CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC THĂNG TIẾN THĂNG LONG TS LỚP 10 CHUYÊN TOÁN – TP.HCM (2014-2015) Trang 1/ 5 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHO Å THÔNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH NĂM HỌC: 2014-2015 Môn Thi : TOÁN CHUYÊN Ngày thi: 22-6- 2014 Thời gian làm bài : 150 phút Câu 1: (2 điểm) a) Giải phương trình: x 2x 3 3x 4 b) Cho ba số thực x, y, z thỏa điều kiện x y z 0 ; xyz 0 Tính giá trị của biểu thức 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 x y z P y z x z x y x y z Câu 2: (1.5 điểm) Giải hệ phương trình: 2 1 9 x y y x 4 4y x y x x Câu 3: (1.5 điểm) Cho tam giác ABC đều và M là điểm bất kỳ trên cạnh BC. Gọi D, E lần lượt là hình chiếu vuông góc của M lên AB và AC. Xác định vị trí của M để tam giác MDE có chu vi nhỏ nhất. Câu 4: (2 điểm) a) Cho x, y là hai số thực khác 0. Chứng minh rằng : 2 2 2 2 x y x y y xy x b) Cho a, b là hai số dương. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 2 2 a 3ab b P ab a b Câu 5: (2 điểm) Từ một điểm M ở ngoài đường tròn (O), kẻ các tiếp tuyến MA, MB với (O) (A, B là các tiếp điểm). Gọi H là giao điểm của AB và OM; I là trung điểm của MH. Đường thẳng AI cắt (O) tại điểm K (K khác A) a) Chứng minh HK vuông góc AI. b) Tính số đo góc MKB. Câu 6 (1điểm) Tìm cặp số nguyên (x, y) thỏa mãn phương trình: 2 22015 x y 2014 2xy 1 25 HẾT CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC THĂNG TIẾN THĂNG LONG TS LỚP 10 CHUYÊN TOÁN – TP.HCM (2014-2015) Trang 2/ 5 HƯỚNG DẪN GIẢI: Bài 1: a) x 2x 3 3x 4 Điều kiện 3 :x 2 Với điều kiện trên, phương trình trở thành: 2 2 3 2 2 x 2x 3 3x 4 2x 3x 9x 24x 16 3 2 3 2 2x 12x 24x 16 0 x 6x 12x 8 0 3 x 2 0 x 2(nhận) VậyS 2 . b) Cho ba số thực x, y, z thỏa điều kiện x y z 0 ; xyz 0 Tính giá trị của biểu thức 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 x y z P y z x z x y x y z Ta có: 2 2 x y z 0 y z x y z x 2 2 2 2 2 2 y 2yz z x y z x 2yz Chứng minh tương tự : 2 2 2 2 2 2 z x y 2zx; x y z 2xy 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 x y z P y z x z x y x y z 2 2 2 2 3 3 x y z x y z 2yz 2zx 2xy 2xyz 3 3 3x y z 3xyz 3xyz 3xyz 3 2xyz 2xyz 2 (Áp dụng bài toán phụ: 3 3 3 x y z 0 x y z 3xyz 0 ) Bài 2: 2 1 9 x y y x 4 4y x y x x ĐK: x 0; y 0 2 2 1 4 9 4y 4y 5 1 0 y x x x yx x 1 9 1 9 x y x y y x y x 2 4 y 1 14y 4 1 1 1 00 x x y xx x yx 1 9 1 9 x y x y y x y x 2 4 y x x y 1 4 0 x y 0 x x xy xy x 1 9 1 9 x y x y y x y x CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC THĂNG TIẾN THĂNG LONG TS LỚP 10 CHUYÊN TOÁN – TP.HCM (2014-2015) Trang 3/ 5 2 x y 1 9x yx 4y x yx y 0 y xx 4yx y x 4y1 9 1 9 x y x y y x y x 1 9 x y y x 2 x y x y x y x y TH1: x y 21 9 1 9 x y x 22x 8 0x x y x x x x 4y x 4y x 4y TH2 : 1 9 1 9 1 9 x y 4y y 5y 0 y x y 4y y 4y 2 2 x 4y x 2 x 4y 1 1 2y 5 0 y y 4 2 Vậy nghiệm của hệ phương trình là: 1 1 x;y 2;2 , 2; 2 , 2; , 2; 2 2 Bài 3: D E HB C A M Xác định vị trí của M để MDE có chu vi nhỏ nhất Dễ thấy tứ giác ADME nội tiếp đường tròn đường kính AM ADE nội tiếp đường tròn đường kính AM DE AM.sinBAC (địnhlýhàmsin) 0 3 DE AM.sin60 AM. 2 Mặt khác: 0 0 3 DM BM.sinABC BM.sin60 BM 2 3 ME MC.sinACB MC.sin60 MC 2 CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC THĂNG TIẾN THĂNG LONG TS LỚP 10 CHUYÊN TOÁN – TP.HCM (2014-2015) Trang 4/ 5 Gọi H là hình chiếu của A lên BC H cố địnhAH không đổi Chu vi ADE = MD + ME + DE = 3 3 3 BM CM AM 2 2 2 3 3 3 BM MC AM BC AM BC AH 2 2 2 không đổi Dấu “=” xảy ra M H M là hình chiếu của A lên BC. Bài 4: a) 2 2 2 2 x y x y y xy x x 0; y 0 2 2 4 4 3 3 2 2 2 2 x y x y x y x y xy 0 0 y xy x x y 2 3 3 2 2 2 2 2 2 x y x y x y x xy y 0 0 x y x y 2 2 2 2 2 1 3 x y x y y 2 4 0(luônđúng, x 0; y 0) x y b) Tìm Min 2 2 a 3ab b P (a 0;b 0) ab a b 2 2 2 2 2 1 3 a b ab a b a b aba 3ab b 4 4 P ab a b ab a b ab a b 22 11 3 3 2 a b .aba b ab a b .2 ab 3 544 4 4 1 2 2ab a b ab ab a b ab Dấu “=” xảy ra 21 a b ab a b4 a b Vậy Min 5 P a b 2 . * Cách làm khác: 2 2 2 a b aba 3ab b a b ab P a bab a b ab a b ab 3 a b 1 a b ab 3 1 5 . .2 2. 4 4 a b 4 4 2ab ab Bài 5: CÔNG TY CỔ PHẦN GIÁO DỤC THĂNG TIẾN THĂNG LONG TS LỚP 10 CHUYÊN TOÁN – TP.HCM (2014-2015) Trang 5/ 5 K IH B O A M a) Chứng minh HK AI Dễ thấy OM là trung trực của AB OM AB tại H. Áp dụng phương tích của điểm I với (O) ta được: 2 2IK.IA IO R R:bánkính(O) Mà: 2 2 2 2 IH IO OH IO 2IO.OH OH 2 2IO OH 2.IO OH IO OH 2IH 2OH OH 2 2IO OH 2.IH OH IO OH HM OH 2 2 2 IO OH.OM IO R . Nên: 2 IH IA IH IK.IA IK IH ; Ichung IHA IKH(c.g.c) ∽ 0 IKH IHA 90 HK AItạiK. a) TínhMKB Ta có: 2 2 IM IH IK.IA ; Ichung IMK IAM(c.g.c) ∽ IMK IAM HBK tứ giác HBMK nội tiếp 0MKB MHB 90 Bài 6: 2 22015 x y 2014 2xy 1 25 (1) 2 2 2 2014 x y x y 2014 25 2 2 Nếu x y 0 x y thì pt(1) 2x 2039 (2) 2Tacó: 2x 2; 2039 2 pt(2)vô nghiệm 2 2 2 Nếu x y 2thìVT(1) 2014.2 x y 2014.2 4028 2039 VP(1) (1) 2 2 2 Dođó x y 1 x y 25 2 2 2 2 2 2 2 x y 1 x y 1x y 1 Tacóhệ: x y 1 x y 25x y 25 x y 25 2 2 2 2 x y 1 x y 25 ..... x y 1 x y 25 Vậy cặp nghiệm nguyên của phương trình là: x;y 3;4 , 4;3 , 3; 4 , 4; 3 .
Tài liệu đính kèm: