Đề luyên thi Ngữ văn - Năm 2015 - 2016 - Số 001

	ĐỀ LUYấN THI NGỮ VĂN - NĂM 2015-2016
Số 001 
Thời gian làm bài : 120 phỳt ( khụng kể thời gian giao đề)
Câu 1 (1,5 điểm)
 a. Cỏc đoạn và cõu trong văn bản được liờn kết chặt chẽ với nhau. Kể tờn cỏc phộp liờn kết chớnh về hỡnh thức trong văn bản.
 b. Chỉ ra phộp liờn kết cõu sử dụng trong vớ dụ sau:
 “Người con trai núi to những điều đỏng lẽ người ta chỉ nghĩ. Cũng là những điều ta ớt nghĩ. Việc ấy làm bỏc già và cụ gỏi cảm động và bị cuốn hỳt ngay. Cụ ụm bú hoa vào ngực, bạo dạn nhỡn thẳng vào mặt anh.”
 (Nguyễn Thành Long -Lặng lẽ Sa Pa) 
Câu 2: (1,5 điểm)
Thế nào là cõu đơn bỡnh thường? Cho vớ dụ.
Xỏc định (gạch chõn) thành phần nũng cốt của cõu sau:
 “Cụ ụm bú hoa vào ngực, bạo dạn nhỡn thẳng vào mặt anh.”
Câu 3: (2,0 điểm)
 Điền vào chỗ dấu chấm lửng cỏc từ cũn thiếu trong đoạn thơ của Nguyễn Du 
 Bước ... theo ngọn tiểu khờ
 Lần xem phong cảnh cú bề ...
 Nao nao ... uốn quanh
 Nhịp cầu nho nhỏ cuối ... bắc ngang.
 - Em hóy chộp chớnh xỏc đoạn thơ vào bài thi. 
 - Em hiểu nghĩa của từ “Nao nao”?
 - Cảnh vật chiều xuõn hiện lờn như thế nào qua đoạn thơ? (Viết đoạn văn khoảng 6-8 cõu) 
Câu 4: (5,0 điểm) 
 Cảm nhận của em về hỡnh tượng người lớnh trong đoạn thơ: 
Anh với tụi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vầng trỏn ướt mồ hụi.
Áo anh rỏch vai
Quõn tụi vài mảnh vỏ
Miệng cười buốt giỏ
Chõn khụng giày
Thương nhau tay nắm bàn tay.
Đờm nay rừng hoang sương muối
Đứng canh bờn nhau chờ giặc tới
Đầu sỳng trăng treo.
 (Chớnh Hữu, Đồng chớ - Ngữ văn 9, tập 1).
 -Hết-
 Cỏn bộ coi thi khụng giải thớch gỡ thờm.
	ĐỀ LUYấN THI NGỮ VĂN - NĂM 2015-2016
Số 002 
Thời gian làm bài : 120 phỳt ( khụng kể thời gian giao đề)
Phần I: (4 điểm )
 Truyện ngắn “Làng” của nhà văn Kim Lõn đó thể tỡnh yờu làng quờ và lũng yờu nước, tinh thần khỏng chiến của người nụng dõn hết sức chõn thực, sõu sắc và cảm động. Trong truyện cú đoạn:
  "ễng Hai vẫn trằn trọc khụng sao ngủ được.ễng hết trở mỡnh bờn này lại trở mỡnh bờn kia, thở dài. Chợt ụng lóo lặng hẳn đi, chõn tay nhủn ra, tưởng chừng như khụng cất lờn được Cú tiếng núi lộo xộo ở gian trờn. Tiếng mụ chủMụ núi cỏi gỡ vậy? Mụ núi cỏi gỡ mà lào xào thế? Trống ngực ụng lóo đập thỡnh thịch. ễng lóo nớn thở, lắng tai nghe ra bờn ngoài”
 Cõu 1: Đoạn trớch thể hiện rất chõn thực tõm trạng của nhõn vật ụng Hai. Em hóy viết một cõu văn nờu nhận xột khỏi quỏt về tõm trạng của nhõn vật.
 Cõu 2: Dựa vào nội dung đoạn văn trờn kết hợp với những hiểu biết về tỏc phẩm, em hóy cho biết vỡ sao ụng Hai cú tõm trạng như vậy khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc (khoảng 10 cõu)?
 Cõu 3: Cụm từ “Tiếng mụ chủ”đó là cõu chưa? Vỡ sao?
 	Phần II: (6 điểm) 
Bếp lửa là bài thơ gợi lại kỉ niệm sõu sắc về người bà. Trong bài thơ cú cõu thơ :
"Năm giặc đốt làng chỏy tàn chỏy rụi"
Cõu 1: Bài thơ Bếp lửa là sỏng tỏc của ai? Hóy chộp 6 dũng thơ tiếp theo để hoàn thành khổ thơ?
Cõu 2: Dựa vào đoạn thơ vừa chộp, em hóy viết một đoạn văn khoảng 8 cõu theo cỏch lập luận diễn dịch, trong đú cú sử dụng phộp lặp và phộp thế với chủ đề: Đoạn thơ đó làm hiện lờn hỡnh ảnh người bà giàu tỡnh yờu thương, giàu đức hi sinh luụn hướng về khỏng chiến, Cỏch mạng. (Gạch dưới phộp lặp và phộp thế).
Cõu 3: Cũng trong bài thơ trờn cũn cú đoạn :
"Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen
Một ngọn lửa, lũng bà luụn ủ sẵn
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng"
Trong những cõu thơ trờn, hỡnh ảnh bếp lửa và hỡnh ảnh ngọn lửa cú ý nghĩa gỡ?
 -Hết-
 Cỏn bộ coi thi khụng giải thớch gỡ thờm.
Họ và tờn thớ sinh: ..................................................Số bỏo danh:..................................