Đề thi lý thuyết “Giáo viên dạy giỏi” cấp trường - Năm học 2014-2015 - Trường TH Trung Lập Thượng

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CỦ CHI
 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRUNG LẬP THƯỢNG
ĐỀ THI LÝ THUYẾT 
“GIÁO VIÊN DẠY GIỎI” CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2014 - 2015
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 điểm):
1. Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về đánh giá học sinh tiểu học có hiệu lực thi hành vào:
A. Ngày 28 tháng 8 năm 2014
B. Ngày 01 tháng 9 năm 2014
C. Ngày 01 tháng 10 năm 2014
D. Ngày 15 tháng 10 năm 2014
2. Theo Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (Nghị quyết 29) thì đổi mới căn bản và toàn diện là:
A. Đổi mới những vấn đề lớn, cốt lõi, cấp thiết, từ quan điểm, tư tưởng chỉ đạo đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, cơ chế, chính sách, điều kiện bảo đảm thực hiện.
B. Đổi mới từ sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước đến hoạt động quản trị của các cơ sở giáo dục-đào tạo và việc tham gia của gia đình, cộng đồng, xã hội và bản thân người học.
C. Đổi mới ở tất cả các bậc học, ngành học.
	D. Cà A, B, C.
3. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì đánh giá học sinh tiểu học có: 
A. 2 nguyên tắc.
B. 3 nguyên tắc.
C. 4 nguyên tắc.
D. 5 nguyên tắc.
4. Theo quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì Trường Tiểu học Trung Lập Thượng do cơ quan nào quản lí?
A. Ủy ban nhân dân xã Trung Lập Thượng.
B. Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Củ Chi.
C. Ủy ban nhân dân huyện Củ Chi.
D. Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh.
5. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì đánh giá học sinh tiểu học gồm: 
A. 2 nội dung.
B. 3 nội dung.
C. 4 nội dung.
D. 5 nội dung.
6. Theo quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì Trường Tiểu học Trung Lập Thượng do cơ quan nào dưới đây thực hiện chức năng quản lí nhà nước?
A. Ủy ban nhân dân xã Trung Lập Thượng.
B. Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Củ Chi.
C. Ủy ban nhân dân huyện Củ Chi.
D. Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh.
7. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì giáo viên sử dụng kết quả đánh giá để: 
A. Xét hoàn thành chương trình lớp học.
B. Xét hoàn thành chương trình tiểu học.
C. Cả A và B đều đúng.
D. Cả A và B đều sai.
8. Theo Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (Nghị quyết 29), những hạn chế, yếu kém của ngành giáo dục và đào tạo có mấy nguyên nhân chủ yếu ?
	A. 2.
	B. 3.
	C. 4
	D. 5.
9. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì phát biểu nào dưới đây là sai: 
A. Giáo viên không dùng điểm số để đánh giá thường xuyên.
B. Giáo viên dùng điểm số để đánh giá định kì.
C. Giáo viên không cho điểm 0 (không) và điểm thập phân để đánh giá thường xuyên.
D. Giáo viên không cho điểm 0 (không) và điểm thập phân để đánh giá định kì.
10. Theo quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì quy định nào sau đây là sai?
A. Lớp học có lớp trưởng, một hoặc hai lớp phó do tập thể học sinh bầu hoặc do giáo viên chủ nhiệm lớp chỉ định luân phiên trong năm học.
B. Mỗi lớp học có 35 học sinh.
C. Mỗi lớp học có một giáo viên chủ nhiệm phụ trách giảng dạy một hoặc nhiều môn học.
D. Mỗi lớp học được chia thành các tổ học sinh. Mỗi tổ có tổ trưởng, tổ phó do học sinh trong tổ bầu hoặc do giáo viên chủ nhiệm lớp chỉ định luân phiên trong năm học.
11. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì đề bài kiểm tra định kì gồm các câu hỏi, bài tập được thiết kế theo mấy mức độ nhận thức của học sinh ? 
A. 2 mức độ.
B. 3 mức độ.
C. 4 mức độ.
D. 5 mức độ.
12. Theo quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì viên chức làm công tác Thư viện - Thiết bị được xếp vào sinh hoạt ở:
A. Tổ Văn phòng.
B. Tổ chuyên môn.
C. Do Phó Hiệu trưởng tham mưu để Hiệu trưởng quyết định.
D. Do Hiệu trưởng quyết định
13. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì đánh giá thường xuyên sự hình thành và phát triển năng lực của học sinh thông qua các biểu hiện hoặc hành vi nào ?
A. Tự phục vụ, tự quản.
B. Giao tiếp, hợp tác.
C. Tự học và giải quyết vấn đề.
D. Cà A, B, C.
14. Theo Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (Nghị quyết 29), có mấy quan điểm chỉ đạo định hướng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo ?
	A. 6.
	B. 7.
	C. 8
	D. 9.
15. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì đánh giá thường xuyên mức độ hình thành và phát triển một số phẩm chất của học sinh thông qua các biểu hiện hoặc hành vi nào ?
A. Chăm học, chăm làm, tích cực tham gia hoạt động giáo dục.
B. Tự tin, tự trọng, tự chịu trách nhiệm.
C. Trung thực, kỉ luật, đoàn kết; yêu gia đình, bạn và những người khác; yêu trường, lớp, quê hương, đất nước.
D. Cà A, B, C.
16. Theo Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì quy định nào dưới đây là đúng?
A. Nhiệm kì của Hiệu trưởng trường tiểu học là 3 năm và được quản lí một trường tiểu học không quá 3 nhiệm kì.
B. Nhiệm kì của Hiệu trưởng trường tiểu học là 5 năm và được quản lí một trường tiểu học không quá 3 nhiệm kì.
C. Nhiệm kì của Hiệu trưởng trường tiểu học là 3 năm và được quản lí một trường tiểu học không quá 2 nhiệm kì.
D. Nhiệm kì của Hiệu trưởng trường tiểu học là 5 năm và được quản lí một trường tiểu học không quá 2 nhiệm kì.
17. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì hồ sơ đánh giá từng năm học của mỗi học sinh gồm:
A. Học bạ; Sổ theo dõi chất lượng giáo dục; 
B. Bài kiểm tra định kì cuối năm học; Sổ liên lạc trao đổi ý kiến của cha mẹ học sinh; 
C. Giấy chứng nhận, giấy khen, xác nhận thành tích của học sinh trong năm học.
D. Cả A, B, C.
18. Theo quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì thành phần nào dưới đây không có trong Hội đồng trường tiểu học công lập:
A. Đại diện tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam.
B. Đại diện Công đoàn.
C. Ban Đại diện cha mẹ học sinh.
D. Đại diện tổ văn phòng.
19. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì cuối học kì I hoặc cuối năm học, học sinh được hiệu trưởng cấp giấy khen là do:
A. Giáo viên chủ nhiệm đề xuất danh sách.
B. Giáo viên cùng học sinh bình bấu.
C. Giáo viên hướng dẫn học sinh bình bầu.
D. Giáo viên hướng dẫn học sinh bình bầu có tham khảo ý kiến của cha mẹ học sinh.
20. Theo quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì hoạt động giáo dục bao gồm:
A. Hoạt động giảng dạy và giáo dục đạo đức cho học sinh.
B. Hoạt động giáo dục trong giờ lên lớp và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
C. Hoạt động phong trào ngoại khóa và các hoạt động xã hội.
D. Cả A, B, C.
21. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì khi đánh giá thương xuyên, giáo nhận xét học sinh, ghi vào sổ theo dõi chất lượng giáo dục:
A. Hàng ngày.
B. Hàng tuần.
C. Hàng tháng.
D. Cuối học kì I hoặc cuối năm.
22. Theo Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (Nghị quyết 29), phấn đấu đến năm 2020, có bao nhiêu phần trăm thanh niên trong độ tuổi đạt trình độ giáo dục trung học phổ thông và tương đương:
	A. 60%.
	B. 70%.
	C. 80%.
	D. 100%.
23. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì dòng nào dưới đây là đúng:
A. Đề kiểm tra định kì cuối năm lớp 5 do Phòng Giáo dục và Đào tạo ra.
B. Đề kiểm tra định kì cuối năm lớp 1 đến lớp 4 do tổ chuyên môn ra.
C. Đề kiểm tra định kì phải đảm bảo 3 mức độ nhận thức của học sinh.
D. Đề kiểm tra định kì chỉ thực hiện vào cuối năm học.
24. Theo quy định trong Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì học sinh có các nhiệm vụ và quyền hạn sau:
A. 5 nhiệm vụ và 5 quyền.
B. 6 nhiệm vụ và 6 quyền.
C. 6 nhiệm vụ và 5 quyền.
D. 5 nhiệm vụ và 6 quyền.
25. Việc đánh giá học sinh lớp 2 dạy theo mô hình VNEN từ năm học 2014-2015 được thực hiện theo:
A. Công văn số 5737/BGDĐT-GDTH về việc hướng dẫn thí điểm đánh giá học sinh tiểu học theo mô hình trường học mới Việt Nam (VNEN).
B. Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
C. Cả A, B đều đúng.
D. Cả A và B đều sai.
26. Theo Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì giáo viên chủ nhiệm liên hệ chặt chẽ với cha mẹ học sinh của lớp để:
A. Thông báo kết quả học tập của từng học sinh;
B. Thống nhất kế hoạch phối hợp giúp đỡ học sinh yếu, giáo dục học sinh cá biệt;
C. Biểu dương kịp thời học sinh nỗ lực học tập và rèn luyện tốt.
D. Cả A, B, C.
27. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì học sinh được xác nhận hoàn thành chương trình lớp học phải đạt các điều kiện:
A. Đánh giá thường xuyên đối với tất cả các môn học, hoạt động giáo dục: Hoàn thành.
B. Mức độ hình thành và phát triển năng lực: Hoàn thành; Mức độ hình thành và phát triển phẩm chất: Đạt.
C. Đánh giá định kì cuối năm học các môn học theo quy định: đạt điểm 5 (năm) trở lên.
D. Cả A, B, C.
28. Theo Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo (Nghị quyết 29), đưa ra mấy nhiệm vụ và giải pháp ?
	A. 6.
	B. 7.
	C. 8.
	D. 9.
29. Theo Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì người có quyền quyết định thành lập, sáp nhập, chia tách, giải thể đối với trường tiểu học công lập là:
A. Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện.
B. Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố.
C. Chủ tịch Hội đồng nhân dân huyện.
D. Chủ tịch Hội đồng nhân dân Thành phố.
30. Theo Quy định về đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì dòng nào dười đây là sai:
A. Giáo viên không thông báo trước lớp những điểm chưa tốt của học sinh.
B. Giáo viên không thông báo trong cuộc họp cha mẹ học sinh những điểm chưa tốt của học sinh.
C. Hiệu trưởng chịu trách nhiệm chính trong việc đánh giá học sinh.
D. Học sinh có quyền nêu ý kiến và được nhận sự hướng dẫn, giải thích của giáo viên, hiệu trưởng về kết quả đánh giá.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4 điểm):
Câu 1 (2 điểm):
Theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định đánh giá học sinh tiểu học thì việc đánh giá học sinh tiểu học có mấy nội dung? Anh (chị) hãy trình bày nội dung “Đánh giá sự hình thành và phát triển một số năng lực của học sinh”.
Câu 2 (2 điểm):
Anh (chị) hãy trình bày các loại hồ sơ đánh giá từng năm học của mỗi học sinh theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 8 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định đánh giá học sinh tiểu học.