Trường THCS Tiền Phong ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM 2016 - 2017 MÔN TOÁN LỚP 6 Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề ) I.Trắc nghiệm: (2 điểm). Chọn đáp án đúng Câu 1 : Tìm x biết: 205 – x = 122 thì x bằng: A. 85 B. 327 C. 83 D. 103 Câu 2 : Kết quả của phép tính là: A. B. C. D. Câu 3: Cách viết khác của tập hợp là: A. B. C. D. Câu 4 : Diện tích hình tam giác có độ dài cạnh đáy 25 m, chiều cao 20 m bằng: A. 250 m2 B. 500 m2 C. 45 m2 D. 90 m2 II.Tự luận: (8 điểm) Bài 1: (2 điểm). Thực hiện phép tính bằng cách thuận tiện nhất : 32×47 + 32×53 b) 875 + 5 375 : 25 – 875 5× 25× 2×16× 4 d) Bài 2: (2 điểm). Tìm x biết: 2×x +12 = 36 (x + 21):8 + 12 = 20 Bài 3:(1,5 điểm). Một cửa hàng có 3400 kg vừa gạo tẻ và gạo nếp, biết số gạo tẻ bằng số gạo nếp . Hỏi cửa hàng có bao nhiêu kg gạo tẻ ? bao nhiêu kg gạo nếp ? Bài 4: (2 điểm) . Cho hình vuông ABCD có cạnh dài 10cm. E là điểm chính giữa cạnh AB. H là điểm chính giữa cạnh BC. Tính: a) Diện tích hình thang BHDA. b) Diện tích tam giác AHE và diện tích tam giác AHD. Bài 5: (0,5 điểm). Tính tổng: Trường THCS Tiền Phong HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KHẢO SÁT ĐẦU NĂM 2016 -2017 MÔN TOÁN 6 I. TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Mỗi ý đúng 0,5điểm Câu 1 2 3 4 Đáp án C D B A II. TỰ LUẬN: (8 điểm) BÀI NỘI DUNG ĐIỂM Bài 1 (2đ) 32×47 + 32×53 = 32×(47+53) = 32×100 = 3200 875 + 5 375 : 25 – 875 = 875 + 215 – 875 = (875 – 875) + 215 = 215 5× 25× 2×16× 4 = (5×2) ×(25×4) ×16 = 16000 = 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Bài 2 (2đ) 2×x +12 = 36 2×x = 36 – 12 = 24 x = 24 : 2 = 12 x = 12 (x + 21):8 + 12 = 20 (x + 21):8 = 20 – 12 = 8 x + 21 = 8×8 = 64 x = 64 – 21 x = 43 c) 0,5đ 0,75đ 0,75đ Bài 3 (1,5đ) 3400 kg Số gạo tẻ: Số gạo nếp: 3400 kg gồm : 3 + 5 = 8 (phần) Số gạo tẻ cửa hàng có: 3400 : 8 . 3 = 1275 (kg) Số gạo nếp cửa hàng có: 3400 – 1275 = 2125 (kg) 0,5đ 0,5đ 0,5đ Bài 4 (2đ) E là điểm chính giữa cạnh AB nên AE = EB = 5cm H là điểm chính giữa cạnh BC nên BH = HC = 5cm Diện tích hình thang BHDA là: Diện tích tam giác AHE là: Diện tích tam giác AHD là: 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Bài 5 (0,5 đ) Vậy 0,5đ *Lưu ý: Với mỗi bài nếu HS làm theo cách khác đúng, chặt chẽ vẫn cho điểm tối đa. Người làm đáp án Nguyễn Thị Thu Hương
Tài liệu đính kèm: