Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 31

 Thứ năm ngày 9 tháng 4 năm 2015
 Tuần31
 Ôn tập bài hát: Dàn đồng ca mùa hạ
Nghe nhạc
I) Mục tiêu
- Hát đúng giai điệu và lời ca, hát có sắc thái, trình bày hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca 
- Nâng cao năng lực cảm thụ âm nhạc của HS thông qua việc nghe nhạc
II) Chuẩn bị
- Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe
III)Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung
(1)
Hoạt động dạy
(2)
Hoạt động học
(3)
1 Phần đầu
- ổn định (1’)
Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát
Trật tự, lắng nghe
- Bài cũ
? Giờ trước chúng ta học bài hát gì?
- 1HS
! Hát cá nhân
- 1-2HS
- Nhận xét
-Nghe
2. Phần hoạt động 
- Giới thiệu nội dung tiết học
- Lắng nghe
Hoạt động 1: (20’)
Ôn hát
- Ghi bảng đầu bài
- 1HS nhắc lại
- Tìm hiểu cách hát bài
- Mở băng nhạc
? Bài hát này hát với tốc độ như thế nào?
? Cách thể hiện nội dung bài hát ntn?
(Bài hát được hát với tốc độ vừa phải. Lời hát có tính chất rộn ràng, hát chú ý những chỗ có hát luyến.)
- Nghe
-1HS tự nói cảm nhận
- Lắng nghe
- Hát ôn
! Nghe đàn hát bài
- Đồng ca 
! Hát cá nhân
- 2HS
! Hát cả bài
- THL
- Nhân xét 
- Nghe
! Nhóm
- 2HS
- Nhận xét 
- Củng cố cách hát bài
- Nghe
Tập biểu diễn bài hát 
! Nghe hướng dẫn cách hát có lĩnh xướng
- Chia lớp thành 2 nhóm, 1 HS lĩnh xướng
- 1HS hát: Chẳng nhìn...lá dày
- 1HS hát: Tiếng ve...tha thiết
- 1 nhóm: Lời ve...biếc xanh.
.- Câu cuối cả lớp hát 
- Theo dõi mẫu và thực hiện theo hướng dẫn
! Nghe đàn hát bài theo hướng dẫn 
- THL
- Nhận xét
-Nghe
Hoạt động 2 (10’)
Nghe nhạc
- Giới thiệu bài hát được nghe trong tiết 
-Nghe
- Mở băng nhạc hoặc đàn nét giai điệu bài hát “ Cây bàng trước ngõ - Hàn Ngọc Bích”.
- Theo dõi 
? Hãy nhận xét về bài nhạc vừa nghe?
- Nét giai điệu gần gũi , giản dị phù hợp với tuổi thơ, gắn bó thân thương đối với HS”
- 1HS
- Nghe
! Nghe lại bài hát
- Nghe
! Đứng tại chỗ vận động theo nhạc bài hát
- THL
3. Phần kết
* Củng cố (3’)
? Giờ học này chúng ta được học gì?
- 1HS
- Cách hát có lĩnh xướng và thể hiện bài hát, hát vận động phụ hoạ
- Ghi nhớ
Duyệt bài
.