Đề thi học sinh học sinh giỏi lớp 5 Nămhọc 2001-2002 Môn toán Bài 1- ( 2 điểm) Tìm giá trị của số tự nhiên a để: Biểu thức sau có giá trị lớn nhất Biểu thức sau có giá trị nhỏ nhất 2001+ 420 : ( a - 7 ) Bài 2- ( 3 điểm) Tính nhanh ( có trình bày cách tính) 49,8 – 48,5 + 47,2 – 45,9 + 46,6 – 43,3 + 42 – 40,7 Bài 3- ( 2 điểm)Tổng số học sinh khối lớp 5 của một trường tiểu học là một số có 3 chữ số và có chữ số hàng trăm là 3. Nếu cho các em xếp hàng 10 hoặc hàng 12 đều thừa 8 em.Nếu xếp hàng 8 thì không thừa em nào. Hãy tính số học sinh khối lớp 5. Bài 4- ( 3 điểm) Cho hình thang ABCD có đáy CD bằng 2 đáy AB. a) Tính chiều cao của hình thang, biết diện tích của hình thang là 241,5 m2 và AB bằng 11,5 m b) Kéo dài AB về phía B một đoạn BN, nối N với C sao cho diện tích BNC bằng diện tích hình thang ABCD. Hãy so sánh BN với AB Đề thi học sinh học sinh giỏi lớp 5 Nămhọc 2001-2002 Môn: Tiếng Việt 5 (thời gian 60 phút) 1-Từ ngữ ( 4 điểm) Gạch dưới những từ ngữ cho biết tác giả đã dùng biện pháp nhân hoá ở đoạn thơ sau: Bé ngủ ngon quá Đẫy cả giấc trưa Cái võng thương bé Thức hoài đu đưa. Hãy nêu tác dụng của biện pháp nhân hoá trong đoạn thơ. 2-Ngữ pháp: ( 4 điểm) Đặt một câu trong đó có danh từ trừu tượng làm chủ ngữ Gạch chân và chú thích rõ trạng ngữ, định ngữ, bổ ngữ trong câu sau: Thoắt cái, lác đác lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. 3-Cảm thụ văn học: ( 2 điểm) Trong bài “ Quê hương” của Đỗ Trung Quân có đoạn viết: “ Quê hương là cánh diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông.” Đọc đoạn thơ trên, em thấy được những ý nghĩ và tình cảm của nhà thơ đối với quê hương như thế nào? 3- Tập làm văn: ( 10 điểm) Mùa xuân đến trong tiết trời ấm áp, cây cối hoa lá rực rỡ trong ánh nắng ban mai. Em nghe như có tiếng trò chuyện của cây cối, hoa lá đón mừng xuân Nhâm Ngọ. Em hãy tưởng tượng và viết lại buổi trò chuyện vui vẻ đó.
Tài liệu đính kèm: