Đề thi học kỳ I năm học 2015 - 2016 môn Lịch sử 7

PHÒNG GD&ĐT KRÔNG PĂK
TRƯỜNGTHCS HÒA ĐÔNG
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 - 2016
MÔN LỊCH SỬ 7
(Thời gian: 45 phút)
1. Mục tiêu bài kiểm tra:
 a Về kiến thức: 
 - Giúp học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học từ đầu học kì.
 b) Về kỹ năng: 
 - Rèn kỹ năng làm bài kiểm tra tự luận. Kỹ năng trình bày nhận xét và phân tích một vấn đề lịch sử.
 c) Về thái độ:
 - HS ý thức làm bài nghiêm túc.
2. Hình thức kiểm tra.
 - Hình thức: Tự luận
Ma trận:
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC 2015-2016
MÔN LỊCH SỬ 7
Chñ ®Ò 
NhËn biÕt
Th«ng hiÓu
VËn dông
Céng 
 Trung Quốc thời phong kiến
 Kể tên các triều đại phong kiến Trung Quốc
 Tìm ra được điểm giống nhau trong chính sách đối ngoại của chế độ pk Trung Quốc 
Sè c©u 
Sè ®iÓm 
TØ lÖ %
Sè c©u : 1/2
Sè ®iÓm :2
Sè c©u :
Sè ®iÓm: 
Sè c©u: 1/2
Sè ®iÓm:1
Sè c©u: 1
 Sè ®iÓm 3
TØ lÖ 30 %
Sù sôp cña nhµ TrÇn cuèi thÕ kû XIV
Tr×nh bµy cuéc c¶i c¸ch cña Hå Quý Ly
 Tự đánh giá được cống hiến của Hồ Quý Ly với dân tộc
Sè c©u 
Sè ®iÓm 
TØ lÖ %
Sè c©u : 1/2
Sè ®iÓm :2
Sè c©u :
Sè ®iÓm: 
Sè c©u: 1/2
Sè ®iÓm:1
Sè c©u: 1
 Sè ®iÓm 3
TØ lÖ 30 %
Ba lÇn kh¸ng chiÕn chèng qu©n M«ng Nguyªn
Phân tích được nguyên nhân, ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân Mông – Nguyên
 Rút ra được kinh nghiệm đánh giặc qua ba lần kháng chiến
Sè c©u 
Sè ®iÓm 
TØ lÖ %
Sè c©u : 
Sè ®iÓm :
Sè c©u :1/2
Sè ®iÓm: 2
Sè c©u:1/2
Sè ®iÓm: 2 
Sè c©u: 1/2
 Sè ®iÓm 3
TØ lÖ 40%
Tổng số c©u 
Tổng Sè ®iÓm 
TØ lÖ %
Sè c©u : 2
Sè ®iÓm : 4.
 TØ lÖ 40 %
Sè c©u :1
Sè ®iÓm: 2
 TØ lÖ 20%
Sè c©u: 3
Sè ®iÓm : 4
 TØ lÖ : 40%
Sè c©u: 3
 Sè ®iÓm 10
TØ lÖ 100%
B. ĐỀ RA:
Câu 1: (3đ) 
 Kể tên theo thứ tự các triều đại phong kiến Trung Quốc ? Hãy nêu điểm giống nhau trong chính sách đối ngoại của các triều đại phong kiến Trung Quốc ?
Câu 2 : (3đ) Trình bày tóm tắt công cuộc cải cách của Hồ Quý Ly ? Qua cải cách em có suy nghĩ gì về nhân vật Hồ Quý Ly ? (3 điểm)
Câu 3: ( 4đ) Hãy nêu nguyên nhân thắng lợi,ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông-Nguyên ?
C. Đáp án:
Câu 1:
- Các triều đại phong kiến Trung Quốc gồm: Tần-Hán, Đường, Tống-Nguyên, Minh- Thanh. ( 2đ )
- Điểm giống nhau trong chính sách đối ngoại của các triều đại phong kiến Trung Quốc : Gây chiến tranh xâm lược với các nước láng giềng để mở rộng lãnh thổ. ( 1đ )
Câu 2: 
- Công cuộc cải cách của Hồ Quý Ly: 
+ Chính trị: Thay thế các võ quan , tôn thất nhà Trần bằng những người có tài năng nhưng không thuộc họ Trần. Đổi tên một số đơn vị hành chính , quy định rõ ràng cách làm việc của bộ máy chính quyền các cấp . 
+ X· héi:	Nh÷ng ng­êi d­íi 50 tuæi hoµn tôc 
	Ban hµnh chÝnh s¸ch h¹n n«
+ Kinh tÕ-tài chính: Ban hµnh chÝnh s¸ch h¹n ®iÒn
	 Ban hµnh tiÒn giÊy thay cho tiÒn ®ång
+ V¨n ho¸- giáo dục: Dich ch÷ h¸n sang ch÷ N«m
	 Quy ®Þnh l¹i chÕ ®é thi cö
 + Qu©n sù; T¨ng c­êng qu©n sù cñng cè ®Êt n­íc 
	 Bè phßng ë nh÷ng n¬i hiÓm yÕu . (2đ)
 - Suy nghĩ về Hồ Quý Ly: Ông là người có tài và yêu nước thiết tha. ( 1đ)
Câu 3: 
* Nguyên nhân thắng lợi.
- Tất cả các tầng lớp nhân dân, các thành phần dân tộc đều tham gia đánh giặc.
- Nhà Trần đã chuẩn bị rất chu đáo tiềm lực về mọi mặt cho mỗi cuộc kháng chiến.
- Tinh thần hi sinh, quyết chiến, quyết thắng của toàn dân mà lòng cốt là quân đội.
- Chiến lược, chiến thuật đúng đắn, sáng tạo của vua, quan nhà Trần đặc biệt là Trần Quốc Tuấn.
* Ý nghĩa lịch sử. 
- Đập tan tham vọng và ý chí xâm lược Đại Việt của đế chế Mông - Nguyên bảo vệ độc lập dân tộc và toàn vẹn lãnh thổ của dân tộc.
- Thể hiện sức mạnh của dân tộc, đánh bại mọi kẻ thù xâm lược.
- Nâng cao lòng tự hào dân tộc, củng cố niềm tin cho nhân dân.
- Để lại nhiều bài học vô cùng quý giá cho đời sau. ( 2đ)
* Bài học kinh nghiệm : 
Muốn kháng chiến thắng lợi cần:
Có sự đoàn kết toàn dân tộc
Chuẩn bị chu đáo về mọi mặt
Quân đội chiến đấu dũng cảm , biết chấp nhận hy sinh
Bộ chỉ huy cần có những chiến lược, chiến thuật đúng đắn cho từng giai đoạn... ( 2đ )