Đề thi học sinh giỏi lớp 9 môn: Giáo dục công dân

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 9
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 
Thời gian: 150 phút
ĐỀ BÀI
Câu 1: (3 điểm)
 Em hãy cho biết những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông. Nguyên nhân 
nào là chủ yếu? 
Câu 2: (4 điểm)
 Nam 15 tuổi đi xe máy phân khối lớn. Do phóng nhanh, vượt ẩu Nam đã đâm vào bác Ba đi ngược chiều làm bác Ba bị thương. Hoảng sợ An phóng xe bỏ chạy bất chấp đèn đỏ. Nhưng một chiến sĩ cảnh sát giao thông đã đuổi kịp và giữ Nam lại.
Em hãy:
a, Nhận xét hành vi của Nam.
b, Chỉ ra các vi phạm của Nam.
c, Cho biết trách nhiệm của Nam, bố mẹ Nam?
d, Từ đó, cho biết vì sao pháp luật phải có những quy định về trật tự an toàn giao thông? 
Câu 3: (3 điểm)
 Vì sao phải bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? Là học sinh em phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường? 
Câu 4: (4 điểm)
 Bằng kiến thức đã học và hiểu biết thực tế của mình, em hãy làm rõ:
a, Vì sao phải phòng chống tệ nạn xã hội?
b, Pháp luật có những quy định như thế nào về phòng chống tệ nạn xã hội?
c, Là học sinh, em cần phải làm gì để phòng chống tệ nạn xã hội? 
Câu 5: (6 điểm)
a, Vì sao cần phải hợp tác quốc tế? Hãy nêu các ví dụ về hợp tác quốc tế trong các lĩnh vực bảo vệ môi trường, chống đói nghèo, phòng chống HIV/AIDS.
b, Có ý kiến cho rằng ngoài truyền thống đánh giặc ra dân tộc ta không còn truyền thống gì đáng tự hào, vả lại trong thời đại mở cửa và hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc ấy không còn quan trọng nữa .
 Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao? 
ĐÁP ÁN CHẤM
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
(Đáp án chấm là cơ sở để đánh giá, giám khảo cần chú ý khả năng tư duy, sáng tạo của thí sinh)
Câu 1. (3 điểm)
Trả lời:
* Những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông. (1,5đ)
- Các phương tiện tham gia giao thông ngày một nhiều.
- Nhiều phương tiện tham gia giao thông trên cùng một tuyến đường.
- Hệ thống đường sá hư hỏng xuống cấp.
- Quản lý giao thông của nhà nước còn hạn chế .
- Ý thức chấp hành luật giao thông của người điều khiển chưa tốt, thiếu hiểu biết.
* Nguyên nhân nào là chủ yếu? (1,5đ)
- Do ý thức của người tham gia giao thông: Coi thường pháp luật hoặc thiếu hiểu biết pháp luật về trật tự an toàn giao thông (Cho ví dụ)
Câu 2. (4 điểm)
a, Nhận xét hành vi của Nam.
b, Chỉ ra các vi phạm của Nam.
c, Cho biết trách nhiệm của Nam, bố mẹ Nam?
d, Từ đó, cho biết vì sao pháp luật phải có những quy định về trật tự an toàn giao thông.
Trả lời: 
a, Hành vi của Nam là vi phạm pháp luật- (0,5 điểm)
b, Các vi phạm của Nam- (1,5điểm )
	- Chưa đủ tuổi để sử dụng xe máy có phân khối lớn.
	- Vượt đèn đỏ.
	- Đi sai phần đường quy định.
	- Đi xe với tốc độ không đúng quy định.
c, *Trách nhiệm của Nam-(0,75 điểm)
	+ Xin lỗi bác Ba và cùng bác tới bệnh viện
	+ Báo cho bố mẹ biết để chăm sóc, bồi thường sức khoẻ cho bác Ba.
* Trách nhiệm của bố mẹ Nam - (0,75 điểm):
 - Phải chịu xử phạt hành chính về hành vi của con mình trước cơ quan pháp luật. Đồng thời có trách nhiệm giáo dục Nam thực hiện đúng quy định của pháp luật khi tham gia giao thông.
d,Vì sao pháp luật phải có những quy định về trật tự an toàn giao thông. (0,5điểm) 
- Pháp luật phải có những quy định về trật tự an toàn giao thông là nhằm mục
đích bảo đảm an toàn cho người và phương tiện khi lưu thông trên đường. Bởi vậy tất cả mọi người, dù đi bộ hay điều khiển phương tiện gì cũng cần tuân theo để tránh những hậu quả đáng tiếc có thể xảy ra. 
Câu 3: (3 điểm)
 Trả lời: 
* Phải bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên vì:
- Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống con người, tạo cơ sở vật chất để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, tạo cho con người phương tiện sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần.
- Hiện nay môi trường và tài nguyên đang bị ô nhiễm, bị khai thác bừa bãiđiều đó ảnh hưởng lớn đến điều kiện sống, sức khoẻ, tính mạng con người.
 - Bảo vệ môi trờng tốt con người mới có thể tạo ra một cuộc sống tốt đẹp, bền vững, lâu dài. (1,5 điểm) 
* Trách nhiệm của học sinh:
- Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người cùng thực hiện qui định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên, môi trường.
 - Nếu thấy các hiện tượng làm ô nhiễm môi trường phải nhắc nhở, hoặc báo cho cơ quan có thẩm quyền trừng trị nghiêm khắc kẻ cố tình huỷ hoại môi trường.
 - Hưởng ứng tết trồng cây, tham gia các cuộc thi, các phong trào bảo vệ môi trường(1,5 điểm)
Câu 4: (4 điểm)
Trả lời: 
a. Vì sao phải phòng chống tệ nạn xã hội?
- Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội vi phạm đạo đức, pháp luật có nhiều tệ nạn xã hội,nhưng nguy hiểm nhất là các tệ nạn cờ bạc, ma tuý, mại dâm (0,25 điểm)
- Tệ nạn xã hội ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ, tinh thần và đạo đức con người làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội suy thoái giống nòi dân tộc. (0,5điểm)
- Các tệ nạn xã hội luôn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Cái nọ dẫn đến cái kia, hoặc cùng một lúc đối với mỗi người và đối với xã hội. Ma tuý, mại dâm là con đường ngắn nhất làm lây truyền HIV/DIDS. Một căn bệnh vô cùng nguy hiểm. (0,25 điểm)
b. Để phòng chống tệ nạn xã hội, pháp luật nước ta quy định: (1,5điểm)
	- Cấm đánh bạc dưới bất kỳ hình thức nào(0,5 điểm)
	- Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển(0,5 điểm)
	- Nghiêm cấm hành vi mại dâm. (0, 5 điểm)
c. Nhiệm vụ của học sinh: (1,5 điểm)
-Chúng ta phải sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình và giúp nhau để không sa vào tệ nạn xã hội. Cần tuân theo quy định của pháp luật và tích cực tham gia các hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội trong nhà trường và địa phương.
Câu 5- (6 điểm)
Trả lời: 
a. (2,5 điểm)
* Trong bối cảnh thế giới đang đứng trớc những vấn đề bức xúc có tính toàn cầu (bảo vệ môi trường, gia tăng dân số, khắc phục tình trạng đói nghèo, phòng ngừa và đẩy lùi những bệnh hiểm nghèo) mà không một quốc gia, một dân tộc riêng lẻ nào có thể tự giải quyết thì sự hợp tác quốc tế là một vấn đề quan trọng và tất yếu. (1 điểm)
* Ví dụ về sự hợp tác quốc tế:
- Bảo vệ môi trường : Tham gia “ngày trái đất” tổ chức vào 22/4 hàng năm với nội dung thiết thực bảo vệ môi trường. (0,5 điểm )
- Chống đói nghèo : Chương trình lương thực thế giới WFP. (0,5 điểm)
- Chống HIV/ AIDS- (0,5 điểm) - Chương trình kiểm soát ma tuý của liên hợp quốc tại Việt Nam (UNDCP)
b. (3,5 điểm)
 - Không đồng ý với ý kiến đó. Đó là thái độ thiếu tôn trọng, phủ nhận, xa rời truyền thống dân tộc. (0,5 điểm)
- Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào. Ngoài truyền thống yêu nước chống giặc ngoại xâm còn có truyền thống : Đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù lao động, hiếu học,tôn sư trọng đạo, hiếu thảo, các truyền thống về văn hoá, về nghệ thuật. (1 điểm)
 - Truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta là vô cùng quý giá, góp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc, và mỗi cá nhân.
+ Mỗi dân tộc muốn phát triển cần có sự giao lưu với các dân tộc khác. Trong quá trình giao lưu đó, dân tộc nào cũng cần tiếp thu tinh hoa của dân tộc khác mà vẫn giữ được bản sắc riêng của mình. Đó chính là yếu tố làm nên cái riêng của, cái bản sắc của dân tộc Hiện nay nước ta đang đổi mới, ở thời kì mở cửa và giao lưu rộng rãi với thế giới, nếu chúng ta không chú ý giữ gìn truyền thống, bản sắc dân tộc, chạy theo cái mới lạ, coi thường và xa rời những giá trị tốt đẹp bao đời nay, chúng ta sẽ có nguy cơ đánh mất bản sắc dân tộc. (1,25 điểm)
+ Đối với cá nhân, kế thừa phát huy truyền thống dân tộc giúp ta dễ dàng hoà nhập với cộng đồng dân tộc. (0,25 điểm)
Chúng ta phải bảo vệ, kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc, lên án, ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc. (0,5 điểm)