KHÔI 1 Tiết 32: Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2015 Học hát bài : Năm ngón tay ngoan Nhạc và lời : TRần văn Thụ I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu lời 2 và 3 - Hát đồng đều, rõ lời. Hoàn chỉnh bài hát - Gõ nhịp 2/4 II) Chuẩn bị: - Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe .III) Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Phần đầu - ổn định - Bài cũ Luyệnthanh 2.Phần hoạt động Hoạtđộng1: Dạy hát -Hát mẫu -Đọc lời ca -Hát mẫu - Dạy từng câu hát Hát cả bài Đệm nhịp Hoạtđộng2 Vận động trò chơi 3. Phần kết -Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện vỗ tay - ôn bài hát Năm ngón tay ngoan lời 1 ! Nghe đàn hát và đệm gõ theo phách ! Cá nhân ! Hát đối đáp Hướng dẫn cách luyện thanh bằng các âm o,u,a. ! HS luyện Giờ học này chúng ta học 2 lời của bài hát: Năm ngoan tay ngoan nhé . - Ghi bảng đầu bài - Mở băng bài hát (lời 2 và 3) hoặc GV hát và đệm đàn ? Nghe xong bài hát em cảm thấy bài hát này có tiết tấu như thế nào so với lời 1 đã học - Lời ca của lời 2,3 có nét giai điệu giống lời 1 đã học giờ trước . - Treo bảng phụ chép sẵn 2 lời - Giới thiệu 2 lời 2,3 của bài hát - Mỗi lời của bài được chia làm 4 câu hát - Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần, đọc ! HS đọc theo ! Đọc cá nhân ? Ai có thể hát được lời 2 của bài hát này - Nhận xét động viên -Đệm đàn, hát bài Đàn từng câu, hát mẫu, bắt nhịp(1-2) !HS hát cùng đàn -Dạy theo lối truyền khẩu, móc xích từng câu hát cho đến hết bài - Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát. ! HS hát 2 lần Nghe hát và sửa sai ? ở 2 lời này em thấy tác giả khen những anh nào? Khen như thế nào? ! Hát cá nhân - Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau mỗi câu hát - Đàn giai điệu cả 2 lời, hát 2 lần ! Hát toàn bài 2 lần kết hợp gõ phách Mẫu: Xoè bàn tay đếm ngón tay một anh giữa trông thật đến hay. Hỏi tại sao cao thế nào. Thì anh nói anh chăm thể thao ... ! Hát đệm nhịp !Thực hiện theo dãy 2 cách đệm bằng nhạc cụ gõ ! Đệm cá nhân ! Cá nhân biểu diễn trước lớp - Nhận xét, đánh giá. - Nêu cách chơi: Mỗi HS sắm 1 vai là 1 ngón tay hát và làm động tác của từng ngón tay ! Biểu diễn trước lớp. - Nhận xét , động viên HS *củng cố: ? Giờ học hôm nay chúng học gì? Các em thấy bài hát này có vui không ? ? Qua bài hát em học tập đức tính gì ở 5ngón tayảtong bài. - GD học sinh đức tính chăm chỉ và thật thà, luyện thể theo rèn sức khoẻ, luôn vui vẻ sạch sẽ. -ổn định, trật tự,lắng nghe - Thực hiện - Nghe -Tập theo đàn - Lắng nghe -1 HS nhắc lại -Nghe - Nói cảm nhận của mình Nghe -Thực hiện - Đồng thanh -1HS 1-2 HS -Tập theo đàn - Thực hiện -Hát cùng đàn - Trả lời - 1vài HS - Đồng ca Theo dõi - Thực hiện - Vài HS - Nghe hát cùng đàn theo nhóm - Nghe - Trả lời câu hỏi - Nghe, Ghi nhớ
Tài liệu đính kèm: