Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên năm học 2015 – 2016 môn thi: sinh học (chuyên)

doc 1 trang Người đăng TRANG HA Lượt xem 1465Lượt tải 4 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên năm học 2015 – 2016 môn thi: sinh học (chuyên)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên năm học 2015 – 2016 môn thi: sinh học (chuyên)
UBND TỈNH HÀ NAM
 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ DỰ BỊ
ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN
 NĂM HỌC 2015 – 2016
Môn thi: Sinh học (Chuyên)
Thời gian làm bài 150 phút, không kể thời gian phát đề
Câu 1 (1,5 điểm).
 	Vì sao bộ nhiễm sắc thể đặc trưng của loài được giữ nguyên qua nguyên phân và giảm đi một nửa qua giảm phân? Bộ nhiễm sắc thể được giữ nguyên qua nguyên phân và giảm đi một nửa qua giảm phân có ý nghĩa như thế nào?
Câu 2 (1,0 điểm). 
Trong phép lai giữa hai cá thể ruồi giấm có kiểu gen sau:
 Cái: AaBbDdX MXm x Đực: AabbDdXmY. 
Các cặp gen quy định các tính trạng khác nhau nằm trên các cặp nhiễm sắc thể tương đồng khác nhau, tính trạng trội là trội hoàn toàn. Không viết sơ đồ lai, hãy xác định:
	a) Tỉ lệ đời con có kiểu hình trội về tất cả 4 tính trạng trên.
	b) Tỉ lệ đời con có kiểu gen giống bố.
	c) Tỉ lệ con đực có kiểu hình giống mẹ.
	d) Tỉ lệ đời con có kiểu gen AaBBDdXMXm
Câu 3 (1,75 điểm). 
	 Ở một bệnh nhân: người ta đếm thấy trong bộ nhiễm sắc thể có 45 chiếc, gồm 44 chiếc nhiễm sắc thể thường và 1 chiếc nhiễm sắc thể giới tính X.
	a) Bệnh nhân là nam hay nữ? Vì sao?
	b) Đây là loại bệnh gì? Biểu hiện bên ngoài và biểu hiện sinh lý ra sao?
	c) Giải thích cơ chế sinh ra trẻ bị bệnh trên.
Câu 4 (1,5 điểm).
Hãy trình bày các bước để tạo ra giống lúa có kiểu gen AaBb từ hai giống lúa có kiểu gen Aabb và aaBb. Trong thực tế sản xuất, người ta sử dụng các bước nói trên với mục đích gì?
Câu 5 (1,25 điểm).
a) Giới hạn sinh thái là gì? Được xác định và phụ thuộc vào những yếu tố nào? Hình thành trong quá trình nào?
b) Vì sao nói giới hạn sinh thái ảnh hưởng đến vùng phân bố của sinh vật? 
Câu 6 (1,0 điểm).
 Nghiên cứu quan hệ giữa các sinh vật trong môi trường người ta thấy các hiện tượng:
	- Nấm và tảo cùng sống với nhau để tạo thành địa y. 
	- Cá ép bám vào rùa biển, nhờ đó cá được đưa đi xa.
 Các quan hệ trên thuộc loại quan hệ gì? Nêu tên gọi cụ thể của mỗi dạng quan hệ và so sánh hai hình thức quan hệ này. 
Câu 7 (2,0 điểm). 
Xét một nhóm tế bào sinh giao tử, mỗi tế bào xét một cặp gen dị hợp dài 5100 A0 nằm trên một cặp nhiễm sắc thể tương đồng. Gen trội A nằm trên nhiễm sắc thể thứ nhất có 1200 ađênin, gen lặn a nằm trên nhiễm sắc thể thứ hai có 1350 ađênin.
a) Tính số nuclêôtit mỗi loại trên mỗi gen.
b) Khi tế bào ở vào kì giữa của giảm phân I, số lượng từng loại nuclêôtit của các gen trong tế bào là bao nhiêu?
c) Nếu có một số tế bào trong nhóm tế bào sinh giao tử xảy ra đột biến dị bội ở cặp nhiễm sắc thể chứa gen nói trên thì khi nhóm tế bào kết thúc giảm phân số lượng từng loại nuclêôtit trong mỗi loại giao tử là bao nhiêu?
 --- HẾT --- 
Họ và tên thí sinh :..................................................................... Số báo danh ................................... 
Giám thị 1:...............................................................Giám thị 2...........................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docĐỀ TUYỂN SINH 10 THPT ( DE DU BỊ) nam hoc 2015-2016 -.doc