ở tiết 1 
- Tìm và ghi lại cá chi tiết mà HS thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học 
- HSK : Nêu được cảm nhận về chi tiết thích thú nhất trong bài văn ( BT2 ).
II. Đồ dùng dạy học:
-Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL ( như tiết 1 )
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Giới thiệu bài 
-Giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học.
2-Kiểm tra TĐ Và HTL: 
(thực hiện như tiết 1)
Bài tập 2 :
H : Trong các bài văn đã học bài nào là bài
- Chọn một bài văn miêu tả mà em thích ?
- Chọn chi tiết mà em thích
- GV và lớp NX 
3-Củng cố , dặn dò 
-Gv nhận xét tiết học và dặn hs :
-Mỗi em tữ ôn lại từ ngữ đã học .
-Các nhóm chuẩn bị trang phục đơn giản để điền 1 trong 2 đoạn của vở kịch Lòng dân .
4 HS nối tiếp nhau phát biểu
- Quang cảnh làng mạc ngày mùa
- Một chuyên gia máy xúc 
- Kỳ diệu rừng xanh
-Đất Cà Mau 
+HS làm vào vở bài tập
+ Một số HS trình bày 
Thứ 3 ngày 8 tháng 11 năm 2016
Tiết 3: Toán: KIỂM TRA GIỮA KÌ I
I/ Mục tiêu :
Tập chung vào củng cố :
-Viết số thập phân, giá trị theo vị trí của chữ số trong số thập phân.
-So sánh số thập phân. Đổi đơn vị đo diện tích.
-Giải bài toán bằng cách “rút về đơn vị” hoặc “ tìm tỉ số”
II/ Chuẩn bị :
- Chuẩn bị một hỗn số 
III/ Các hoạt động dạy học:
Đề bài
Câu 1: Tính.
Câu 2: Chuyển hỗn số sau thành phân số:
Câu 3: Khoanh vào trước câu trả lời đúng:
 Viết số 0,001 thành phân số thập phân:
Câu 4: Điền dấu > < =
 2m2 9dm2 .29dm2
 8dm2 5cm2  810cm2
 290ha ...79km2
 4cm2 5mm2 = 
Câu 5: Bài toán
 Một vòi nước chảy vào bể, giờ đầu chảy được 2/ 25 bể, giờ thứ hai chảy được 1/ 5 bể. Hỏi trung bình mỗi giờ vòi đó chảy được bao nhiêu phần bể?
3-Củng cố, dăn dò:
- GV thu bài.
- GV nhận xét
Tiết 4: GDKNS:
Chiều, thứ 3 ngày 8 tháng 11 năm 2016
Tiết 1: Luyện từ và câu: ÔN TẬP ( T3)
I. Mục tiêu:
- Lập được bảng từ ngũ ( danh từ , động từ , tính từ , thành ngữ , tục ngữ )về chủ điểm đã học 
- Tìm được từ đồng nghĩa , trái nghĩa theo YC của BT2 
II. Đồ dùng dạy học: 
 -Bút dạ và một số tờ giáy khổ to kể bảng từ ngữ ở BT1, 2.
III. Các hoạt động dạy học: 
1-Giới thiệu bài 
 -Gv giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học 
2-Hướng dẫn giải bài tập 
 -Bài tập 1:
-Gv giúp hs nắm vững yêu cầu của BT.
-Hs làm việc theo nhóm.-trình bày 
Việt Nam – Tổ quốc em
Cánh chim hoà bình
Con người với thiên nhiên
DT
Tổ quốc, đất nước, giang sơn, quốc gia, nước non, â 
Hoà bình, trái đất, mặt đất, cuộc sống, 
Bầu trời, biển cả, sông ngòi, kênh rạch, mương .
ĐT-TT
bảo vệ, giữ gìn, xây dựng..
Hợp tác, bình yên, thanh bình, , 
Bao la, vời vợi, mênh mông, bát ngát,. . . 
TN_ TN
Quê cha đất tổ, quê hương bản quán, nơi chôn nhau cắt rốn, 
Bốn biến một nhà, vui như mở hội, kề vai sát cánh,. 
Lên thác xuống ghềnh, góp gió thành bão, muôn hình muôn vẻ, 
Bài tập 2 
 -Thực hiện tương tự BT1 .
Lời giải :
Bảo vệ
Bình yên
Đoàn kết
Bạn bè
Mênh mông
Từ đồng nghĩa
Giữ gìn, 
gìn giữ 
Bình an, yên bình, thanh bình, yên ổn...
Kết đoàn, liên kết ... 
Bạn hữu, bầu bạn, bè bạn ... 
Bao la, 
bát ngát, ...
Từ trái nghĩa
Phá hoại, tàn phá, phá phách, 
Bất ổn,
 náo động, náo loạn . . . 
Chia rẽ, phân tán. 
Kẻ thù,
 kẻ địch 
Chật chội, hạn. . . 
3-Củng cố , dặn dò 
Gv nhận xét tiết học.
Yêu cầu những hs chưa kiểm tra hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc. 
Tiết 3: Tự học: Ôn luyện
Thứ 4 ngày 9 tháng 11 năm 2016
Tiết 2: Tập đọc: ÔN TẬP ( T4)
I. Mục tiêu:
- Mức độ YC, kỹ năng đọc như ở T1
- Nêu được một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp 
HSk ; đọc thể hiện được tính cách của các nhân vật .
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL ( như tiết 1 ).
Một số trang phục, đạo cụ đơn giản để hs diễn vở kịch Lòng dân .
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Giới thiệu bài 
Gv giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học 
2-Hướng dẫn giải bài tập 
Bài tập 2 :
-G0ị HS đọc YC bài 	
H: Nêu tính cách từng nhân vật ?
+Mỗi nhóm chọn diễn một đoạn kịch.
+Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn nhóm diễn kịch giỏi nhất, diễn viên giỏi nhất.
3-Củng cố , dặn dò 
Gv nhận xét tiết học; khích lệ nhóm hs diễn kịch giỏi luyện tập .
-Chú cán bộ : bình tĩnh , tin t­ëng
-Dì Năm : bình tĩnh , nhanh trí 
-Cai : xảo quyệt ,vòi vĩnh
- An : thông minh nhanh trí 
+ Phân vai
+ Tập diƠn trong nhóm
+ 2 nhóm thi diễn kịch 
Tiết 3: Tập làm văn: ÔN TẬP ( T5)
I. Mục tiêu:
- Mức độ YC, kỹ năng đọc như ở T1
- Nêu được một số điểm nổi bật về tính cách nhân vật trong vở kịch lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp 
HSk ; đọc thể hiện được tính cách của các nhân vật .
II. Đồ dùng dạy học:
Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL ( như tiết 1 ).
Một số trang phục, đạo cụ đơn giản để hs diễn vở kịch Lòng dân .
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Giới thiệu bài 
Gv giới thiệu mục đích, yêu cầu của tiết học 
2-Hướng dẫn giải bài tập 
-Bài tập 2 :
-G0ị HS đọc YC bài 	
H: Nêu tính cách từng nhân vật ?
+Mỗi nhóm chọn diễn một đoạn kịch.
+Cả lớp và gv nhận xét, bình chọn nhóm diễn kịch giỏi nhất, diễn viên giỏi nhất.
	3-Củng cố , dặn dò 
Gv nhận xét tiết học; khích lệ nhóm hs diễn kịch giỏi luyện tập .
-Chú cán bộ : bình tĩnh , tin t­ëng
-Dì Năm : bình tĩnh , nhanh trí 
-Cai : xảo quyệt ,vòi vĩnh
- An : thông minh nhanh trí 
+ Phân vai
+ Tập diễn trong nhóm
+ 2 nhóm thi diễn kịch 
Tiết 4: GDNGLL:
Chiều, thứ 4 ngày 9 tháng 11 năm 2016
Tiết 1: Luyện từ và câu: ÔN TẬP (T6)
I. Mục tiêu:
-Tìm được từ đồng nghĩa , trái nghĩa để thay thế theo Yc của BT1, BT2 
-Đặt được câu để phân biệt được từ đồng nghĩa , từ trái nghĩa .
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ viết sẵn đọan văn đã thay từ chính xác.
Một vài tờ phiếu viết nội dung BT2.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1-Giới thiệu bài 
2-Hướng dẫn giải bài tập 
Bài tập 1 :
Gọi HS đọc YC bài tập 
H: Vì sao cần thay thế từ in đậm bằng 
 đồng nghĩa khác ?	
Củng cố về từ đồng nghĩa
Bài tập 2 :
 -Gv dán phiếu mời 2, 3 hs lên làm bài
3-Củng cố , dặn dò 
-Gv nhận xét tiết học .
-Dặn hs chuẩn bị giấy bút cho 2 tiết kiểm tra viết giữa HKI .
Từ dùng không chính xác:Thay từ 
-bê ( chén nước )	 bưng 
- bảo ( ông ) mời
 -vò ( đầu) xoa
- Thực hành làm
Thi học thuôc các câu tục ngữ sau khi đã điền
Tiết 2: Toán: CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN
I. Mục tiêu:
Biết thực hiện các phép cộng hai số thập phân .
 - Biết giải bài toán có liên quan đến phép cộng hai số thập phân
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Bài cũ:
2 -1 .Giới thiệu bài mới
2-2-Hướng dẫn về cộng hai số thập phân 
a)Ví dụ 1
* Hình thành phép cộng hai stp 
-Gv vẽ đường gấp khúc lên bảng .
-Muốn tính độ dài đường gấp khúc ABC ta làm thế nào ?
 -Hãy tìm cách tính tổng 1,84m + 2,45m * GV giới thiệu kĩ thuật tính 
-Cách 1 : 1,84m = 184cm
 2,45m = 245cm
 1,84
+ 2,45
 4,29m
 Cách 2 
Vậy 1,84 + 2,45 = 4,29 (m)
b)Ví dụ 2 
-HS đọc đề bài , tự đặt tính và tính theo bảng con .
-GV nhận xét và sửa chữa .
-HS nêu ghi nhớ .
2-3-Luyện tập thực hành 
Bài 1 :
-Hs đọc đề bài và làm bài .
-Lưu ý : HS phải đặt dấu phẩy ngay hàng thẳng cột với nhau .
Bài 2 :
-Hs đọc đề , làm bài .
-Lưu ý : đặt tính ngang và đặt tính dọc .
Bài 3 :
-Hs đọc đề , phân tích đề và giải.
3-Củng cố , dặn dò 
Gv nhận xét tiết học.
-HS nêu VD1 SGK/49
-Ta tính tổng độ dài của hai đoạn thẳng AB và BC ; 1,84m + 2,45m
-HS trình bày cách tính của mình 
HS:
184
+ 245
429(cm) = 4,29m
-HS nêu cách tính ngắn gọn hơn 
Đặt tính : viết số nọ dưới số kia sao cho 2 dấu phẩy thẳng cột , các chữ số cùng một hành thẳng cột với nhau .
-Tính : thực hiện phép cộng như các số tự nhiên .
-Viết dấu phẩy vào kết quả thẳng cột với các dấu phẩy của các số hạng .
b)19,36 + 4,08 = 23,44
c)75,8 + 249,19 = 324,99
d)0,995 + 0,868 = 1,863
a)7,8 + 9,9 = 17,4
b)34,82 + 9,75 = 44,57
c)57,648 + 35,37 = 93,081
Tiến cân nặng :
 32,6 + 4,8 = 37,4 (kg)
 Đáp số : 37,4kg 
Tiết 3: Tự học: Ôn luyện
Thứ 5 ngày 10 tháng 11 năm 2016
Tiết 1: Chính tả: KIỂM TRA GIỮA KỲ 1
Tiết 2: Toán: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu.Giúp HS:
- Củng cố Kỹ năng cộng các số thập phân.
- Nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân.
-Giải bài toán có nội dung hình học.
- HS làm bài tập 1; bài 2 ( a, c ); bài 3.
II-Chuẩn bị:
 	 GV : Kẽ sẵn bảng bài 2.
 	 HS : VBT .
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ : 
- Nêu cách cộng 2 số TP 
- Nhận xét, sửa chữa.
2. Bài mới : 
+ Giới thiệu bài : Luyện tập 
Hướng dẫn HS làm các bài tập
Bài 1 : Tính rồi so sánh giá trị của
 a + b và b + a :
- GV treo bảng phụ kẽ sẵn 
- Cho Hs rút ra nhận xét
Bài 2 : 
- Gọi 3 HS lên bảng, cả lớp làm vào vở.
- Nhận xét, dặn dò.
Bài 3: Gọi 1 HS lên bảng giải ,cả lớp giải vào vở 
- GV kiểm tra 1 số vở.
- Nhận xét sửa chữa.
Bài 4 : Cho HS thảo luận theo cặp ,gọi 1 HS lên bảng trình bày.Cả lớp giải vào vở.
- Nhận xét dặn dò.
3.Củng cố- Dặn dò:
- Nêu tính chất giao hoán của phép cộng.
 - Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau: Tổng nhiều số thập phân
- HS nêu.
- HS nghe.
- HS theo dõi bảng phụ.
- HS tính rồi điền vào bảng 
+
+
a) 9,46 Thử lại : 3,8 
 3,8 9,46
....... 
- HS làm bài :
 Chiều dài của hình chữ nhật là :
 16,34 + 8,32 = 24,66 (m)
 Chu vi của hình chữ nhật là : 
 ( 24,66 + 16,34) x 2 = 82 (m) 
 ĐS: 82 m.
- HS làm bài.
 Số mét vải cửa hàng đã bán trong 2 tuần lễ là: 
 314,78 + 525,22 = 840 (m).
 Tổng số ngày trong 2 tuần lễ là:
 7 x 2 = 14 (ngày )
 Trung bình mổi ngày cửa hàng bán được số mét vải là : 
 840 : 14 = 60 (m) .
 ĐS: 60 m.
- HS nêu.
- HS nghe.
Tiết 3: Tập làm văn: KIỂM TRA GIỮA KỲ 1
Tiết 4: Tự học: Ôn luyện
Thứ 6 ngày 11 tháng 11 năm 2016
Tiết 1: Toán: TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN
I. Mục tiêu
- Biết tính tổng nhiều số thập phân 
- Nhận biết tính chất kết hợp của các số thập phân .
 - Vậndụng để tính tổng theo cách thuận tiện.
II. Đồ dùng dạy học 
- Bảng phụ ghi nội dung tài tập 2
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b.Hướng dẫn tính tổng nhiều số thập phân 
a)Ví dụ 
-Làm thế nào để tính số lít dầu trong 3 thùng ?
b)Bài toán 
-HS đọc đề bài , phân tích đề và làm bài 
c.Luyện tập thực hành 
Bài 1 :
-Hs đọc đề bài và làm bài .
-Lưu ý : Phải đặt tính dọc .
Bài 2 :
-Hs đọc đề , làm bài .
-GV treo bảng phụ , cho HS thi “Ai nhanh hơn”.
? So sánh biểu thức (a+b) +c với biểu thức a + (b + c) ?
-Cho HS nx biểu thức trên ?
 Bài 3 :
-Hs đọc đề và làm bài 
3-Củng cố dặn dò
-Gv tổng kết tiết học 
-HS nêu VD ở SGK .
-Tính tổng 27,5 + 36,75 + 14,5 = 78,75
-HS trao đổi và cùng tính :
 27,5 
 + 36,75 
 14,5
 78,75
Nhận xét : Để tính tổng nhiều số thập phân , ta làm tương tự như tính tổng hai số thập phân .
- Chu vi của hình tam giác :
 8,7 + 6,25 + 10 = 24,95 (dm)
 Đáp số : 24,95dm
- Tính chất K/H của phép cộng 
a) 5,27 + 14,35 + 9,25 = 28,87
b) 6,4 + 18,36 +52 = 76,76
c) 20,08 + 32,91 + 7,15 = 60,14
d) 0,75 + 0,08 + 0,8 = 1,63
-Các số thập phân cũng có tính chất kết hợp .
-HS phát biểu theo SGK .
a)12,7 5,89 + 1,3 = 12,7 + 1,3 + 5,89 =
 = 14 + 5,89 = 19,8
Tiết 4: HĐTT: SINH HOẠT TUẦN 10
I. Mục tiêu
- Nhận xét đánh giá chung tình hình tuần 10.
- Đề ra phương hướng kế hoạch tuần 11.
II. Lên lớp
1)Lớp tự sinh hoạt:
 - GV yêu cầu lớp trưởng điều khiển lớp.
- GV quan sát, theo dõi lớp sinh hoạt.
2) GV nhận xét lớp:
- Lớp tổ chức truy bài 15p đầu giờ có tiến bộ.
- Nề nếp của lớp tiến bộ hơn. Đã có nhiều điểm cao để chuẩn bị chào mừng 20/11/2014.
- Nhìn chung đã có nhiều cố gắng, nhưng còn một số em chưa chịu khó học bài, làm bài ở nhà.
- Về nề nếp đạo đức : đi học đúng giờ, ra vào lớp nghiêm túc.
- Ngoan ngoãn lễ phép. Bên cạnh đó một số em chưa ý thức hay nói chuyện: 
- Vệ sinh : + Lớp học sạch sẽ gọn gàng.
 + Vệ sinh cá nhân chưa sạch, 
- Hoạt động đội : Nhanh nhẹn, hoạt động giữa giờ nghiêm túc, xếp hàng tương đối tốt.
3) Phương hướng tuần tới:
- Phát huy những ưu điểm đạt được và hạn chế các nhược điểm còn mắc phải.
- Tiếp tục thi đua HT tốt chào mừng tháng 11.
- Thi đua giữ gìn vở sạch chữ đẹp.
- Thực hiện tốt quy định của đội đề ra.