KHÔI 1 Tiết 31: Thứ hai ngày 30 tháng 3 năm 2015 Học hát bài : Năm ngón tay ngoan Nhạc và lời : TRần văn Thụ I)Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu lời 1, hát đồng đều rõ lời. - Biết nội dung bài hát kể về 5 ngón tay ngoan, mỗi ngón tay tượng trưng cho 1 em bé có đức tính tốt đáng yêu. II) Chuẩn bị: - Hát chuẩn bài hát, băng bài hát, máy nghe. - Nhạc cụ. III) Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Phần đầu - ổn định 2.Phần hoạt động Hoạtđộng1: Dạy hát -Hát mẫu -Đọc lời ca -Hát mẫu Luyệnthanh - Dạy từng câu hát Hát cả bài Hoạtđộng2 Thực hiện động tác theo nội dung bài 3. Phần kết -Nhắc nhở tư thế ngồi hát, đứng hát, thể hiện vỗ tay Thuýết trình: Có một bài hát cho nhi đồng kể về 5 anh em rất ngoan, mỗi bạn có 1 đức tính tốt được mọi người yêu quý, bài hát có 3 lời, giờ học này các em sẽ được học 1 lời của bài hát: Năm ngoán tay ngoan của nhạc sĩ Trần Văn Thụ nhé. - Ghi bảng đầu bài - Mở băng bài hát hoặc GV hát và đệm đàn ? Nghe xong bài hát em cảm thấy bài hát này có tiết tấu như thế nào? Nhanh hay chậm, vui hay buồn? ? Lời bài hát kể về mấy bạn - Treo bảng phụ chép sẵn lời1 - Giới thiệu 2 lời đầu của bài hát - Mỗi lời của bài được chia làm 4 câu hát - Dùng thanh phách gõ tiết tấu lời ca từng câu hát khoảng 1- 2 lần, đọc ! HS đọc theo ! Đọc cá nhân Đệm đàn,hát bài Hướng dẫn cách luyện thanh bằng các âm o,u,a. ! HS luyện Đàn từng câu, hát mẫu, bắt nhịp(1-2) !HS hát cùng đàn -Dạy theo lối truyền khẩu, móc xích từng câu hát cho đến hết lời 1 ? Tác giả khen anh béo thế nào ? ? Tác giả khen anh thứ 2 ra sao? - Dạo đàn bài bắt nhịp cho HS hát. ! HS hát 2 lần - Nghe hát và sửa sai ! Hát cá nhân - Nhận xét, đánh giá, nhắc nhở HS lấy hơi sau mỗi câu hát, chú ý những chỗ có nét giai điệu giống nhau ! Đàn giai điệu lời 1, hát 2 lần Làm mẫu: Thực hiện bằng các ngón tay ! Hát và làm động tác ! Đệm cá nhân ! cá nhân nghe đàn biểu diễn trước lớp - Nhận xét, đánh giá. *củng cố: ? Giờ học hôm nay chúng học gì? Các em thấy bài hát này có vui không ? ? Qua bài hát em học tập đức tính gì ở 2 bạn GD học sinh đức tính chăm chỉ và thật thà. -ổn định, trật tự,lắng nghe - Lắng nghe -1 HS nhắc lại -Nghe - Nói cảm nhận của mình -2 bạn Nghe -Thực hiện - Đồng thanh -1HS -Tập theo đàn - Thực hiện - Nghe -Hát cùng đàn - luôn giúp đỡ mọi người. - Chăm chỉ - Đồng ca - Vài HS - Nghe hát cùng đàn - Theo dõi - thực hiện - 2 HS Trả lời câu hỏi - Nghe, Ghi nhớ
Tài liệu đính kèm: