Giáo án Âm nhạc Lớp 3 - Tuần 31

Tuần 31 Thứ ba ngày 7 tháng 4 năm 2015
 Tiết 31: Ôn tập 2 bài hát - Chị ong nâu và em bé
- Tiếng hát bạn bè mình
Ôn tập các nốt nhạc 
I) Mục tiêu: - HS hát thuộc 2 bhát dã học. Ãat đúng giai điệu và tập hát diễn cảm. 
- Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ.
- Nhìn trên khuông nhạc, biết gọi tên các nốt nhạc ( tên nốt, hình nốt). 
II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe
III)Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1 Phần đầu
Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát
Trật tự, lắng nghe
- Bài cũ
? Giờ trước chúng ta học bài hát gì?
- 1HS
! Hát cá nhân
- Nhận xét
- 1-2HS
-Nghe
2.Phần hoạt động 
- Giới thiệu nội dung tiết học
- Lắng nghe
HĐ1: Ôn bh: Chị ong 
- Ghi bảng đầu bài
- 1HS nhắc lại
nâu và em bé
- Mở băng nhạc
! Nghe đàn hát.
- Nghe
- Đồng ca 
Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
Hát kết hợp VĐ theo bài hát
- Nhận xét, sửa sai nếu có.
! Hát + gõ đệm theo phách
! Hát kết hợp đệm theo nhịp (1/2 hát + 1/2 lớp đệm) 
! Vận động như tiết 26
! Chia lớp thành 3 nhóm thi đua biểu diễn ( có gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca)
! Cá nhân (Năng khiếu) trình diễn
- Nhận xét
- Nghe
- THL
- HS thực hiện
- THL
- HS thực hiện
- 3 HS
- Nghe 
HĐ2: Ôn bh: Tiếng hát bạn bè mình
- Tổ chức cho HS ôn tập tương tự như tiết 28
+ Chú ý: Trong khi ôn tập luôn cho HS nhớ lại tên tác giả sáng tác từng bhát.
- THL
HĐ 3: Ôn tập các nốt nhạc
- GV dùng khuông nhạc bàn tay để HS nhớ tên và vị trí các nốt nhạc.
- Treo bảng phụ đã viết đoạn nhạc, HS tập đọc hoàn chỉnh tên từng nốt nhạc bao gồm cao độ (Vị trí nốt) và trường độ ( Hình nốt)
 Son đen - Mi đen - Si trắng - La đen - Rê đen - Pha đơn - Đô trắng
! Đọc các nốt nhạc trên
- Nhận xét
! Kẻ khuông nhạc và viết một số nốt nhạc hoàn chỉnh. 
(GV đọc chậm đọc chậm từng tên nốt).
! Đọc lại tên các nốt đã chép
- Chấm bài – Nhận xét
- HS trả lời
- Theo dõi
- THL
- Theo dõi
- THL
- Vài HS
- Nghe 
3. Phần kết * C/cố 
 * Dặn dò
? Nhắc lại ND bài học? Hát và VĐ hoặc gõ đệm theo bh.
- HS năng khiếu
- HS ghi nhớ
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................