Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Giáo dục công dân lớp 12 - Năm học 2014-2015 - Sở GD & ĐT Bình Phước

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH THPT
BÌNH PHƯỚC
NĂM HỌC 2014-2015
ĐỀ THI ĐỀ XUẤT
(Đề thi có 02 trang) ĐỀ THI MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (4,0 điểm)
Em hãy phân tích cách thức vận động, phát triển phổ biến nhất của sự vật và hiện tượng? cho ví dụ để minh họa? Qua đó em rút ra bài học thực tiễn gì cho bản thân? 
Câu 2: (4,0 điểm)
	Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói về truyền thống yêu nước của nhân dân ta như sau: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước và lũ cướp nước..”
Em hiểu thế nào về câu nói của Chủ Tịch Hồ Chí Minh? Liên hệ trách nhiệm của bản thân đối với sự nghiệp bảo vệ tổ quốc ?
Câu 3: (4,0 điểm)
Thế nào là nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa? Trình bày chính sách chung đối với các thành phần kinh tế của nước ta hiện nay? Bản thân em sẽ làm gì để góp phần phát triển nền kinh tế của đất nước?
Câu 4: (4,0 điểm)
Phân tích những nguyên tắc cơ bản trong chính sách đối ngoại của nước ta hiện nay? Để góp phần vào việc thực hiện chính sách đối ngoại của Đảng và nhà nước ta, mỗi công dân chúng ta cần phải làm gì?
Câu 5: (4,0 điểm)
Tình huống: Chỉ còn cách 2m thì gặp tín hiệu đèn màu vàng, Hoàng 18 tuổi, đang đi xe máy vượt đèn vàng qua ngã tư, nhưng đến đầu bên kia thì bị cảnh sát giao thông yêu cầu dừng xe và viết biên bản xử phạt 100.000 đồng vì đã vượt đèn vàng. Hoàng cho rằng cảnh sát đã xử phạt sai vì pháp luật cho phép người điều khiển xe máy được vượt đèn vàng.
Câu hỏi: 
1. Hành vi xử phạt của người cảnh sát giao thông trong trường hợp này có đúng pháp luật không? Vì sao?
2. Khi xử phạt hoàng, người cảnh sát giao thông đã thực hiện pháp luật theo hình thức nào? Trình bày hiểu biết của em về hình thức thực hiện pháp luật đó?
Hết 
THIẾT LẬP KHUNG MA TRẬN ĐỀ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
1. Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng (Lớp 10)
Biết được cách thức vận động, phát triển phổ biến nhất của sự vật hiện tượng là sự tích lũy dần về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất
Lấy ví dụ minh họa 
Rút ra được bài học thực tiễn cho bản thân
– Số câu:
– Số điểm:
– Tỷ lệ:
– Số câu: 
– Số điểm: 
– Số câu: 1
– Số điểm: 4
Số câu: 1
Số điểm:4
Tỷ lệ: 40% 
2. Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (Lớp 10)
Nhận biêt được câu nói của Chủ Tịch Hồ Chí Minh là đang đề cập đến lòng yêu nước
Yêu nước là truyền thống của dân tộc ta
Liên hệ được trách nhiệm của bản thân
Liên hệ được trong thời đại hiện nay lòng yêu nước được thể hiện như thế nào 
– Số câu:
– Số điểm:
– Tỷ lệ:
– Số câu: 1
– Số điểm:4
Số câu: 1
Số điểm:4
Tỷ lệ: 40% 
3. Thực hiện nền kinhh tế nhiều thành phần và tăng cường vai trò quản lí kinh tế của nhà nước (Lớp 11)
Hiểu được nền kinh tế nhiều thành phần theo định hướng XHCN là nền kinh tế hàng hóa
Trong 5 thành phần kinh tế, kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo
ủng hộ chính sách nhiêu thành phần kinh tế của nhà nước ta.
– Số câu:
– Số điểm:
– Tỷ lệ:
– Số câu: 1
– Số điểm: 4
Số câu:1
Số điểm:4
Tỷ lệ:40% 
4. Chính sách đối ngoại (Lớp 11)
Nhận biết chính sách đối ngoại của Đảng và Nhà nước ta 
Phân tích rõ 2 nguyên tắc cơ bản của chính sách đối ngoại
Liên hệ được trách nhiệm của bản thân đối với việc thực hiện chính sách đối ngoại
Liên hệ từ thực tiễn 
– Số câu:
– Số điểm:
– Tỷ lệ:
– Số câu: 1
– Số điểm: 4
Số câu:1
Số điểm:4
Tỷ lệ:40% 
5. Thực hiện pháp luật (Lớp 12)
Tình huống đề cập đến vấn đề thực hiện pháp luật
Trình bày được hình thức áp dụng pháp luật
Phân biệt được hành vi xử phạt của của cảnh sát giao thông đối với Hoàng là phù hợp 
– Số câu:
– Số điểm:
– Tỷ lệ:
– Số câu: 1
– Số điểm: 4
Số câu:1
Số điểm:4
Tỷ lệ:40% 
– Tổng số câu:
– Tổng số điểm:
– Tỷ lệ:
– Số câu: 
– Số điểm:
– Tỷ lệ: 
– Số câu: 
– Số điểm: 
– Tỷ lệ: 
– Số câu: 
– Số điểm:
– Tỷ lệ: 
– Số câu: 
– Số điểm:
– Tỷ lệ: 
– Số câu: 
– Số điểm: 
– Tỷ lệ: 
Số câu: 5 
Số điểm:20
Tỷ lệ:200% 
HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ THI ĐỀ XUẤT
Môn thi: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 
(Hướng dẫn và biểu điểm gồm 06 trang)
Câu
Nội dung
Điểm
Câu 1.
( 4,0 đ)
Em hãy phân tích cách thức vận động, phát triển phổ biến nhất của sự vật và hiện tượng. Cho ví dụ để minh họa. Qua đó, em rút ra bài học thực tiễn gì cho bản thân?
Cách thức vận động, phát triển phổ biến nhất của sự vật, hiện tượng là sự biến đổi 
dần dần về lượng dẫn đến sự biến đổi nhanh chóng về chất
0,5
Mọi sự vật, hiện tượng trong thế giới đều có mặt chất và lượng thống nhất với 
nhau.
0,5
Khái niệm chất dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật và hiện 
tượng, tiêu biểu cho sự vật và hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật và hiện tượng khác
0,25
Khái niệm lượng dùng để chỉ những thuộc tính vốn có của sự vật và hiện tượng, 
biểu thị trình độ phát triển (cao, thấp), quy mô (lớn, nhỏ), tốc độ vận động (nhanh, 
chậm), số lượng (ít, nhiều) của sự vật và hiện tượng
0,25
Sự biến đổi về chất của các sự vật và hiện tượng bao giờ cũng bắt đầu từ sự biến 
đổi về lượng. Sự biến đổi này diễn ra một cách dần dần. Khi sự biến đổi về lượng đạt đến một giới hạn nhất định, phá vỡ sự thống nhất giữa chất và lượng thì chất mới ra đời thay thế chất cũ, sự vật mới ra đời thay thế sự vật cũ.
0,5
Cho đúng ví dụ 
1,0
Rút ra bài học thực tiễn cho bản thân: (đủ 3 ý)
1,0
Trong học tập và rèn luyện phải kiên trì và nhẫn nại, không coi thường việc nhỏ.
Tích cực học tập để tích lũy tri thức nhằm tạo nên sự thay đổi về chất.
Tránh mọi hành động nôn nóng đốt cháy giai đoạn hoặc nửa vời, vì sẽ không 
đem lại kết quả như mong muốn.
Câu 2.
( 4,0 đ)
 Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói về truyền thống yêu nước của nhân dân ta như sau: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước và lũ cướp nước..”
Em hiểu thế nào về câu nói của Chủ Tịch Hồ Chí Minh? Liên hệ trách nhiệm của bản thân đối với sự nghiệp bảo vệ tổ quốc ?
 Câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh đang đề cập đến lòng yêu nước.
Nêu khái niệm Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc.
0,5
Người Việt Nam yêu đất nước của mình. Tình yêu đó được hình thành và hun đúc từ trong cuộc đấu tranh liên tục, gian khổ, kiên cường chống giặc ngoại xâm và lao động xây dựng đất nước. Lòng yêu nước ấy đã được kế thừa, củng cố, phát huy qua nhiều thế hệ. Nó đã trở thành truyền thống đạo đức cao đẹp của dân tộc. Chính nhờ truyền thống ấy mà dân tộc ta đủ sức mạnh vượt qua mọi khó khăn, thử thách khắc nghiệt để tồn tại và phát triển với đầy đủ bản sắc của mình.
1,0
 Liên hệ thực tế:
1,0
 Liên hệ trách nhiệm của bản thân (đủ 6 ý, mỗi ý đúng là 0,25 đ)
1,5
 Tích cực học tập, rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ sức khỏe
Tham gia đăng ký nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi; sẵn sàng lên đường làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
Vận động bạn bè, người thân thực hiện tốt nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc 
Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động, có mục đích và động cơ học tập đúng đắn. 
 Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa. Cảnh giác trước mọi âm mưu chia rẽ, xuyên tạc của các thế lực thù địch; phê phán, đấu tranh với những thái độ, việc làm gây tổn hại đến an ninh quốc gia, xâm phạm chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc.
 Tích cực tham gia các hoạt động an ninh, quốc phòng ở địa phương; tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hùng do nhà trường, địa phương tổ chức
Câu 3.
( 4,0 đ)
Thế nào là nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa? Trình bày chính sách chung đối với các thành phần kinh tế của nước ta hiện nay? Bản thân em sẽ làm gì để góp phần phát triển nền kinh tế của đất nước?
Nền kinh tế nhiều thành phần theo định hướng XHCN là nền kinh tế hàng hóa, bao gồm 5 thành phần kinh tế chính. Trong đó thành phần kinh tế nhà nước giữ vai trò chủ đạo.
0,5
Thực hiện mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, lực lượng sản xuất phát triển, nâng cao đời sống nhân dân
+ Thực hiện tiến bộ và công bằng xã hội, phát triển kinh tế đi đôi với phát triển y tế, văn hóa, giáo dục
+ Phát huy quyền làm chủ xã hội của nhân dân, bảo đảm vai trò quản lí, điều tiết nền kinh tế của nhà nước dưới sự lãnh đạo của Đảng
1,0
Chính sách chung đối với các thành phần kinh tế của nhà nước ta hiện nay: “các thành phần kinh tế kinh doanh theo pháp luật đều là bộ phận cấu thành quan trọng của nền kinh tế thị trường định hướng XHCN, cùng hợp tác phát triển lâu dài, hợp tác và cạnh tranhh lành mạnh”
1,0
Liên hệ: Bản thân em hiểu và sẽ chủ động tìm kiếm việc làm ở các ngành nghề thuộc các thành phần kinh tế phù hợp với khả năng của bản thân. 
+ Tin tưởng, ủng hộ và chấp hành tốt chính sách phát triển kinh tế nhiều thành phần ở nước ta
+ Tham gia lao động sản xuất ở gia đình 
+ Vận động người thân trong gia đình đầu tư vốn và các nguồn lực khác vào sản xuất kinh doanh
+ Tổ chức sản xuất kinh doanh trong các thành phần kinh tế, các mặt hàng, các nghề mà pháp luật không cấm. 
1,0
Liên hệ: tại địa phương tồn tại những thành phần kinh tế nào, quy mô phát triển, hiệu quả,việc thực hiện chính sách chung đối với các thành phần kinh tế đó như thế nào.
0,5
Câu 4
(4,0 đ)
Phân tích những nguyên tắc cơ bản trong chính sách đối ngoại của nước ta hiện nay? Để góp phần vào việc thực hiện chính sách đối ngoại của Đảng và nhà nước ta, mỗi công dân chúng ta cần phải làm gì?
- Tôn trọng độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc nội bộ của nhau.
   Nguyên tắc này đòi hỏi nước ta tôn trọng độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của nước khác, đồng thời nêu cao tinh thần độc lập tự chủ trong quan hệ quốc tế và làm thất bại những hành động can thiệp của các thế lực thù địch vào công việc nội bộ nước ta.
1,0
- Tôn trọng lẫn nhau, bình đẳng và cùng có lợi.
    Các nước trên thế giới dù lớn hay nhỏ đều có quyền sống, quyền tự do, mưu cầu hạnh phúc, phát triển. Nguyên tắc này yêu cầu nước ta tôn trọng chủ quyền của các nước và đòi hỏi các nước tôn trọng quyền bình đẳng của ViệtNam. Đồng thời, các nước tôn trọng lợi ích chính đáng của nhau, hợp tác cùng có lợi.
1,0
- Trách nhiệm của công dân đối với chính sách đối ngoại 
+ Tin tưởng, chấp hành nghiêm túc chính sách đối ngoại của Đảng và nhà nước
+ Luôn tâm đến tình hình thế giới và vai trò của Việt Nam
+ Chuẩn bị những điều kiện cần thiết để tham gia vào các công việc có liên quan đến đối ngoại như ngoại ngữ, trình độ, khả năng nghề nghiệp
+Khi quan hệ với các đối tác cần thể hiện ý thức dân tộc
1,0
Liên hệ thực tế
1,0
Câu 5.
( 4,0 đ)
Tình huống: Chỉ còn cách 2m thì gặp tín hiệu đèn màu vàng, Hoàng 18 tuổi, đang đi xe máy vượt đèn vàng qua ngã tư, nhưng đến đầu bên kia thì bị cảnh sát giao thông yêu cầu dừng xe và viết biên bản xử phạt 100.000 đồng vì đã vượt đèn vàng. Hoàng cho rằng cảnh sát đã xử phạt sai vì pháp luật cho phép người điều khiển xe máy được vượt đèn vàng.
Câu hỏi: 
1. Hành vi xử phạt của người cảnh sát giao thông trong trường hợp này có đúng pháp luật không? Vì sao?
2. Khi xử phạt hoàng, người cảnh sát giao thông đã thực hiện pháp luật theo hình thức nào? Trình bày hiểu biết của em về hình thức thực hiện pháp luật đó?
1.Trong tình huống trên, người cảnh sát giao thông đã phạt Hoàng đúng pháp luật. Vì Hoàng đã không thực hiện đúng quy định tại khoản 3 điều 10 Luật giao thông đường bộ “ tín hiệu đèn màu vàng là phải dừng lại trước vạch dừng, trừ trường hợp đã đi quá vạch dừng thì được đi tiếp”. Vậy, trong trường hợp trên còn cách 2m nữa thì gặp tín hiệu đèn màu vàng mà Hoàng vẫn điều khiển xe vượt qua ngã tư và bị cảnh sát giao thông xử phạt với mức phạt là 100.000 đồng là đúng quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giao thông đường bộ đối với hành vi “không chấp hành hiệu lệnh của đèn tín hiệu giao thông”.
2,0
2. Khi xử phạt Hoàng, người cảnh sát giao thông đã áp dụng pháp luật. Cụ thể là trong trường hợp này là cảnh sát giao thông đại diện cho quyền lực nhà nước ra quyết định xử phạt người vi phạm.
1,0
Áp dụng pháp luật: là cơ quan, công chức nhà nước có thẩm quyền căn cứ vào quy định của pháp luật để đưa ra quyết định phát sinh chấm dứt hoặc thay đổi các quyền nghĩa vụ cụ thể của cá nhân, tổ chức
1,0
.Hết.