Đề thi chọn học sinh giỏi môn Tiếng Việt Lớp 5 - Bảng A - Đề 5 - Sở GD & ĐT Thanh Hóa (Có đáp án)

Sở giáo dục và đào tạo	Đề thi học sinh giỏi lớp 5 cấp tỉnh
 Thanh Hóa	Năm học 2005 - 2006
	 Môn: tiếng Việt (Bảng A)
 Đề chính thức	5	 Thời gian làm bài: 90 phút
CâuI: (3 điểm)
1.Cho các nhóm từ sau, em hãy chỉ ra một từ trong mỗi nhóm không cùng đặc điểm, về mặt cấu tạo với ba từ còn lại và nói rõ sự khác biệt giữa chúng:
a.áo dài, áo ấm, quần áo, quần len.
b.Trắng trẻo, xanh xám, đỏ đắn, vàng vọt.
2.Dựa vào đặc điểm từ loại, em hãy xếp các từ trên thành các nhóm và đặt tên cho mỗi 	nhóm?
Câu II: (3 điểm):
1.Xác định bộ phận trạng ngữ, bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ của mỗi câu sau:
a.Trên bãi cỏ ven sông Đà, đám trẻ mục đồng chúng tôi nằm ngửa ngắm làn mây mỏng như dải lụa lơ lửng giữa bầu trời xanh.
b.Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận.
2.Điền các dấu câu thích hợp để đoạn văn sau chia thành 3 câu :
Khi đi kiếm mồi chim chích tìm được những hạt kê rất ngon lành bèn cẩn thận gói vào một chiếc lá rồi mừng rỡ chạy đi tìm người bạn thân thiết của mình
-Sẻ ơi mình vừa tìm được mấy hạt kê rất ngon
-Cậu tìm thấy chúng ở đâu
Câu III: (3 điểm)
Em hãy viết một đoạn văn (5 đến 7 câu) kể về người bạn có tấm lòng nhân hậu thường hay giúp đỡ người khác (nhất là người nghèo, người gặp khó khăn hoạn nạn) trong đó có dùng ba câu ghép và gạch dưới câu ghép đó.
Câu IV: (4 điểm)
Kết thúc bài “Tre Việt Nam” (Tiếng Việt 5- Tập1) nhà thơ Nguyễn Duy viết:
Mai sau,
Mai sau,
Mai sau,
Đất xanh tre mãi xanh màu tre xanh.
Từ nào được nhắc lại nhiều lần trong đoạn thơ? Nhắc lại như vậy nhằm mục đích gì?
CâuV: (6 điểm)
ở sân trường hay trong công viên, em đã từng được tham gia nhiều trò chơi thú vị. Hãy chọn một trò chơi mà em yêu thích để tả lại cảnh vui chơi của em và các bạn. (Bài viết có độ dài khoảng 20 đến 25 dòng).
Câu VI: (1 điểm): Bài viết sạch đẹp, trình bày khoa học
Đáp án và thang điểm
------------******-------------
Câu
Nội dung kiến thức
Điểm
Câu I
(3 đỉêm)
1. Học sinh xác định được:
 a.Từ "quần áo" (ghép tổng hợp) không cùng đặc điểm với 3 từ còn lại (ghép phân loại)
 b.Từ "xanh xám" (từ ghép) không cùng đặc điểm với 3 từ còn lại (từ láy chỉ màu da con người)
2.Xếp đúng các từ thành 3 nhóm:
 -Danh từ: quần áo, quần len, áo ấm, áo dài, cô giáo.
 -Tính từ: trắng trẻo, xanh xám, đỏ đắn, vàng vọt.
 Nếu xác định sai một từ trừ 0,2 điểm
1 điểm
1 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
Nếu xác định sai một từ trừ 0,2 điểm
Câu II
(3 điểm)
1.Học sinh xác định đúng các bộ phận chủ ngữ-vị ngữ-trạng ngữ:
a.TN 1: Trên bãi cỏ ven sông Đà
 TN 2: giữa bầu trời xanh.
 CN: đám trẻ mục đồng chúng tôi
 VN: nằm ngửa ngắm làn mây mỏng như dải lụa lơ lửng
b.TN 1: Thoắt cái
 TN 2: trên những cành đào, lê, mận
 CN: một cơn mưa tuyết
 VN: trắng long lanh
2.Điền đúng dấu câu và viết lại đúng cho 1 điểm, nếu điền sai một dấu câu trừ 0,25 điểm.
 Khi đi kiếm mồi, chim Chích tìm được những hạt kê ngon lành, bèn cẩn thận gói vào một chiếc lá, rồi mừng rỡ chạy đi tìm người bạn thân thiết của mình.
 -Sẻ ơi, mình vừa tìm được mấy hạt kê rất ngon !
 -Cậu tìm thấy chúng ở đâu ?
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,5 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
Câu III
(3 điểm)
-Viết được đoạn văn từ 5 đến 7 câu kể về người bạn bằng việc làm cụ thể nổi bật với việc làm tốt giúp đỡ người nghèo, người gặp khó khăn hoạn nạn.
-ý văn trôi chảy có sử dụng ba câu ghép và gạch dưới câu ghép trong đoạn.
-Nếu không đạt các tiêu chuẩn trên cho 1 điểm
2 điểm
1 điểm
Câu IV
(4 điểm)
Câu IV
(4 điểm)
-Nêu được từ "mai sau", từ "xanh" được nhắc lại mỗi từ 3 lần với biện pháp sử dụng điệp ngữ.
-Nêu được cách diễn đạt độc đáo nhằm khẳng định một màu xanh vĩnh cửu của tre Việt Nam, sức sống bất diệt của con người Việt Nam, truyền thống cao đẹp của con người Việt Nam, gợi cảm xúc thời gian, không gian, khẳng định sự trường tồn của màu sắc, của sức sống dân tộc.
-Lời văn cảm thụ sinh động giàu hình ảnh, diễn đạt trôi chảy
 Nếu không đạt các ý trên cho từ 1 đến 2 điểm
1 điểm
2 điểm
1 điểm
Câu V
(6 điểm)
Bài viết khoảng từ 20 đến 25 dòng đúng thể loại văn miêu tả kiểu bài tả cảnh sinh hoạt
-Bố cục 3 phần rõ rệt, chuyển ý, sắp xếp khéo léo .
-Nội dung: Nêu nổi bật hoạt động vui chơi (ở đâu, trò chơi gì, ai tham gia, hoạt động tiêu biểu....) cảm xúc, suy nghĩ của em với trò chơi.
-Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, câu không sai ngữ pháp và chính tả.
 Trường hợp sao chép văn mẫu, không nổi bật nét riêng biệt không cho quá 3 điểm
1 điểm
1 điểm
3 điểm
1 điểm
Câu VI
(1 điểm)
Trình bày sạch đẹp, khoa học 1 điểm
1 điểm