Đề và đáp án kiểm tra giữa học kì II Tiếng việt, Toán lớp 4 - Năm học 2016-2017

	ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA KÌ II LỚP 4C
A.Kiểm tra đọc(10 điểm)
I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
Học sinh đọc đoạn văn thuộc chủ đề đã học và trả lời 01 câu hỏi về nội dung bài. 
Nội dung bài đọc và câu hỏi do GV lựa chọn trong các bài Tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27, SGK Tiếng Việt 4, tập II. GV thực hiện đánh giá theo yêu cầu kiến thức, kĩ năng của chương trình. (Phần đọc thành tiếng 4 điểm, trả lời câu hỏi 01 điểm).
II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (7điểm) Thời gian :40 phút 
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4C
Mạch kiến thức, kĩ năng
Số câu và số điểm 
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
TN
KQ
TL
TN
KQ
TL
TNKQ
TL
TN
KQ
TL
Đọc hiểu văn bản
Số câu
2
2
1
1
6
Câu số
(1;2)
(3;4)
(5)
(6)
Số điểm
1,0
1,0
1,0
1,0
4,0
Kiến thức tiếng việt
Số câu
1
1
1
1
4
Câu số
(7)
(8)
(9)
(10)
Số điểm
0,5
0,5
1,0
1,0
3,0
Tổng số câu
3
3
1
2
1
10
Tổng số điểm
1,5
1,5
1,0
2,0
1,0
7,0
 Đọc bài sau và trả lời câu hỏi :
HÌNH DÁNG CỦA NƯỚC
Màn đêm đã buông xuống. Trong không gian yên ắng chỉ còn nghe thấy tiếng tí tách của những hạt mưa rơi. Nằm trong nhà bếp ghé mắt ra cửa sổ, anh Đũa Kều hỏi bác Tủ Gỗ:
-Bác Tủ gỗ ơi, nước thì có hình gì bác nhỉ?
Không kịp để bác Tủ Gỗ lên tiếng. Cốc Nhỏ nhanh nhảu:
-Tất nhiên là nước có hình chiếc cốc rồi. Anh Đũa Kều chưa bao giờ nhìn thấy nước được đựng vừa in trong những chiếc cốc xinh xắn à?
Bát sứ không đồng tình, ngúng nguẩy:
-Cốc Nhỏ nói sai rồi! Nước có hình giống một chiếc bát. Mọi người vẫn đựng nước canh trong những chiếc bát mà.
Chai Nhựa gần đấy cũng không chịu thua:
- Nước có hình dáng giống tôi. Cô chủ nhỏ lúc nào chẳng dùng tôi để đựng nước uống.
Cuộc tranh cãi ngày càng gay gắt. Bác Tủ Gỗ lúc này mới lên tiếng:
-Các cháu đừng cãi nhau nữa! Nước không có hình dạng cố định. Trong tự nhiên nước tồn tại ba thể: rắn, lỏng, khí. Ở thể rắn nước tồn tại dưới dạng băng, ở thể khí nước tồn tại ở dạng hơi nước và nước chúng ta sử dụng hàng ngày để sinh hoạt là thể lỏng.
Tất cả mọi người lắng nghe chăm chú và nhìn nhau gật gù:
-Ô! Hóa ra là như vậy. Chúng cháu cảm ơn bác Tủ Gỗ.
 Lê Ngọc Huyền
Câu 1: Cốc Nhỏ, Chai Nhựa, Bát Sứ tranh cãi nhau về điều gì? (0,5 đ) (M1)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:
 A. tác dụng của nước
B. Hình dáng của nước
C. Mùi vị của nước
D. Màu sắc của nước
Câu 2: Ý kiến của Cốc nhỏ, Chai Nhựa và Bát Sứ về hình dáng của nước có gì giống nhau? (0,5đ) (M1)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:
A. nước có hình chiếc cốc
B. Nước có hình cái bát
C. Nước có hình như vật chứa nó
D. Nước có hình cái chai
Câu 3:Lời giải thích của bác Tủ Gỗ giúp ba bạn Bát Sứ, Cốc Nhỏ và Chai Nhựa hiểu được điều gì về hình dáng của nước ? (0,5đ) (M2)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:
A. Nước không có hình dáng cố định
B. Nước có hình dáng giống với vật chứa đựng nó
C. Nước tồn tại ở thể rắn và thể lỏng và khí
D. Nước tồn tại ở thể lỏng và thể khí
Câu 4: Từ nào không điền được vào chỗ trống trong câu sau: Anh Đũa Kều chưa bao giờ nhìn thấy nước được đựng vừa in trong những chiếc cốc.à? (1đ) (M2)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:
A. nhỏ xinh
B. xinh xinh
C. xinh tươi
D. xinh xắn
Câu 5: Câu: “Chúng cháu cảm ơn bác Tủ Gỗ” thuộc mẫu câu nào ? (0,5đ) (M2)
Viết câu trả lời của em:
..
Câu 6: Lời giải thích của bác Tử Gỗ giúp ba bạn Bát Sứ, Cốc Nhỏ và Chai Nhựa hiểu được điều gì về hình dáng của nước?
Viết câu trả lời của em:
Câu 7: Dòng nào dưới đây toàn các từ láy ? (0,5đ)(M1)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:
A. đường đua, tiếp sức, khập khiễng, bền bỉ, cuối cùng, lo lắng.
B. khập khiễng, rạng rỡ, âu yếm, đám đông, khó khăn, đau ốm.
C. khập khiễng, rạng rỡ, bền bỉ, lo lắng, khó khăn , đau đớn.
Câu 8: Dòng nào nêu đúng chủ ngữ của câu sau: Cô chủ nhỏ lúc nào cũng dùng tôi để đựng nước uống.(1đ) (M2)
A. Cô chủ
B. Cô chủ nhỏ
C. Cô chủ nhỏ lúc nào
D. Cô chủ nhỏ lúc nào cũng dùng tôi
Câu 9: Chuyển câu khiến của bác Tủ Gỗ “Các cháu đừng cãi nhau nữa!” thành hai câu cầu khiến mới bằng cách sử dụng từ cầu khiến khác.(1đ) (M3 )
Viết câu trả lời của em:
a
b
Câu 10: Viết câu văn tả một giọt sương trong đó có sử dụng từ ngữ gợi tả và biện pháp so sánh. (1đ) (M3)
Viết câu trả lời của em:
B. Kiểm tra viết :
1. Chính tả (2 điểm) Nghe viết đoạn văn sau:
Mua giày
Một người định mua cho mình một đôi giày. Trước khi đi, anh ta đo vẽ kích thước chân mình lên một tờ giấy. Đến tiệm chọn giày, anh ta phát hiện mình để quên tờ giấy ở nhà nên nói với chủ tiệm:
- Tôi để quên cái mẫu đo ở nhà, để tôi chạy về lấy mẫu.
Xong anh ta vội vàng chạy về nhà lấy tờ giấy. Khi quay lại thì cửa hàng đã đóng cửa và anh ta không mua được giày.
Có người hỏi anh:
- Tại sao lúc đó anh không lấy ngay chân của anh mang thử giày?
- Tôi thà tin sự đo mẫu hơn là tin ở đôi chân của mình! – Anh ta trả lời.
Theo Truyện ngụ ngôn 
2. Tập làm văn( 8đ): Hãy tả một cây ăn quả ( hoặc cây có bóng mát, cây hoa) mà em thích.
PHẦN II. ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN VÀ CHẤM ĐIỂM
A.Kiểm tra đọc(10 điểm)
I. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm)
II. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (7điểm)Câu 1: B
Câu 2: C
Câu 3: A
Câu 4: C
Câu 5: Câu kể Ai làm gì?
Câu 6: Nước không có hình dạng cố định. Trong tự nhiên nước tồn tại ba thể: rắn, lỏng, khí. Ở thể rắn nước tồn tại dưới dạng băng, ở thể khí nước tồn tại ở dạng hơi nước và nước chúng ta sử dụng hàng ngày để sinh hoạt là thể lỏng.
Câu 7: C
Câu 8: B
Câu 9: Các cháu hãy yên lặng đi! Các cháu không cãi nhau nữa!
Câu 10: Giọt sương như hạt ngọc long lanh.
 B. Kiểm tra viết :
1. Chính tả: (2đ)
-Chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ: trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp: 0,5đ
-Viết đúng chính tả: 1,5đ (mỗi lỗi - 0,25đ)
2. Tập làm văn: (8đ)
MA TRẬN KIỂM TRA MÔN TOÁN GIỮA KÌ II, LỚP 4C
Mạch kiến thức,
kĩ năng
Số câu và số điểm
Mức 1
Nhận biết
Mức 2
Thông hiểu
Mức 3
Vận dụng
Mức 4
VD sáng tạo
TỔNG
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Số học
Số câu
1
1
1
1
3
1
Số điểm
1,0
1,0
1,0
1,0
3,0
1,0
Đại lượng và đo đại lượng 
Số câu
1
1
2
Số điểm
1,0
1,0
2,0
Yếu tố hình học
Số câu
1
1
1
1
Số điểm
1,0
1,0
1,0
1,0
Giải toán có lời văn
Số câu
1
1
2
Số điểm
1,0
1,0
2,0
Tổng
Số câu
2
1
3
1
1
1
1
6
4
Số điểm
2,0
1,0
3,0
1,0
1,0
1,0
1,0
6,0
4,0
ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN GIỮA KÌ II, LỚP 4C
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: (1 điểm) Phân số nào dưới đây bằng phân số ? 
	A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 2: (1 điểm)Phân số bé nhất trong các phân số ; ; ; là:	A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 3: (1 điểm)Số thích hợp viết vào chỗ chấm để 45m2 6cm2 = ..... cm2 là:
	A. 456	B. 4506	 C. 456 000 D. 450 006	
Câu 4 : (1 điểm)Một hình chữ nhật có chiều dài m và chiều rộng m có diện tích là: 
 A. m2 B . m2 C. m2
Câu 5: (1 điểm)5 phút bằng một phần mấy của giờ? 
	 A. 	B. 	C. 	D. 
Câu 6: (1 điểm) Chọn ý đúng : 
 A. B . C . 
Câu 7: (1 điểm) Tính: 
 a) + = ........................................... b) =......................................
 c) d) 
Câu 8: (1 điểm) Một hình chữ nhật có: a= 15cm, b = 7cm.
Diện tích hình chữ nhật đó là:.............................................................................
Chu vi hình chữ nhật đó là:.................................................................................
Câu 9 : (1 điểm) Có một kho chứa xăng . Lần đầu người ta lấy ra 32850 l xăng , lần sau lấy ra bằng lần đầu thì trong kho còn lại 56200 l xăng . Hỏi lúc đầu trong kho có bao nhiêu lít xăng ? 
Câu10: (1 điểm) Một hình bình hành có diện tích m2 , chiều cao m . Tính độ dài đáy của hình đó . 
ĐÁP ÁN:
Mỗi câu khoanh đúng được 1điểm
Câu 1 : B , Câu 2: A , Câu 3 : D 
Câu 4 : A , Câu 5 : D , Câu 6 : C 
Câu 7: (1 điểm) 
Diện tích: 15x 7 = 105 (cm2)
Chu vi: (15+7) x 2 = 44(cm)
Thực hiện đúng phép tính đạt 0,5 điểm.
Câu 8: ( 1 điểm)
Thực hiện đúng mỗi phép tính đạt 0,25 điểm.
 a) + = b) = - = 
 c) == d) = x = 
Câu 9 : Bài giải
 Lần sau lấy ra số lít xăng là
 32850 : 3 = 10950 (l)
 Cả hai lần lấy ra số lít xăng là :
 32850 + 10950 = 43800 (l)
 Lúc đầu trong kho có số lít xăng là :
 56200 + 43800 = 100000 ( l )
	 Đáp số : 100000 l xăng
Câu 10 : Bài giải
	Độ dài đáy của hình bình hành là :
 : = 1 (m ) 
	Đáp số : 1 m 
 GVCN:
Nguyễn Thị Bảo Khánh