Giáo án Âm nhạc Lớp 2 - Tuần 31

Tuần 31 
 	Thứ 2,3 ngày 6,7 tháng 4 năm 2015
Tiết 31
Ôn tập bài hát: Bắc kim thang
I) Mục tiêu: - HS hát chính xác bài hát “Bắc kim thang”
 - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo bài hát.
II) Chuẩn bị: - Nhạc cụ, băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ gõ.
 - Một số động tác phụ hoạ cho bài hát. 
III)Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động dạy
1 Phần đầu
- ổn định 
Nhắc nhở HS 1 số yêu cầu khi học hát
Trật tự, lắng nghe
- Bài cũ 
? Giờ trước chúng ta học bài hát gì?
- 1HS
! Hát cá nhân
- 1-2HS
- Nhận xét
- Nghe
2. Phần hoạt động 
- Giới thiệu nội dung tiết học
- Lắng nghe
HĐ1:Ôn hát
- Ghi bảng đầu bài
- 1HS nhắc lại
- Tìm hiểu cách hát bài
- Mở băng nhạc
? Bài hát này hát với tốc độ ntn?
- Nghe
-1HS cảm nhận
! Nghe đàn hát bài
- Nhận xét
- Đồng ca 
! Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Nhận xét
- THL
! Nhóm hoặc cá nhân
- THL
Ôn cách gõ đệm 
- Nhận xét
! Hát kết hợp với gõ đệm 
- Nghe
- Lớp thực hiện
! Nhóm hoặc cá nhân hát kết hợp gõ đệm
- HS thực hiện
Nhận xét, tuyên dương
! 1 nhóm biểu diễn trước lớp.
- Tuyên dương, cho điểm động viên
- HS năng khiếu
HĐ2: Vận động theo bài hát
! HS đứng tại chỗ vận động theo bhát
( Gợi ý một số ĐT phù hợp với ND bhát)
- THL
- Nghe và theo dõi 
! Thảo luận N2
! Từng nhóm lên trình diễn
- Theo dõi nhận xét cho điểm.
! Cá nhân tiêu biểu trình biễn.
- Nhận xét
*Lưu ý: Nét mặt vui tươi khi vận động theo bhát
- THL
- Vài cá nhân
3 Phần kết * C/cố 
? Giờ học này chúng ta được học gì?
- 1HS
! Trình diễn bài hát
HS năng khiếu
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................