Giáo án Âm nhạc lớp 8 - Chương trình cả năm - Năm học 2016-2017 - Trường THCS Ngọc Lương

Ngày soạn /2016
 TIẾT 1
Học hát: Bài: Mùa thu ngày khai trường
 Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường.
I.Mục tiêu:
*Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trường, thể hiện đúng đảo phách, ngân đủ 3 phách.
*Kỹ năng: Học sinh biết trình bày bài hát qua một vài cách hát tập thể như hát hoà giọng, hát lĩnh xướng, hát đối đáp.
*Thái độ : Qua nội dung bài hát, hướng các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học để khắc sâu trong trí nhớ các em.
II.Chuẩn bị:
+GV:- Giao ỏn
 - Đài, đĩa, băng nhạc ,đàn ocgan,tranh hỏt
+HS: - vở ghi,sgk
III. Phương phỏp dạy học:
 	- sử dụng phương phỏp nghe,luyện tập nhúm
IV.Tiến trình bài giảng:
1/ ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số , hướng dẫn ghi vở 
2/ Dậy bài mới :
- Những tháng năm đi học là thời gian rất đẹp trong cuộc đời mỗi chúng ta, khi thời gian đó trôi qua chúng ta mới nhận thấy điều đó. Hình ảnh về mái trường, về thầy cô giáo, kỷ niệm về những người bạn thân sẽ lắng đọng trong tâm trí mỗi người. Đó là ngày khai trường.
Hoạt động của Thầy và Trò
TG
Nội dung 
-Gv trình bày chuẩn xác 1 đến 2 lần cho hs nghe và cảm nhận giai điệu bài hát.
Hỏi: Bài hát đợc chia làm mấy đoạn ?
Hỏi: Em hãy chia câu cho mỗi đoạn?
-Cả lớp đứng tại chỗ luyện thanh.
-GV đàn từng câu một sau đó hát mẫu theo đàn mỗi câu 2 lần. HS nghe và hát theo đàn.
GV tiếp tục đàn câu 2 và bắt nhịp cho HS hát theo đàn.
Tập tiếp theo và ghép 2 câu với nhau ......tập theo lối móc xích cho đến hết đoạn 1.
-Bài hát này có sử dụng những chỗ có đảo phách, Gv cho hs tập nhiều lần .
Chú ý sửa sai cho hs.
-Tiến trình đoạn 2 theo cách tương tự cho đến hết bài.
Lần1:Nửa lớp hát đoạn 1
 Nửa lớp hát đoạn 2
-Lần 2:Một hs nữ hát lĩnh xướng
 Cả lớp hát hoà giọng đoạn 2.
Lần 3: Hát nối tiếp xen kẽ giữa nam và nữ.
Gv đàn cả lớp hát theo đúng sắc thái của bài.
-Tập trình bày theo nhóm ,đơn ca, tập thể.
3’
3’
5’
2
20
3’
Học hát : Mùa thu ngày khai trường
* Giới thiệu:
- Treo tranh mẫu bài hỏt lờn bảng
*Nghe hát mẫu:
*Chia đoạn, chia câu:
-Bài hát chia làm hai đoạn: 
 Đoạn 1: Từ đầu.............Trong tiếng hát mùa thu.
 Đoạn 2: Mùa thu..........trong sáng như mùa thu.
-Đoạn 1: gồm có 2 câu mỗi câu 8 ô nhịp.
-Đoạn 2: gồm 4 câu mỗi câu cũng 8 nhịp.
*Luyện thanh:
* Tập hát từng câu:
Chú ý:Giữa các câu hát thường ngân 3 phách yêu cầu hs hát ngân đủ số phách quy định.
*Hát đầy đủ cả bài:
*Trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh:
*Sắc thái:
 Đoạn 1: Là hình ảnh mùa hè còn vương lại, cần hát với sự sôi nôỉ ,nhiệt tình.
 Đoạn 2: Là hình ảnh mùa thu ,cần thể hiện sự tha thiết, mênh mang.
3/.Củng cố:
-Cả lớp đứng hát tại chỗ .
-Các tổ thực hiện.
4/. Hướng dẫn về nhà:
 -Học thuộc bài hát và hát chuẩn xác bài hát.
 -Xem trước bài mới.
V.Rỳt kinh nghiệm giờ dạy :
- .........
.
.
.
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày soạn :...................../2016
TIẾT 2
Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường.
Tập đọc nhạc: TĐN Số 1.
I- Mục tiêu:
*Kiến thức :Học sinh biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ, biết thể hiện sắc thái tình cảm bài Mùa thu ngày khai trường
*Kỹ năng : Củng cố cho Hs nắm vững vị trí các nốt nhạc trên khuông.
*Thái độ : Qua bài TĐN, Hs bước đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc đơn đứng trước hai móc kép.
II- Chuẩn bị 
GV:- Nghiên cứu xử lý sắc thái của bài hát. 
 - Đài,đĩa nhạc
HS: -Tập thể hiện một số động tác.
 - Vở ghi 
III.Phương phỏp dạy học :
	- Phương phỏp biểu diễn,nghe giai điệu 
IV. Tiến trình bài giảng:
1,ổn định tổ chức 
2,Kiểm tra bài cũ: 5’
 - Em hãy nờu nội dung bài hát “Mùa thu ngày khai trường”
3,Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò
TG
Nội dung 
Trở lại phần kiểm tra bài cũ nhận xét giai điệu bài hát ,những chỗ hs chưa đạt.
GV đàn và thể hiện lại bài hát:
Hs nghe và so sánh để sửa chữa những chỗ chưa đạt.
- Chỉ định:
Một vài hs trình bày bài hát.
Nhận xét- Đánh giá.
Cả lớp hát toàn bộ bài theo nhạc (2 lần).
Hỏi: Em hãy đọc các nốt trong gam Đô trưởng?
Hỏi: Đoạn nhạc sử dụng những kí hiệu nào?
Hỏi: Đoạn nhạc được chia làm mấy câu?
Hỏi: Em hãy kể các nốt có trong bài từ thấp đến cao?
-GV đàn giai điệu từng câu-Hs nghe và đọc theo đúng cao độ.
-Gv tiếp tục đàn giai điệu câu 2,3,4 mỗi câu 2-3 lần. Hs nghe và đọc theo.
-Trong quá trình học sinh tự đọc hoà với tiếng đàn GV chú ý sửa sai.
-Tiến hành tương tự các câu còn lại.
-Câu 2, 4,1,3.
-Dãy 1 đọc nhạc –Dãy 2 ghép lời .
 (Đổi lại)
-Gv nhận xét ưu, khuyết điểm của từng dãy. Nhắc hs đọc nhạc và hát lời nhẹ nhàng vừa thực hiện bài tập vừa nghe phần trình bày của các bạn.
Một nửa TĐN và hát lời.
Một nửa gõ theo tiết tấu.
Lưu ý: Trong âm hình này phải gõ bằng hai tay . 
-GV hướng dẫn cả lớp thực hiện.
-Cả lớp thực hiện hát và vỗ tay theo tiết tấu.
-TĐN và hát lời theo nhạc .
-Kiểm tra-Đánh giá.
*Cả lớp thực hiện bài hát :
 Mùa thu ngày khai trường.
 TĐN và hát lời bài TĐNsố 1.
15’
20’
5’
1. Ôn tập bài hát:
 Mựa thu ngày khai trường
* Trình diễn bài hát:
* Trình bày hoàn chỉnh bài hát:
2.Tập đọc nhạc:
a,Ghi nhớ cao độ các nốt nhạc trên khuông:
 Đồ....rê...mi...fa...son...la...si...đô...
b,Tìm hiểu bài TĐN “Chiếc đèn ông sao”
-Kí hiệu: Dấu nhắc lại, dấu luyến,dấu chấm dôi.
- Chia câu:
Bài nhạc được chia làm 4 câu...
-Cao độ: Đồ- rê- mi- fa-son-la-si-đố
*Đọc gam đô trưởng:
* Đọc từng câu:
*Trò chơi : Nghe và đoán câu nhạc.
GV đàn từng câu nhạc bất kì có trong bài TĐN yêu cầu Hs Nghe và nhận biết đúng câu nhạc và đọc chuẩn xác câu nhạc đó, nếu sai nhường quyền trả lời cho bạn khác.
*Tập hát lời ca:
*Tập đọc nhạc và hát lời ca:
 Tiết tấu – tempo=108
Tiết tấu:
 ...................................................
 ...................................................
*Hoàn thiện bài:
4.Củng cố:
*Cả lớp thực hiện bài hát :
 Mùa thu ngày khai trường.
 TĐN và hát lời bài TĐNsố 1.
5. Hướng dẫn về nhà:
 -Đọc chuẩn xác bài nhạc số 1.
 Viết lời mới cho bài TĐN số 1 theo chủ đề tự chọn.
 -Xem trớc bài mới.
V. Rỳt kinh nghiệm bài dạy :
...
 ***********************************
Ngày soạn :./2016
TIẾT 3
Ôn tập bài hát: Mùa thu ngày khai trường
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN Số 1
Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trần Hoàn và bài hát
I- Mục tiêu:
*Kiến thức :Tập rèn kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên.
*Kỹ năng : Ôn luyện bài TĐN số 1 "Chiếc đèn ông sao".
*Thỏi độ : Cho các em nghe bài Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn và biết được những nét chính về cuộc đời hoạt động âm nhạc của tác giả.
II- Chuẩn bị:
GV: - Phân chia câu để Hs tập hát đối đáp.
- giỏo ỏn 
- Một vài hình ảnh về nhạc sĩ Trần Hoàn.và bài hỏt "Một mùa xuân nho nhỏ"
HS : - Vở ghi ,sgk ,tỡm hiểu trước về nhạc sĩ Trần Hoàn 
III.Phương phỏp 
 	- Phương phỏp nghe nhỡn , luyện tập nhúm
III.Tiến trình bài giảng
1/ ổn định tổ chức lớp 
2/ Kiểm tra bài cũ: Em hãy đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số1
3/ Bài mới:
Hoạt động của Thầy và Trò
TG
Nội dung
-GVđệm đàn cho hs hát lại toàn bộ bài 1 lần.
-Thi đua giữa các nhóm:
Nhóm1: Trình bày theo cách hát đối đáp.
Nhóm 2: Trình bày hát lĩnh xướng-hoà giọng.
Nhóm3: Hát nối tiếp.
Nhóm 4: Hát song ca nam nữ.
-Gv nhận xét cho điểm.
*GV đàn –Hs ụn TĐN và hát lời ca.
Chỉ ra những chỗ sai chỉnh sửa cho đúng.
*Kiểm tra nhóm 2 em một: 
 Một đọc nhạc –Một ghép lời 
 ( Đổi lại )
Nhận xét -Đánh giá.
Hỏi: Ai là ngời viết bản giao hưởng đầu tiên nhiều chương của VN ?
Hỏi : Vở nhạc kịch đầu tiên của VN tên là gì? Ai là tác giả?
Hỏi: Ai là tác giả bài hát Đường chúng ta đi?
_GV hôm nay chúng ta cùng làm quen với một nhạc sĩ của VN “ Nhạc sĩ Trần Hoàn.
-HS đọc SGK.
Hỏi : Em hãy kể đôi nét về nhạc sĩ Trần Hoàn?
-Gv cho hs nghe băng bài hát 1-2 lần.
-Hs nghe và cảm nhận giai điệu.
Hỏi : Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát? Nội dung bài hát nói lên điều gì? (Hs tự trả lời )
10’
10’
20’
a.Ôn tập bài hát: 
 Mựa thu ngày khai trường
b.Ôn tập đọc nhạc: 
 Chiếc đèn ông sao.
c. Âm nhạc thường thức:
-Nhạc sĩ Hoàng Việt với bản Quê Hương.
-Vở Cô sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
-Nhạc sĩ Huy Du.
* .Nhạc sĩ Trần Hoàn:
Tên thật :Nguyễn Tăng Hích.
Bút danh: Hồ Thuận An.
Sinh năm: 1928
Quê : Hải Lăng tỉnh Quảng Trị.
-Thời kì kháng chiến chống Pháp sáng tác ca khúc: Sơn nữ ca,Lời ngời ra đi.....
-Thời kì kháng chiến chống Mĩ sáng tác ca khúc: Lời ru trên nương, thăm bến nhà rồng, Giữa mạc tư khoa nghe câu hò ví dặm......
-Đợc nhà nớc truy tặng giải thưởng HCM về Văn học nghệ thuật.
*. Bài hát :
 Một mùa xuân nho nhỏ.
Ra đời 1980 .Bài hát được chia làm 2 đoạn:
-Đoạn 1: Mọc giữa dòng sông xanh......hoà ca.
-Đoạn 2: Mùa xuân .........nhịp phách tiền.
4. Củng cố: 
 Hs nhắc lại kiến thức bài học?
 Nghe một số ca khúc của nhạc sĩ Trần hoàn.
 5. Hướng dẫn về nhà: 
 -Học thuộc bài hát đã học và bài TĐNsố 1.
 -Xem trước bài mới.
V. Rỳt kinh nghiệm bài dạy :
.
.
.
.
 ************************************
Ngày soạn:/2016
	 TIẾT 4
 Học hát: Bài: Lý dĩa bánh bò
	 ( Dân ca Nam Bộ )
I- Mục tiêu:
* Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lý dĩa bánh bò.
* Kỹ năng: Thông qua bài hát Hs hiểu biết thêm về dân ca Nam Bộ.
*Thái độ : Tập cho Hs làm quen với cách thể hiện tính chất vui- dí dỏm của bài hát diệu lý của Nam Bộ .
II-Chuẩn bị:
Gv: -tìm hiểu một số nét về dân ca Nam bộ và nội dung bài hát.
- Đài, đĩa nhạc bài hỏt Lớ dĩa bỏnh bũ 
- giỏo ỏn 
Hs: - vở ghi,sgk
III Phương phỏp 
	- Phương phỏp nghe , luyện tập nhúm , thực hành cỏ nhõn , 
IV.Tiến trình bài giảng:
1/ ổn định tổ chức : kiểm tra sĩ số 
2/ Kiểm tra bài cũ : em hóy nờu vài nột sơ lược về nhạc sỹ Trần Hoàn 
3/ Dậy bài mới : Chương trình lớp 6,7 chúng ta làm quen với một số điệu lí của các miền như: “ Lí cây đa, lí con sáo.....”Hôm nay chúng ta làm quen với một bài lí nữa đó là bài “Lí dĩa bánh bò”
Hoạt động của Thầy và Trò
TG
Nội dung 
Hỏi: Thế nào là lí?
-Cả lớp đứng tại chỗ luyện giọng:
-GV đàn và hát mẫu cho hs nghe 1-2 lần.
- Hs nghe và nhẩm theo giai điệu.
Hỏi: Bài hát đợc chia làm mấy câu?
Hỏi: Trong bài có sử dụng kí hiệu nào?
Gv đàn giai điệu từng câu ngắn vì bài khó hát gv chú ý chia chỗ lấy hơi cho phù hợp.
-Câu 2 Gv đàn giai điệu 2 lần để hs chú ý các âm “i”.
- Tập tương tự các cau còn lại theo các bớc như trên, chú ý sửa sai .
-Gv cho hs nghe lại gai điệu cả bài 1 lần sau đó cho hs ghép với nhạc, lúc đàu hơi chậm sau nhanh dần.
- Cả lớp đứng tại chỗ thực hiện.
- Sửa chỗ có luyến “ chùm 3 móc kép”
- Gọi 1-2 hs khá hát trước lớp.
-Thi đua theo tổ ,nhóm ,cá nhân.
-GV nhận xét - Đánh giá.
-Cả lớp hát theo nhạc ( có nhạc dạo)
-Biểu diễn theo nhóm.
 GV nhận xét - đánh giá.
5’
20’
1, Giới thiệu:
-Lí là những ca khúc ngắn gọn ,súc tích, cấu trúc mạch lạc thường được hình thành từ những câu thơ lục bát.
Bài Lí dĩa bánh bò được hình thành từ hai câu thơ lục bát:
 “ Hai tay bng dĩa bánh bò 
 Giấu cha ,giấu mẹ cho trò đi thi “
Bài hát với giai điệu vui tươi, lời ca hóm hỉnh........
2, Học hát:
 * Khởi động giọng.
 *Hát mẫu.
Giải thích: dĩa theo tiếng Nam Bộ là đĩa.
 -“Bánh Bò” làm bằng bột gạo.
*Chia câu:
-Bài hát chia làm 4 câu hát tương ứng chỗ lấy hơi.
- Trong bài sử dụng kí hiệu dấu nhắc lại . Như vậy bài này được hát 2 lần.
- Chú ý các chữ có âm đệm: “i”
 * Dạy hát từng câu:
*Hoàn thiện cả bài:
*Trình bày ở mớc độ hoàn chỉnh:
 Dịch giọng =-5 (Gdur)
 Tempo=112
4) Củng cố: 
- Gợi ý Hs trả lời câu hỏi 1, 2 ở SGK.
- Giáo viên đệm đàn cho học hát bài hát theo tổ, nhóm cá nhân hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài hát .
5) Dặn dò 
- Ôn lại những nội dung và kiến thức đã học hôm nay.
- Chuẩn bị tiết học sau
V. Rỳt kinh nghiệm bài dạy :
.
.
 ***********************************
Ngày soạn :./2016
 Tiết 5:
ễn hỏt : LÍ DĨA BÁNH Bề
Nhạc lý: Gam thứ, giọng thứ.
Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
I- Mục tiêu:
*Kiến thức :Hs biết thể hiện bài hát Lý dĩa bánh bò với tính chất vui, dí dỏm.
*Kỹ năng: Học sinh nhận biết được cấu tạo gam thứ, giọng thứ.
*Thái độ : Làm quen với bài TĐN giọng La thứ.
II- Chuẩn bị:
Gv: - Gv tập thể hiện thành thạo bài :Lý dĩa bánh bò.
 - Chuẩn bị bản nhạc, bài hát viết ở giọng thứ.
 - Đài, đĩa, băng nhạc
Hs: - sgk ,vở ghi
III.Phương phỏp 
	- Phương phỏp thực hành đọc nhạc , luyện tập chung .
IV.Tiến trình bài giảng:
1/ ổn định tổ chức lớp 
2/ Kiểm tra bài cũ :xen trong phần ụn tập 
3/ dậy bài mới
Hoạt động của Thầy và Trò
TG
Nội dung 
-GV đệm đàn để lần lượt mỗi tổ trình bày bài một lần.
-GV nhận xét; ưu, nhợc điểm và hướng dẫn điều chỉnh những chỗ chưa đạt.
-GV đàn cho hs hát lại một lần.
-Kiểm tra cá nhân.
GV: Hầu hết các bài hát ,bản nhạc các em đang học được viết trên hệ thống giọng thứ và giọng trưởng. Bài hát viết ở giọng thứ thường diễn tả sự du dương, tha thiết, giọng trưởng thường có t/c sôi nổi ,tươi sáng. Tuy nhiên điều này cũng chỉ mang t/c tương đối vì còn tuỳ thuộc vào nhiều yếu tố khác trong sáng tạo âm nhạc.
Hỏi: Sự khác nhau giữa giọng trưởng và giọng thứ?
Hỏi: Thế nào là gam thứ?
Hỏi: Thế nào là giọng thứ?
Giới thiệu: Bài nhạc do nhạc sĩ người I-ta-li-a tên là Emesto De Curtis sáng tác.
Ngời dân I ta li a yêu thích và coi nó như một bài dân ca. Với giai điệu tha thiết, bồng bềnh như những làn sóng ,bài hát diễn tả t/y sâu nặng của con ngời với mảnh đất quê hương.
 Bài TĐN là đoạn đầu của bài hát Trở về Su ri en tô.
Hỏi: Số chỉ nhịp cho biết điều gì? Dựa vào đâu em biết đợc điều đó?
Hỏi: Em hãy kể tên các nốt có trong bài TĐN kể từ nốt có độ ngân ngắn đến dài nhất?
Hỏi:Bài TĐN sử dụng những hình nốt gì?
-GV đàn giai điệu từng câu cho hs nghe và ghi nhớ giai điệu (lần 1)
-Hs nghe và đọc theo đàn.
-Chỉ dịnh hai hs ngồi gần nhau đọc bài.
-Một nửa đọc nhạc ghép lời ,một nửa đọc nhạc( đổi lại).
-Chú ý sửa sai.
-Cả lớp đứng tại chỗ đọc nhạc ghép lời theo nhạc.
-Kiểm tra theo nhóm 2hs.Nhận xét -đánh giá
5’
15’
25’
A.Ôn tập bài hát : 
 “Lí dĩa bánh bò”
2. Nhạc lí:
 Gam thứ ,Giọng thứ.
VD: *Bài hát viết ở giọng trưởng:
 -Chú chim nhỏ dễ thương.
 -Tiếng ve gọi hè.
 -Chiếc đèn ông sao.
 *Bài hát viết ở giọng thứ.
 -Xuân về trên bản.
 -Quê hương
*Sự khác nhau :
Công thức giọng trưởng :
 I - II – III – IV –V- VI –VII- (I)
Công thức giọng thứ:
 I – II – III – IV – V – VI – VII- (I)
-Gam thứ là hệ thống 7 bậc âm đi liền bậc theo thứ tự tứ dới lên.VD: SGK
-Các bậc âm trong gam thứ dùng để xây dựng thành một giai điệu của bài hát, bản nhạc đợc gọi là giọng thứ.
 VD: SGK.
3.Tập đọc nhạc: Trở-về Su-ri-en-tô.
* Đoạn nhạc gồm 4 câu ,mỗi câu 2 ô nhịp.
* Nhận xét:
- Số chỉ nhịp cho biết nhịp 2/4. Dựa vào mỗi ô nhịp đều có 2 phách.
-
LA- SI-ĐÔ-RÊ- MI-FA-SON-LA-SI-ĐÔ-
*Tập đọc từng câu:
Chú ý: các nốt( son,la,si,) hs đọc không tới gv đàn nhiều lần.
-Tập song 2 câu ghép với nhau ...dạy theo lối móc xíc cho đến hết bài.
* Ghép lời:
-Ghép nhạc theo tiết tấu: 
 + Lần 1 đọc nhạc 
 + Lần 2 Ghép lời ca
*Đọc nhạc hoàn chỉnh:
*Kiểm tra-Đánh giá:
4/Củng cố:
- Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn bắt nhịp chỉ huy cho Hs hỏt lại bài Lý dĩa bánh bò.
- Gợi ý Hs trả lời câu hỏi ở SGK.
Bài hát "Chim sơn ca" giọng Emoll, "Ai yêu nhi Đông" giọng D-moll
- Lấy tinh thần xung phong Hs trình bày bài TĐN số 2. Gv nhận xét- xếp loại. 
*Trò chơi: Đàn bất kỳ một câu nhạc trong bài cho Hs nhận biết và đọc lên câu đó.
5) Dặn dò: 
- Ôn lại những nội dung và kiến thức đã học hôm nay.
V. Rỳt kinh nghiệm bài dạy :
.
.
.
 ****************************************
Ngày soạn :./2016
TIẾT 6
Ôn tập bài: Lý dĩa bánh bò
Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2.
Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân
VÀ bài hát Hò kéo pháo.
I- Mục tiêu:
*Kiến thức : Tập thể hiện bài hát Lý dĩa bánh bò, từng nhóm trình bày, cá nhân.
*Kỹ năng: Ôn lại bài TĐN số 2 để Hs làm quen với giọng La thứ.
*Giáo dục : Hs hiểu biết sơ lược về cuộc đời, sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo.
II-Chuẩn bị:
Gv: - Tập thể hiện bài hát Lý dĩa bánh bò.
- ảnh nhạc sĩ Hoàng Vân.
- Đài, đĩa nhạc, usb bài Hò kéo pháo.
Hs : - sgk ,vở ghi 
III :Phương phỏp :
	- Luyện nhúm, phỏt triển tai nghe .
IV. Tiến trình bài giảng:
1/ễn định tổ chức lớp :
2 /Kiểm tra bài cũ :
 a. Thế nào là Gam thứ , Giọng thứ. Em hãy viết sơ đồ cấu tạo giọng Dm.
 b. Em hãy đọc nhạc ghép lời bài TĐN số 2.
3,Bài mới:
Hoạt động của Thày và Trò
TG
Nội dung
-Cả lớp đứng tại chỗ khởi động theo chỉ huy.
-Hát theo nhạc đệm.
-Gv nhận xéy và sửa sai.
Thực hiện theo nhóm,cá nhân, bàn... Nhận xét -đánh giá.
-Cả lớp thực hiện bài hát một lần theo nhạc.
Hỏi: Em hãy viết âm hình tiết tấu chính của bài TĐN?
-Cả lớp thực hiện bài theo nhóm.
Trò chơi : nhận biết câu nhạc....
-Kiểm tra một vài em .
 -HS đọc bài SGK:
Hỏi : Em hãy kể những nét chính về nhạc sĩ Hoàng Vân?
- Hs đọc bài trong SGK:
Hỏi : Em hãy nêu hoàn cảnh lịch sử của bài hát?
10’
10’
15’
1.Ôn tập bài hát: Lí dĩa bánh bò
* Khởi động giọng theo mẫu.
* Thi đua theo nhóm.
2.Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 2
3. Âm nhạc thường thức:
 a. Nhạc sĩ Hoàng Vân:
- Nhạc sĩ Hoàng Vân có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc VN ,ông đã thành công trong việc sáng tác ca khúc cho thiếu nhi và cho người lớn.
- Những ca khúc nổi bật: Hò kéo pháo, Quảng Bình quê ta ơi,Tình ca Tây Nguyên...
- Được nhà nước trao tặng giải thưởng HCM về văn học nghệ thuật.
b. Bài hát : Hũ kộo phỏo
 - Bài hát Hò kéo pháo được nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác bắt nguồn từ những làn điệu dân ca tạo nên âm hưởng gần gũi, nồng ấm quen thuộc nhưng mới mẻ. Ông có cách nhìn độc đáo trong các ca khúc dành cho thiếu nhi.
- Nghe bài hát hò kéo pháo.
4) Củng cố:
- Cho Hs hát lại bài "Lý dĩa bánh bò " theo sự chỉ huy của Gv.
- Ôn lại bài TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp.
5) Dặn dò: 
- Ôn lại những nội dung đã học.
- Làm bài tập số 1, 2 ở SGK.
V. Rỳt kinh nghiệm bài dạy :
.
.
.
. 
 ****************************************
Ngày soạn :............../2016
Tiết 7: 
ễN TẬP 
I- Mục tiêu: 
*Kiến thức : Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát "Mùa thu ngày khai trường" và "Lý dĩa bánh bò".
*Kỹ năng: Hiểu cấu tạo gam thứ và bản nhạc viết theo giọng thứ.
- Đọc đúng bài TĐN số 1, số 2.
* Thỏi độ: Ngiờm tỳc học tập
II- Chuẩn bị:
Gv - Đài đĩa nhạc,giỏo ỏn, sgk
Nắm vững kiến thức bài dạy.
Hs: - sgk,vở ghi 
III. Phương phỏp :
	- ụn tập nhúm , cảm thụ giai điệu 
IV. Tiến trình bài giảng:
1/ ổn định tổ chức lớp
2 /kiểm tra bài cũ : khụng kiểm tra 
3 /dạy bài mới 
Hoạt động của Thày và Trò
TG
Nội dung
GVđàn –hs hát ôn lại 1 lần hai bài hát
- Chia nhóm ôn tập ( nhóm 3 hs).
-Tiến hành như phần trên.
* Các nhóm trình bày
GV nhận xét -đánh giá.
Công bố điểm trước lớp.
15’
15’
Ôn tập bài hát :
- Mùa thu ngày khai trường 
- Lí dĩa bánh bò.
2. Ôn tập : TĐN số 1,2.
4) Củng cố:
- Cho Hs ghi nhớ cách thể hiện hình tiết tấu trong bài TĐN số 1, số 2.
- Tập đọc cao độ thang 5 âm (âm chủ là Đô) tháng 7 âm (âm chủ là La).
5) Hướng dẫn về nhà: 
- Ôn lại những nội dung và kiến thức đã học.
- Chuẩn bị tiết học sau. 
V . Rỳt kinh nghiệm giờ dạy 
.
 *********************************
Ngày giảng :/2016 
 TIẾT 8
 KIỂM TRA
I/ Mục tiờu:
1 Kiến thức : -Giỳp h/s hệ thống lai kiến thức đó học 
- Biết trỡnh bầy bài hỏt ở mức độ hoàn chỉnh, TĐN chớnh xỏc cả về cao độ và trường độ 
2 Kỹ năng : - Khả năng hoạt động nhúm , cú tinh thần chung 
3Thỏi độ : - Hs nghiờm tuca thực hiện cỏc yờu cầu của giờ kiểm tra 
II/ Chuẩn bị:
GV : Chuẩn bị đề kiểm tra chu đỏo
HS: Thành lập nhúm của mỡnh
III/ Phương phỏp 
- Trắc nghiệm ,tự luận
IV. Tiến hành kiểm tra:
Giỏo viờn phỏt đề kiểm tra cho học sinh
Họ tờn :
Lớp:
 ĐỀ KIỂM TRA MễN ÂM NHẠC LỚP 8
 (Thời gian 45p)
I/Trắc nghiệm khỏch quan
Hóy chọn đỏp ỏn đỳng cho cỏc cõu hỏi sau bằng cỏch khoanh trũn mục a,b,c,d
Cõu 1.Nhạc