Giáo án Âm nhạc Lớp 5 - Tuần 29

 Tuần29 Thứ năm ngày 26 tháng 3 năm 2015
 Ôn Tập đọc nhạc: tđn số 7, số 8
 NGhe nhạc
I) Mục tiêu
- HS thể hiện đúng cao độ trường độ 2 bài TĐN số 7 và 8 kết hợp gõ nhịp và đánh nhịp
- Qua nghe nhạc giúp HS cảm thụ được điệu hát, điệu nhạc
II) Chuẩn bị
- Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe
- Đọc chuẩn xác bài tập đọc nhạc
III)Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung
(1)
Hoạt động dạy
(2)
Hoạt động học
(3)
1 Phần đầu
- ổn định (1’)
Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát tập đọc nhạc
Trật tự, lắng nghe
- Bài cũ ( 3-4’)
? Kể tên 2 bài đọc nhạc vừa học?
- 1HS
! Đọc cá nhân
- 1-2HS
- Nhận xét
-Nghe
2. Phần hoạt động 
- Giới thiệu nội dung tiết học
- Lắng nghe
Hoạt động 1 (15’)
* Ôn TĐN số 7
! Nghe đàn nhận biết tên bài nhạc
-Nghe
Em tập lái ô tô
? Đó là bài TĐN nào đã học?
- 1HS
? Trong bài đọc nhạc có độ cao các nốt nhạc nào?
- Ghi bảng tên các nốt trên khuông
- 1HS
- Theo dõi 
! Luyện đọc độ cao
-THL
! Đọc cá nhân
- Vài HS
! Nhận xét hình nốt trong bài TĐN 7
- 1HS
! Đọc độ cao của bài đọc nhạc
- Đồng thanh
! Đọc nhạc bài đúng cao độ và trường độ
-THL
! Ghép cả nhạc và hát lời kết hợp đệm theo phách bằng nhạc cụ gõ
- THL
Trò chơi
* Cách chơi: Mời 2 HS làm đoàn tàu nối đuôi nhau vừa đi quanh lớp vừa hát, đến câu cuối cùngthì bạn cuối mời bạn tiếp theo lên đoàn xe tiếp tục đi...
- Nghe
! Thực hiện trò chơi
- THL
- Nhận xét
- Nghe
* Ôn TĐN số 8
- Treo bảng bài TĐN số 8
- Theo dõi
Mây chiều
! Nghe đàn đọc nhạc bài TĐN số 8
- 1 HS
? Bài nhạc này có độ cao các nốt nhạc nào? So với bài nhạc 7 ta thấy bài TĐN này có nhịp như thế nào?
- Ghi bảng độ cao bài
- 1HS
- Luyện đọc độ cao
- Luyện cùng đàn
! Nhận xét hình nốt trong bài
- 1HS
* Đọc tiết tấu
- Ghi bảng tiết tấu của bài nhạc 
- Theo dõi
? Nhận xét nhịp của bài hát ( Khác bài TĐN số 7)
- Bài viết nhịp 3/4
? Nhắc lại cách đệm nhịp 3/4
- 1HS
! Nghe đọc mẫu
- Nghe
! Đọc gõ tiết tấu bằng nhạc cụ gõ
- Đồng thanh
! Đọc cá nhân
- Vài HS
- Nhận xét
- Nghe
* Đọc độ cao
? Bài nhạc trên có những độ cao nốt nào?
- 1HS
! Đọc tên nốt khuông 1
- 1HS
! Đọc tên nốt khuông 2
- 1HS
! Nghe đàn cao độ kết hợp trường độ bài TĐN số 8
- Nghe
! Đọc cá nhân
- Vài HS
- Nhận xét
- Nghe
(1)
(2)
(3)
! Nghe đàn ghép cả 2 khuông
- THL
 Gõ phách
! Nghe đọc gõ phách
- Nghe
! Đọc gõ phách
- THL
Ghép lời ca
! Hát lời ca
- Đồng ca 
! Chia dãy
- 2Dãy
- Nhận xét 
- Nghe
! Đọc nhạc và ghép lời ca theo phách
-THL 
! Đọc cá nhân 
- Vài HS
- Nhận xét, đánh giá 
- Nghe
Hoạt động 2 (10’)
Nghe nhạc
- Giới thiệu điệu “Lý” mà HS sẽ nghe trong giờ học
! Mở băng 
- Nghe
? Điệu “ Lý” này có tên gọi là gì ? Dân ca nào? 
- Lý ngựa ô
? ở lớp 1 em đã được học bài hát gì ?
- Lý cây xanh
+ Giải thích: “Ngựa ô” còn gọi là “Ngựa đen”
- Nghe
? Cảm nhận của em về nét giai điệu bài
 “ lý ngựa ô”
- 1HS cảm nhận
? Cảm nhận của em về lời ca của bài?
- 1HS
- Lời ca của bài giản dị mang đậm bản sắc Nam Bộ, điệu hát dựa theo 2 câu “ Ngựa ô anh thắng kiệu vàng. Anh tra khớp bạc đưa nàng về rinh”
- Nghe
- GD tình cảm HS đối với dân ca, giữ gìn các bài hát dân ca mà ông cha ta để lại.
3. Phần kết
* Củng cố (3’)
? Giờ học này chúng ta được học ôn gì?
- 1HS
- Cách đọc nhạc và đệm nhịp 3/4
! Nghe đàn đọc nhạc 2 Bài TĐN 7 và 8
-THL
 Duyệt bài
.
 Ngày Tháng Năm